Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Iqbal Setiawan
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pendampingan Praktik Ibadah Shalat Berbasis Demonstrasi Partisipatif untuk Meningkatkan Keterampilan Beribadah Anak di Korong Simpang Koto Hilalang Iqbal Setiawan; Alfi Rahmi
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.3866

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan anak dalam melaksanakan ibadah shalat sesuai tuntunan syariat di Korong Simpang Koto Hilalang. Keterbatasan pendampingan dan penggunaan metode pembelajaran yang kurang variatif menjadi salah satu faktor yang memengaruhi kondisi tersebut. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan keterampilan beribadah anak melalui pendampingan praktik shalat berbasis demonstrasi partisipatif. Kegiatan dilaksanakan selama dua minggu dengan melibatkan 15 anak berusia 7–12 tahun. Metode kegiatan meliputi pretest, demonstrasi gerakan dan bacaan salat, praktik terbimbing, simulasi salat berjamaah, serta postes. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan yang jelas setelah pendampingan. Nilai rata-rata kemampuan gerakan shalat meningkat dari 58 menjadi 85 atau sebesar 47%, kemampuan bacaan shalat meningkat dari 55 menjadi 82 atau sebesar 49%, dan kesiapan mental meningkat dari 60 menjadi 88 atau sebesar 47%. Selain peningkatan hasil penilaian, anak menunjukkan antusiasme dan kepercayaan diri yang lebih baik selama praktik. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pendampingan berbasis demonstrasi partisipatif efektif dalam meningkatkan keterampilan praktik ibadah salat anak. Pendekatan ini dapat diterapkan secara berkelanjutan dalam pembinaan keagamaan berbasis masyarakat.
Co-Authors Alfi Rahmi