Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Biology Education Innovative: Journal Of Social Science Research JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai
Puspitasari, Ratna Dewi
Unknown Affiliation
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
THE STUDENT FACTOR ANALYSIS CHOOSING BIOLOGY AS A OPTIONS SUBJECT OF COMPUTER-BASED NATIONAL EXAMINATION Puspitasari, Ratna Dewi; Puspitasari, Ratna Dewi; Priyono, Bambang; Ridlo, Saiful
Journal of Biology Education Vol 8 No 2 (2019): August 2019
Publisher : FMIPA UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbe.v8i2.26278

Abstract

This study aims to analyze the factors that influence learners in choosing Biology as the subject of choice of UNBK and analyze the most dominant factor in influencing learners choose Biology as the preferred subject of UNBK. This research is a mixed method research using sequential mix method with qualitative-quantitative sequential explanatory strategy. The population in this study are students of science majors class XII who choose Biology in SMA N 1 Pecangaan and SMA N 1 Jepara, amounting to 208 learners. The technique of sampling data using random sampling technique. Determination of the number of samples using Isaac and Michael formula with a 95% confidence level, so that obtained at least 131 samples from 208 members of the population. The results of this study indicate: (1) There are 9 factors that influence the Friends and Parents, Interests and Motivation, Ideals and Profession of Parents, Ability, Teacher and Parents, School Environment, Perception, and Interest and Achievement. The most dominant factor affecting is Friends and Parents with an eigenvalue of 6,922 which can explain the variant variation of 24.723% of cumulative variance percentage of 71,675%.
THE STUDENT FACTOR ANALYSIS CHOOSING BIOLOGY AS A OPTIONS SUBJECT OF COMPUTER-BASED NATIONAL EXAMINATION Puspitasari, Ratna Dewi; Puspitasari, Ratna Dewi; Priyono, Bambang; Ridlo, Saiful
Journal of Biology Education Vol 8 No 2 (2019): August 2019
Publisher : FMIPA UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbe.v8i2.26278

Abstract

This study aims to analyze the factors that influence learners in choosing Biology as the subject of choice of UNBK and analyze the most dominant factor in influencing learners choose Biology as the preferred subject of UNBK. This research is a mixed method research using sequential mix method with qualitative-quantitative sequential explanatory strategy. The population in this study are students of science majors class XII who choose Biology in SMA N 1 Pecangaan and SMA N 1 Jepara, amounting to 208 learners. The technique of sampling data using random sampling technique. Determination of the number of samples using Isaac and Michael formula with a 95% confidence level, so that obtained at least 131 samples from 208 members of the population. The results of this study indicate: (1) There are 9 factors that influence the Friends and Parents, Interests and Motivation, Ideals and Profession of Parents, Ability, Teacher and Parents, School Environment, Perception, and Interest and Achievement. The most dominant factor affecting is Friends and Parents with an eigenvalue of 6,922 which can explain the variant variation of 24.723% of cumulative variance percentage of 71,675%.
The Student Factor Analysis Choosing Biology as A Options Subject of Computer-Based National Examination Puspitasari, Ratna Dewi; Puspitasari, Ratna Dewi; Priyono, Bambang; Ridlo, Saiful
Journal of Biology Education Vol 8 No 2 (2019): August 2019
Publisher : FMIPA UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbe.v8i2.26278

Abstract

This study aims to analyze the factors that influence learners in choosing Biology as the subject of choice of UNBK and analyze the most dominant factor in influencing learners choose Biology as the preferred subject of UNBK. This research is a mixed method research using sequential mix method with qualitative-quantitative sequential explanatory strategy. The population in this study are students of science majors class XII who choose Biology in SMA N 1 Pecangaan and SMA N 1 Jepara, amounting to 208 learners. The technique of sampling data using random sampling technique. Determination of the number of samples using Isaac and Michael formula with a 95% confidence level, so that obtained at least 131 samples from 208 members of the population. The results of this study indicate: (1) There are 9 factors that influence the Friends and Parents, Interests and Motivation, Ideals and Profession of Parents, Ability, Teacher and Parents, School Environment, Perception, and Interest and Achievement. The most dominant factor affecting is Friends and Parents with an eigenvalue of 6,922 which can explain the variant variation of 24.723% of cumulative variance percentage of 71,675%.
The Student Factor Analysis Choosing Biology as A Options Subject of Computer-Based National Examination Puspitasari, Ratna Dewi; Puspitasari, Ratna Dewi; Priyono, Bambang; Ridlo, Saiful
Journal of Biology Education Vol 8 No 2 (2019): August 2019
Publisher : FMIPA UNNES

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/jbe.v8i2.26278

Abstract

This study aims to analyze the factors that influence learners in choosing Biology as the subject of choice of UNBK and analyze the most dominant factor in influencing learners choose Biology as the preferred subject of UNBK. This research is a mixed method research using sequential mix method with qualitative-quantitative sequential explanatory strategy. The population in this study are students of science majors class XII who choose Biology in SMA N 1 Pecangaan and SMA N 1 Jepara, amounting to 208 learners. The technique of sampling data using random sampling technique. Determination of the number of samples using Isaac and Michael formula with a 95% confidence level, so that obtained at least 131 samples from 208 members of the population. The results of this study indicate: (1) There are 9 factors that influence the Friends and Parents, Interests and Motivation, Ideals and Profession of Parents, Ability, Teacher and Parents, School Environment, Perception, and Interest and Achievement. The most dominant factor affecting is Friends and Parents with an eigenvalue of 6,922 which can explain the variant variation of 24.723% of cumulative variance percentage of 71,675%.
Literature Review: Noise Induced Hearing Loss Magistra, Muhammad Akbar; Imanto, Mukhlis; Febriani, Wiwi; Puspitasari, Ratna Dewi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i2.18824

Abstract

Noise-Induced Hearing Loss (NIHL) merupakan salah satu penyakit akibat kerja yang paling umum terjadi di lingkungan industri. Gangguan pendengaran ini bersifat sensorineural dan disebabkan oleh paparan suara bising dengan intensitas melebihi nilai ambang batas 85 dBA secara terus-menerus tanpa perlindungan yang memadai. Kajian ini menggunakan metode systematic literature review dengan menelaah 15 artikel nasional dan internasional yang diterbitkan antara tahun 2015 hingga 2025. Sumber data diperoleh melalui basis data PubMed dan Google Scholar dengan menggunakan kata kunci “Noise Induced Hearing Loss”. Faktor risiko utama meliputi paparan suara >85 dBA dalam jangka panjang, usia >40 tahun, dan paparan toksik seperti asap rokok. Secara patofisiologis, NIHL melibatkan stres oksidatif yang merusak sel rambut sensori di koklea yang tidak dapat beregenerasi. Diagnosis ditegakkan melalui anamnesis riwayat kerja, pemeriksaan fisik, serta audiometri dengan temuan khas berupa notch pada frekuensi 4000 Hz. Penatalaksanaan NIHL mencakup pendekatan preventif melalui program konservasi pendengaran, kontrol sumber bising, dan penggunaan alat pelindung diri. Intervensi kuratif meliputi pemberian kortikosteroid, antioksidan seperti N-acetylcysteine, serta vitamin C dan E. Pada kasus berat, rehabilitasi dilakukan dengan penggunaan alat bantu dengar hingga pemasangan implan koklea. Pencegahan menjadi kunci utama karena sifat kerusakan yang irreversible
Peningkatan Pengetahuan Ibu Usia Reproduktif melalui Penyuluhan dan Simulasi tentang ASI Eksklusif untuk Meningkatkan Derajat Kesehatan Ibu dan Anak di Puskesmas Way Kandis Bandarlampung Aditya, Muhammad; Utama, Winda Trijayanthi; Puspitasari, Ratna Dewi; Nareswari, Shinta
JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai Vol. 1 No. 1 (2015): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT RUWA JURAI
Publisher : FK Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpmrj.v1i1.1135

Abstract

Masih kurangnya kesadaran ibu-ibu terdapat kebiasaan masyarakat memberikan air susu ibu (ASI) eksklusif 6 bulan dengan alasan bayi rewel dan baik-baik saja jika diberi susu tambahan. Hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan ibu mengenai ASI eksklusif dan pelaksanaannya. Oleh sebab itu, perlu diberikan informasi mengenai ASI eksklusif melalui media penyuluhan. Metode yang digunakan dalam peningkatan pengetahuan ini adalah dengan memberikan penyuluhan berupa ceramah interaktif dan penayangan video sedangkan untuk penerapan perilaku dilakukan dengan latihan atau simulasi. Kegiatan ini diikuti oleh 35 peserta yang terdiri dari ibu-ibu usia reproduktif yang ada di wilayah kerja Puskesmas Way Kandis, Kota Bandarlampung. Setelah dilakukan peyuluhan dan simulasi peserta sudah mengetahui tentang cara memberikan ASI eksklusif dan menyimpan air susu ibu perasan (ASIP) yang baik serta benar dengan hasil post-test seluruhnya di atas 80%.Simpulan, peningkatan pengetahuan akan meningkatkan pemahaman akan pentingnya pemberian ASI yang benar. Dengan pemahaman yang baik akan membentuk perilaku pemberian ASI yang baik, sehingga padaakhirnya akan meningkatkan derajat kesehatan ibu dan anak.Kata kunci: air susu ibu eksklusif, peningkatan pengetahuan, penyuluhan
Pemeriksaan IVA Test dan Penyuluhan Tentang Lesi Pra Kanker Serviks Pada Ibu-Ibu Usia Reproduktif Di Desa Simbawaringi Kecamatan Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah Utama, Winda Trijayanthi; Puspitasari, Ratna Dewi; Nareswari, Shinta; Aditya, Muhammad
JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai Vol. 1 No. 1 (2015): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT RUWA JURAI
Publisher : FK Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpmrj.v1i1.1141

Abstract

Kanker serviks adalah kasus keganasan nomor dua yang menyerang wanita dan disebabkan oleh infeksi virus Human Papilloma Virus (HPV) tipe 16 dan 18. Semakin dini stadium yang diketahui maka prognosisnya pun semakin baik. Melihat kondisi tingginya angka kesakitan dan kematian akibat kanker serviks pada penduduk Indonesia, maka dianggap perlu untuk melakukan intervensi pada masyarakat. Untuk mengatasi masalah ini maka salah satunya adalah tindakan penemuan kasus secara cepat dengan melakukan deteksi dini kanker serviks dengan teknik IVA (insepeksi visual asam asetat) serta penatalaksanaan secara tepat (early diagnosis and prompt treatment) dari kanker serviks dangan mendeteksi secara dini adanya lesi pra kanker serviks. Dan, perlu diberikan informasi mengenai kanker serviks melalui media penyuluhan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah dengan pemeriksaan tes inspeksi visual dengan asam asestat (IVA) untukmendeteksi kasus lesi pra kanker serviks, konseling ginekologi dan penatalaksanaan lanjutan pada temuan IVA positif, penyuluhan mengenai lesi pra kanker serviks dan pembagian leaflet tentang lesi pra kanker serviks. Kegiatan ini diikuti oleh 35 peserta yang terdiri dari ibu-ibu yang ada di wilayah Desa Simbawaringin Kecamatan Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah. Setelah mendapatkan penyuluhan mengenai kanker serviks, pemahaman masyarakat Desa Simbawaringin Kecamatan Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah mengalami peningkatan. Pada pertanyaan posttest secara umum disimpulkan bahwa masyarakat sudah memiliki pemahaman yang lebih baik, terlihat dari jawaban pertanyaan yang benar oleh kurang lebih 95% masyarakat Desa Simbawaringin Kecamatan Trimurjo Kabupaten Lampung Tengah. Dan, 10 orang peserta (28,57%) ditemukan curiga kanker serviks. Kemudian dilakukan tatalaksana yang sesuai baik farmakoterapi maupun edukasi dalam upaya penyembuhan dan pencegahan kekambuhan serangan akut penyakit. Simpulan, perlu dilakukan kegiatan penyuluhan dan penemuan kasus secara berkelanjutan bukan hanya untuk kanker serviks saja, tetapi juga jenispenyakit neoplastik dan karsinogenik lainnya juga. Pelatihan staf dan kader kesehatan kampung atau desa dalam rangka mengenali gejala awal penyakit neoplastik dan karsinogenik terutama kanker serviks, sebagai bentuk usaha pencegahan baik pencegahan primer, sekunder maupun tersier.Kata kunci: kanker serviks, Human Papilloma Virus (HPV) tipe 16 dan 18, IVA (insepeksi visual asam asetat),peningkatan pengetahuan, penyuluhan, deteksi dini
Peningkatan Kesehatan Reproduksi Remaja Putri Melalui Penyuluhan dan Simulasi Menjaga Kebersihan Alat Kelamin Luar Wanita Di SMA Muhammadiyah 2 Bandarlampung Puspitasari, Ratna Dewi; Utama, Winda Trijayanthi; Anggraini, Dian Isti; Aditya, Muhammad
JPM (Jurnal Pengabdian Masyarakat) Ruwa Jurai Vol. 1 No. 1 (2015): JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT RUWA JURAI
Publisher : FK Unila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23960/jpmrj.v1i1.1142

Abstract

Masih kurangnya kesadaran remaja wanita mengenai cara menjaga kebersihan alat kelamin luar wanita yang baik dan benar untuk meningkatkan derajat kesehatan. Hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan remaja wanita mengenai cara menjaga kebersihan alat kelamin luar wanita yang baik dan benar. Oleh sebab itu, perlu diberikaninformasi mengenai cara menjaga kebersihan alat kelamin luar wanita yang baik dan benar melalui media penyuluhan. Metode yang digunakan dalam peningkatan pengetahuan ini adalah dengan memberikanpenyuluhan berupa ceramah interaktif dan penayangan video sedangkan untuk penerapan perilaku dilakukan dengan latihan atau simulasi. Kegiatan ini diikuti oleh 36 peserta yang terdiri dari pelajar puteri di SMAMuhammadiyah 2 Bandar Lampung. Setelah dilakukan peyuluhan dan simulasi peserta sudah mengetahui tentang cara menjaga kebersihan alat kelamin luar wanita yang baik dan benar dengan hasil post-test seluruhnya di atas 80%. Simpulan, Peningkatan pengetahuan, akan meningkatkan pemahaman akan pentingnya menjaga kebersihan alat kelamin luar wanita yang baik dan benar. Dengan pemahaman yang baik akan membentuk perilaku menjaga kebersihan alat kelamin luar wanita yang baik dan benar. Sehingga pada akhirnya akan meningkatkan derajat kesehatan.Kata kunci: alat kelamin luar wanita, peningkatan pengetahuan, penyuluhan
Co-Authors Anggraini, Dian Isti Bambang Priyono Magistra, Muhammad Akbar Muhammad Aditya, Muhammad Mukhlis Imanto, Mukhlis Saiful Ridlo Shinta Nareswari, Shinta Winda Trijayanthi Utama, Winda Trijayanthi Wiwi Febriani