Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Musyaddad, Anwar
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Efektifitas Penerapan Metode Talaqqi dalam Pendampingan Penghafal Al-Qur’an Awaliah Nur Hikmah, Octa; Musyaddad, Anwar; Astuti, Dwi
Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 3 No 1 (2024): Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Ibnu Rusyd Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61094/arrusyd.2830-2281.138

Abstract

Program Pendampingan Mengahafal Al-Qur’an dengan metode Talaqqi merupakan sebuah upaya untuk mempermudah anak-anak dalam menghafal kalamullah yang sesuai dengan kaidah ilmu tajwid, karena sistem yang face to face dan anak-anak menghadap kepada guru satu persatu memberikan kemudahan kepada guru untuk mengidentifikasi setiap kesalahan pada bacaan Al-Qur’an anak. fokus tujuan dari penelitian pengabdian ini adalah Efektifitas Penerapan Metode Talaqqi dalam Pendampingan Penghafal Al-Qur’an oleh mahasiswa KKN STAI Ibnu Rusyd di TPA An-Najiyah. Metode yang digunakan adalah metode Participatory Action Research atau yang biasa disebut dengan PAR merupakan riset yang digunakan oleh penulis dimana penulis secara langsung ikut berpartisipasi sebagai pendamping di lokasi pengabdian yakni di TPA An-Najiyah Dusun 2 Desa Sindang Agung. Hasilnya dengan diadakannya metode talaqqi dalam mendampingi anak-anak menghafal Al-Qur’an, anak-anak menjadi lebih bersemangat dalam menghafal, pelafalan anak-anak yang semula masih terbawa oleh bahasa daerah semakin berkurang, kesadaran anak-anak dalam memperhatikan hukum-hukum tajwid saat menghafal semakin tinggi.
Pendampingan Belajar Baca Qur’an Anak-Anak TPA An-Najiyah Desa Sindang Agung Elfina, Nisa; Musyaddad, Anwar; Astuti, Dwi
Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 4 No 1 (2025): Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Ibnu Rusyd Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61094/arrusyd.2830-2281.161

Abstract

<p style="text-align: justify;">Tujuan dari diadakannya Pengabdian kepada masyarakat berupa kegiatan pendampingan belajar baca Al-Qur&rsquo;an anak-anak TPA An-Najiyah adalah memberikan pendampingan membaca Al-Qur&rsquo;an dengan kaidah hukum bacaan yang tepat bagi anak-anak TPA An-Najiyah yang bertempat di Desa Sindang Agung. Kegiatan pengabdian ini merupakan bagian dari kegiatan mahasiswa KKN STAI Ibnu Rusyd selama melangsungkan KKN di Desa Sindang Agung.&nbsp; Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dengan cara kerja PAR (<em>Participatory Action Reseach</em>) yaitu kegiatan riset pengabdian dimana penulis terlibat secara langsung secara partisipatif sebagai pembimbing di lokasi pengabdian. Tempat dilaksanakannya kegiatan pengabdian ini adalah TPA An-Najiyah yang berlokasi di Dusun Sindang Sari, Desa Sindang Agung, Kecamatan Tanjung Raja, Kabupaten Lampung Utara dengan waktu pelaksanaan selama 7 hari pada tanggal 09 hingga 16 Agustus 2023 jam 16:00 WIB. Hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa dengan adanya pendampingan belajar membaca Al-Qur&rsquo;an yang benar oleh mahasiswa KKN STAI Ibnu Rusyd Kotabumi, menjadikan anak-anak semakin bersemangat untuk belajar sehingga kemampuan membaca Al-Qur&rsquo;an anak-anak pun meningkat, selain itu anak-anak pun memiliki pemahaman ilmu tajwid yang semakin baik setelah mengikuti program yang telah dilaksanakan.</p>
Efektifitas Penerapan Metode Talaqqi dalam Pendampingan Penghafal Al-Qur’an Awaliah Nur Hikmah, Octa; Musyaddad, Anwar; Astuti, Dwi
Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 3 No. 1 (2024): Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : LP3M STAI Ibnurusyd

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Al-Qur’an Memorizing Assistance Program using the Talaqqi method is an effort to make it easier for children to memorize kalamullah in accordance with the rules of the science of tajwid, because the system is face to face and the children face the teacher one by one making it easy for the teacher to identify every mistake in a child's reading of the Koran. The focus of the objective of this service research is the effectiveness of applying the Talaqqi method in assisting memorizing the Al-Qur’an by Stai Ibnu Rushd KKN students at An-Najiyah TPA. The method used is the Participatory Action Research method or what is usually called PAR, which is research used by the author where the author directly participates as a companion at the service location, namely at TPA An-Najiyah Dusun 2, Sindang Agung Village. As a result, by implementing the talaqqi method in assisting children to memorize the Qur'an, children become more enthusiastic in memorizing, children's pronunciation which was originally still carried by regional languages is decreasing, children's awareness of paying attention to the laws of recitation when memorization gets higher.
Pendampingan Belajar Baca Qur’an Anak-Anak TPA An-Najiyah Desa Sindang Agung Elfina, Nisa; Musyaddad, Anwar
Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol. 4 No. 1 (2025): Ar-Rusyd: Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : LP3M STAI Ibnurusyd

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aim of holding community service in the form of assistance activities in learning to read the Al-Qur'an for children at An-Najiyah TPA is to provide assistance in reading the Al-Qur'an with the correct legal rules for reading for children at An-Najiyah TPA located in the village. Sindang Agung. This service activity is part of STAI Ibnu Rushd's KKN student activities while carrying out KKN in Sindang Agung Village. The method of implementing this service is carried out using PAR work (Participatory Action Reseach) namely service research activities in which the author is directly involved in a participatory manner as a supervisor at the service location. The place where this service activity is carried out is An-Najiyah TPA which is located in Sindang Sari Hamlet, Sindang Agung Village, Tanjung Raja District, North Lampung Regency with an implementation time of 7 days from 09 to 16 August 2023 at 16:00 WIB. The results of this service show that with assistance in learning to read the Al-Qur'an correctly by STAI Ibnu Rushd Kotabumi KKN students, the children become more enthusiastic about learning so that the children's ability to read the Al-Qur'an increases, besides that the children -Children also have a better understanding of the science of recitation after following the program that has been implemented.
Co-Authors Awaliah Nur Hikmah, Octa Dwi Astuti Elfina, Nisa