Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Kebidanan Indonesia

HUBUNGAN MOTIVASI, KECEMASAN, KONDISI FISIK, PERANAN ORANG TUA DAN PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DI POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PALANGKA RAYA Barto Mansyah; Supriandi Supriandi; Greiny Arisani
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 8, No 2 (2017): JULI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.314 KB) | DOI: 10.36419/jkebin.v8i2.11

Abstract

Rendahnya prestasi belajar berdampak terhadap rendahnya kualitas sumber daya manusia (SDM) lulusan tersebut. Rendahnya prestasi belajar merupakan faktor yang menjadi sorotan dunia pendidikan. Rendahnya prestasi belajar bukan hanya semata-mata disebabkan oleh kurangnya kecerdasan tetapi banyak siswa yang telah memiliki kecerdasan dan motivasi tinggi namun prestasi belajarnya menurun. Hal tersebut dapat dipengaruhi oleh faktor lain, seperti kecemasan dalam menghadapi tes dan pelajaran serta keadaan psikologi dan lingkungan belajar siswa yang dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa.1Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui hubungan antara Motivasi Belajar, Kecemasan, Kondisi Fisik, Peranan Orang Tua dan Persepsi Terhadap Lingkungan Belajar dengan prestasi belajar Mahasiswa di Politeknik Kesehatan Kemenkes Palangka Raya. Metoda Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei analitik menggunakan pendekatan studi Cross Sectional, Data yang diperoleh pada penelitian ini dianalisis untuk mengetahui resiko variabel independen terhadap variabel dependen dengan menghitung nilai Prevalence Odd Ratio (POR) dan 95% Confidence Interval (CI).Dari hasil analisis pada variabel motivasi belajar  diperoleh nilai p value sebesar 0,001, maka secara statistik dapat disimpulkan bahwa faktor motivasi belajar mempunyai hubungan yang signifikan terhadap prestasi belajar karena p value < α (0,05) dengan nilai OR sebesar 4,263. Faktor kecemasan didapatkan nilai p value sebesar 0,005 maka secara statistik sisimpulkan hubungan yang signifikan terhadap prestasi belajar karena p value < α (0,05) sehingga dapat disimpulkan terdapat hubungan yang signifikan antara kecemasan dengan prestasi belajar dengan nilai OR sebesar 3,202. Dari hasil analisis diatas didapatkan p value sebesar 0,049, maka secara statistik faktor kondisi fisik mempunyai hubungan yang signifikan terhadap prestasi belajar karena p < α (0,05) dengan nilai OR sebesar 2,249. Secara statistik terdapat hubungan yang signifikan antara motivasi, kecemasan dan kondisi fisik dengan prestasi belajar.Kata Kunci          : Motivasi, Kecemasan, Kondisi Fisik, Peranan Orang Tua,Persepsi Lingkungan belajar, Prestasi Belajar.
ANALISIS HUBUNGAN PLASENTA PREVIA TERHADAP LUARAN MATERNAL DAN PERINATAL DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DAN KOTA PALANGKA RAYA Greiny Arisani; Erina Eka Hatini; Noordiati Noordiati
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 8, No 2 (2017): JULI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.548 KB) | DOI: 10.36419/jkebin.v8i2.12

Abstract

Plasenta  previa  adalah  plasenta  yang  letaknya  abnormal,  yaitu  pada segmen bawah uterus sehingga dapat menutupi sebagian atau seluruh pembukaan jalan lahir.1 Plasenta  previa  dapat  mengakibatkan  terjadinya  anemia  bahkan  syok, terjadi robekan pada serviks dan segmen bawah rahim yang rapuh, bahkan infeksi pada perdarahan yang banyak, sedangkan pada janin dapat terjadi kelainan letak janin, prematuritas,  morbiditas  dan mortalitas  yang tinggi, asfiksia intrauterin sampai dengan kematian.2 Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis klasifikasi plasenta previa terhadap luaran maternal dan perinatal di Rumah Sakit Umum Daerah dan Kota Palangka Raya.Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan rancangan penelitian Cross Sectional dan menggunakan pendekatan retrospektif artinya pengumpulan data dimulai dari efek atau akibat yang telah terjadi, kemudian dari efek tersebut ditelusuri penyebabnya atau variabel-variabel yang mempengaruhi akibat tersebut.Hasil analisis univariat diperoleh persentase kejadian plasenta previa tertinggi adalah plasenta previa menutupi seluruh serviks sebesar 56,4%. Faktor resiko ibu bersalin dengan plasenta previa sebanyak 53,8% merupakan usia beresiko, sebesar 69,2% adalah ibu multiparitas, sebesar 51,3% memiliki jarak kelahiran < 2 tahun. Kemudian sebesar 69,2% tidak memiliki riwayat plasenta previa sebelumnya, sebesar 74,45 tidak memiliki riwayat abortus dan sebesar 66,7% memiliki riwayat persalinan sebelumnya adalah persalinan pervaginam. Hasil analisis bivariat diperoleh hasil pada luaran maternal secara statistik terdapat hubungan yang signifikan antara plasenta previa dengan  perdarahan post partum (p value 0,026) dan retensio plasenta (p value 0,000). Pada luaran perinatal Secara statistik terdapat hubungan yang signifikan antara plasenta previa dengan berat badan lahir (p value 0,019) dan prematuritas (p value 0,026).Kata Kunci          : Plasenta Previa, Luaran Maternal dan Luaran Perinatal
Efektivitas edukasi dengan media video terhadap perilaku mobilisasi dini pada ibu nifas post sectio caesaria Herlinadiyaningsih, Herlinadiyaningsih; Arisani, Greiny; Lucin, Yeni
Jurnal Kebidanan Indonesia Vol 15, No 2 (2024): JULI
Publisher : STIKES Mamba'ul 'Ulum Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36419/jki.v15i2.1096

Abstract

Latar Belakang: Proses pemulihan yang dapat dilakukan setelah tindakan operasi Sectio Caesaria (SC) yaitu mobilisasi dini, dilakukan segera setelah operasi dimulai dari bangun, duduk disisi tempat tidur, turun dari tempat tidur, berdiri dan mulai berjalan. Masalah yang sering terjadi ketika ibu post SC merasakan nyeri saat bergerak sehingga ibu tidak mau melakukan mobilisasi dini dan memilih untuk istirahat di tempat tidur . Tujuan penelitian :Mengetahui EfektivitasEdukasi Dengan Media Video terhadap perilaku Mobilisasi Dini pada Ibu NifasPost Sectio Caesaria (SC) di RSUD Dr. Doris Sylvanus. Metode :Penelitian ini adalah Quasi Eksperiment menggunakanrancangan Non Equivalent Control Group, dimanamenggunakan kelompok kontrol sebagaipembanding. Penelitian dilaksanakan pada bulan Januari – Februari 2023. Populasi penelitian ini adalah semua ibu post SC di RSUD dr. Doris Sylvanus dengan menggunakan teknik purposive sampling jumlahsampel masing-masing sebanyak 24orang pada ibu post SC yang diberikan Edukasi kesehatan dengan metode ceramah dan metode video. Analisis data menggunakan Chi Square. Hasil : Hasil uji statisktik didapatkan nilai P Value  sebesar 0,03(p value>alpha (0.05)) artinya ada perbedaan yang signifikan perilaku ibu yang diberikan Edukasi dengan metode ceramah dan metode video. Kesimpulan :Pemberian Edukasi dengan metode video membuat rasa ingin tau menjadi lebih besar, serta dapat lebih mudah mengikuti langkah-langkah sesuai penjelasan