This Author published in this journals
All Journal Hikmah Studies
Muhammad Thoriq
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

STUDI KRITIK HADIS MEMBACA SURAT AL-ZALZALAH SETARA DENGAN SEPARUH AL-QUR'AN Muhammad Thoriq; Febriyeni; Yulia Rahman
Hikmah Studies : Journal of Religion, Narrative, and Thought Vol. 1 No. 1 (2026): March 2026
Publisher : Hikmah Studies : Journal of Religion, Narrative, and Thought

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengkaji hadis tentang keutamaan membaca Surah Al-Zalzalah yang dinyatakan setara dengan separuh Al-Qur’an, sebagaimana diriwayatkan dalam Sunan At-Tirmidzi dan dikategorikan sebagai hadis gharib, sehingga memunculkan perbedaan penilaian di kalangan ulama hadis terkait kualitas dan kehujjahannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan dengan mengandalkan sumber primer berupa kitab-kitab hadis, khususnya Sunan At-Tirmidzi beserta kitab syarah dan karya takhrij, serta sumber sekunder berupa literatur ulumul hadis dan jurnal ilmiah yang relevan. Metode analisis dilakukan melalui tahapan takhrij hadis, i‘tibar sanad, penilaian kredibilitas perawi, serta kritik matan dengan menimbang kesesuaian redaksi hadis terhadap prinsip-prinsip Al-Qur’an dan hadis-hadis sahih lainnya. Hasil kajian menunjukkan bahwa hadis tersebut memiliki kelemahan dari aspek sanad akibat perbedaan penilaian terhadap beberapa perawi, sementara dari sisi matan, ungkapan keutamaan tidak dipahami secara kuantitatif-literal, melainkan sebagai penegasan atas kandungan tematik Surah Al-Zalzalah yang menekankan keimanan kepada hari akhir dan keadilan Allah Swt. Penelitian ini menegaskan pentingnya sikap kehati-hatian dalam mengamalkan hadis-hadis fadha’il al-a‘mal dan fadha’il al-suwar dengan menempatkannya dalam kerangka analisis sanad dan pemahaman matan yang proporsional, serta diharapkan dapat memperkaya khazanah keilmuan hadis melalui pendekatan metodologis yang kritis, objektif, dan bertanggung jawab secara akademik.