<![CDATA[Kepercayaan diri merupakan salah satu faktor psikologis yang berperan penting dalam menentukan keberhasilan anak dalam mempelajari bahasa asing, termasuk bahasa Inggris. Kegiatan ini membahas upaya meningkatkan kepercayaan diri anak-anak di Jorong Muaro melalui kegiatan latihan berbahasa Inggris yang dilaksanakan secara rutin, interaktif, dan menyenangkan. Kegiatan ini diikuti oleh lima orang anak yang secara aktif terlibat dalam setiap sesi latihan. Metode yang diterapkan berupa latihan speaking secara individu serta pemberian umpan balik yang bersifat konstruktif untuk membantu anak mengenali dan memperbaiki kesalahan tanpa merasa tertekan. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa latihan yang dilakukan secara konsisten dan didukung oleh suasana belajar yang aman serta tidak menghakimi kesalahan dapat meningkatkan keberanian anak dalam menggunakan bahasa Inggris. Anak-anak menjadi lebih percaya diri untuk mencoba berbicara, tampil di depan teman-temannya, dan berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris. Selain itu, kegiatan tersebut turut membantu mengurangi kecemasan dalam menggunakan bahasa asing (foreign language anxiety), sehingga tercipta proses pembelajaran yang lebih positif, nyaman, dan partisipatif.]]>
Copyrights © 2026
