Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Journal Of Human And Education (JAHE)
FEBRIANI, LINDA
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SD 060827 Medan pada materi bangun ruang Amelia, Sarah Putri; Andika, Putri; Jahma, Amelia; Sinaga, Dea Jufani; Febriani, Linda; Ramadhani, Ramadhani
COLLASE (Creative of Learning Students Elementary Education) Vol. 8 No. 1 (2025)
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22460/collase.v8i1.26633

Abstract

Kemampuan pemahaman konsep adalah sebuah kompetensi dimana harus dikuasai siswa kelas IV SD dalam mata pelajaran matematika dengan baik. Tujuan dalam penelitian ini agar dapat mengetahui kemampuan pemahaman pada siswa kelas IV. Siswa cenderung sulit memahami materi bangun ruang karena kurangnya kemampuan siswa belajar aktif disebabkan guru masih kurang efektif dalam menggunakan model pembelajaran. Model pembelajaran digunakan untuk mengatasi permasalahan tersebut. Peneliti menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, hal ini supaya peneliti dapat menjelaskan dan memperbaiki kualitas pembelajaran khususnya pada kemampuan pemahaman konsep materi bangun ruang. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil skenario pembelajaran kemampuan pemahaman konsep pada siswa SD kelas IV melalui peningkatan persentase ketuntasan siswa yang signifikan dari jumlah hasil 62% golongan kurang baik menjadi 82% pada hasil golongan sangat baik. Respon guru menyatakan peneliti sangat baik dalam mengajar kemampuan pemahaman melalui model soal cerita. Respon siswa menyatakan sangat menyenangkan karena siswa mampu mempelajari bangun ruang berdasarkan kejadian yang telah dihadapi siswa pada kehidupannya. Kesulitan siswa SD kelas IV dalam menyelesaikan tugas-tugas dalam kemampuan pemahaman konsep terdapat pada indikator pemahaman konsep dalam pemahaman konsep bangun ruang balok. Kata Kunci: Pemahaman Konsep, Bangun Ruang, Matematika.
Tatanan Sosial Masyarakat Di Desa Batu Gemuk Kecamatan Namorambe Nurjannah, Nurjannah; Adha, Hanifah; Raisa, Namira; Febriani, Linda; Sari, Ulia; Putri, Ade Irmayani
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i5.2704

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tatanan sosial masyarakat di Desa Batu Gemuk, Kecamatan Namorambe, yang terbentuk melalui nilai-nilai budaya, norma sosial, serta pola interaksi antar warga. metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa tatanan sosial masyarakat Desa Batu Gemuk masik sangat di pengaruhi oleh nilai gotong royong, solidaritas sosial, serta peran tokoh adat dan tokoh masyarakat dalam menjaga keharmonisan sosial. Hubungan sosial antar warga berlangsung secara erat dan ditandai dengan tingginya partisipasi dalam kegiatan kemasyarakatan. Namun, Perkembangan teknologi dan gaya hidup mulai mempengaruhi pola interaksi sisial, terutama pada generasi muda. inti dari penelitian ini bahwa tatanan sosial masyarakat Desa Batu Gemuk relatif stabil tetapi memerlukan upaya pelestarian nilai-nilai lokal agar tetap terjaga di tengah arus modernisasi.
Co-Authors Adha, Hanifah Amelia, Sarah Putri Andika, Putri Jahma, Amelia Nurjannah Nurjannah Putri, Ade Irmayani Raisa, Namira Ramadhani Ramadhani Sari, Ulia Sinaga, Dea Jufani