Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism Syntax Literate: Jurnal Ilmiah Indonesia
Handoko, Suryawan Bagus
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Hubungan Dukungan Belajar Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDN Ujunggebang I Sukra Indramayu Handoko, Suryawan Bagus; Setiawan, Hadi
Syntax Literate Jurnal Ilmiah Indonesia
Publisher : CV. Ridwan Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1306.396 KB)

Abstract

Penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya hubungan pelaksanaan dukungan belajar PAI orang tua terhadap prestasi belajar mata pelajaran PAI di SDN Ujunggebang I Sukra Indramayu. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Subyek penelitian ini diambil dari 60 responden terdiri dari kelas I, II, III, IV, V dan VI dengan menggunakan teknik stratified sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menyebarkan intrumen angket untuk mencari data dukungan belajar PAI orang tua (X) dan menggunakan hasil nilai ujian semester untuk data prestasi belajar PAI (Y). Adapun metode analisi data yang digunakan adalah teknik analisis regresi. Hasil pengujian hipotesis penelitian menunjukkan dengan taraf signifikansi 5% dk pembilang 1 dan dk penyebut = N–2=58 diperoleh F tabel sebesar 4,01 sedang Freg sebesar 5,0484164. Jika dibandingkan keduanya Freg > Ftabel. Sedangkan sumbangan (X) terhadap (Y) sebesar 0,08 (8%) dengan persamaan garis regresinya yaitu, Ŷ =47,7373755 + 0,53767865 X. Berdasarkan hasil pengujian hipotesis variabel dukungan belajar PAI orang tua dan variabel prestasi belajar PAI siswa di SDN Ujunggebang I Sukra Indramayu pada taraf signifikansi 0,05 keduanya menunjukan signifikan, berarti variabel dukungan belajar PAI orang tua berhubungan positif dan signifikan terhadap prestasi belajar PAI di SDN Ujunggebang I Sukra Indramayu. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumbangan dan bahan informasi bagi khasanah ilmu pengetahuan dan civitas akademika dan semua pihak yang membutuhkan dilingkungan SDN Ujunggebang I Sukra Indramayu, dan juga bagi orang tua agar senantiasa memberikan perhatian dan bimbingan kepada peserta didik sehingga peserta didik dapat meningkatkan prestasi belajarnya khususnya dalam mata pelajaran PAI. Kata kunci : dukungan orang tua, prestasi belajar dan pendidkan agama Islam
Modernism and Crisis: Seyyed Hossein Nasr's Idea on Spiritual Intelligence and Its Relevance Today Handoko, Suryawan Bagus; Suteja, Suteja; Hania, Irfan; Kafrawi, Shalahudin
Teosofia: Indonesian Journal of Islamic Mysticism Vol 12, No 2 (2023)
Publisher : Fakultas Ushuluddin dan Humaniora - UIN Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/tos.v12i2.18913

Abstract

Modern humans are experiencing various acute crises. Scientific and technological advancements have ironically become a boomerang for humanity, dominating nature and creating a materialistic and hedonistic lifestyle. This study aims to discover Seyyed Hossein Nasr's perspective on spiritual intelligence and the importance of social virtue education in dealing with modern human problems. This qualitative study employs productive interpretation to analyse the data extracted from the main works of Seyyed Hossein Nasr. This study revealed that Nasr's insights shape a fundamental understanding that promotes spiritual awareness within the educational context, encouraging the integration of spiritual values into the social domain. Such integration will create a more just, empathetic, and environmentally conscious society. Nasr's ideas also provide a pathway to address the challenges posed by modernity by returning to spiritual values and adopting a balanced approach to religion and culture.Contribution: The contribution/urgency that the article gives through this exploration is to shed light on the intricate interplay between spirituality, education, and social values, enriching Nasr's timeless contributions.
Co-Authors Hadi Setiawan Hania, Irfan Kafrawi, Shalahudin Suteja Suteja, Suteja