Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Ghina Aulia
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan kepercayaan diri anak melalui latihan berbahasa Inggris di Jorong Muaro Ghina Aulia; Nurlizam zamani
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i4.5508

Abstract

Kepercayaan diri merupakan salah satu faktor psikologis yang berperan penting dalam menentukan keberhasilan anak dalam mempelajari bahasa asing, termasuk bahasa Inggris. Kegiatan ini membahas upaya meningkatkan kepercayaan diri anak-anak di Jorong Muaro melalui kegiatan latihan berbahasa Inggris yang dilaksanakan secara rutin, interaktif, dan menyenangkan. Kegiatan ini diikuti oleh lima orang anak yang secara aktif terlibat dalam setiap sesi latihan. Metode yang diterapkan berupa latihan speaking secara individu serta pemberian umpan balik yang bersifat konstruktif untuk membantu anak mengenali dan memperbaiki kesalahan tanpa merasa tertekan. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa latihan yang dilakukan secara konsisten dan didukung oleh suasana belajar yang aman serta tidak menghakimi kesalahan dapat meningkatkan keberanian anak dalam menggunakan bahasa Inggris. Anak-anak menjadi lebih percaya diri untuk mencoba berbicara, tampil di depan teman-temannya, dan berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris. Selain itu, kegiatan tersebut turut membantu mengurangi kecemasan dalam menggunakan bahasa asing (foreign language anxiety), sehingga tercipta proses pembelajaran yang lebih positif, nyaman, dan partisipatif.
Co-Authors Nurlizam Zamani