Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.203
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ekobistek Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Science Education And Management Business Mudabbir: Journal Research and Education Studies Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat (JPM ITTC ) JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Azmi, Khairil
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PENGARUH BRAND TERHADAP LOYALITAS DEBITUR BANK MEGA SYARIAH BATUSANGKAR Azmi, Khairil
Jurnal Ekobistek Vol 6, No 2 (2017): Jurnal Ekobistek UPI "YPTK" Padang Oktober 2017
Publisher : Universitas Putra Indonesia YPTK Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (557.806 KB)

Abstract

Lingkungan yang sangat kompetitif saat ini, meningkatkan loyalitas pelanggan pada merek memungkinkan perusahaan untuk mencapai posisi jangka panjang yang menguntungkan. Merek sangat penting bagi perusahaan dalam pasar konsumen. Merek merupakan penghubung antara perusahaan dengan pelanggan, dan pelanggan dapat mengembangkan loyalitas terhadap merek. Penelitian ini mengusulkan bahwa kepercayaan pelanggan pada merek merupakan faktor penting dalam mengembangkan loyalitas merek. Faktor-faktor yang dihipotesiskan mempengaruhi kepercayaan pada merek mencakup variabel-variabel recognition (kemampuan mengingat merek), reputation (kekuatan merek untuk membangun status), affinity (kekuatan merek yang membentuk asosiasi) dan domain (kemampuan merek menampilkan kekhasan produk). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh brand terhadap loyalitas debitur pada Bank Mega Syariah Batusangkar Penelitian ini menggunakan metode survei dengan cara menyebarkan kuesioner ke 77 responden. Karakteristik responden yang digunakan adalah usia, jenis kelamin, tingkat pendidikan dan pekerjaan. Responden yang menjadi subjek penelitian adalah debitur Bank Mega Syariah Batusangkar Metode analisis yang digunakan adalah metode statistik Path Analysis menggunakan bantuan program SPSS versi 13. Teknik pengambilan sampel adalah probability sampling Hasil penelitian menemukan bahwa kepercayaan pada merek memediasi hubungan antara brand dengan loyalty debitur. Hasil temuan penelitian juga menunjukkan bahwa kepercayaan pada merek berpengaruh positif dan signifikan pada loyalitas debitur. Hasil ini mengidentifikasikan bahwa BMS harus mempertimbangkan faktor-faktor brand diantaranya Recognition, Reputation, Affinity dan Domain yang menjadi penghubung kepercayaan pelanggan pada merek dalam upaya untuk mengembangkan loyalitas debitur. Keyword: Brand, Loyalitas
Pemanfaatan Media Sosial Yang Cerdas dan Berakhlak Untuk Meningkatkan Kreatifitas Pelajar Rumah Yayasan Bening Nurani Padang. Wijaya, Anggi Hadi; ., Syamsi; Azmi, Khairil
Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Januari - Juni
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47233/jpmittc.v3i1.1521

Abstract

Social media seems to have become an addiction for Indonesian people, especially teenagers. Today's teenagers are synonymous with smartphones in their hands almost 24 hours a day. The social media most often used by teenagers include Facebook, Twitter, Path, YouTube, Instagram, Line and Whatsapp. Social media has its own advantages and interests for its users. Social media offers many conveniences that make teenagers feel at home using it for a long time. The emergence of various types of social media has had both positive and negative influences. To prevent negative impacts, for example the spread of hoax news and hate speech expressed by haters from becoming more widespread, the government has made a number of revisions to the articles and paragraphs in the Information and Electronic Transactions Law (UU ITE). With the existence of several deviations or misuse of social media itself, it is felt necessary to provide socialization to teenagers in responding to and using social media intelligently and with morals. So that social media can be useful for developing the creativity of Islamic youth at the youth level, especially at the Bening Conscience Foundation House in Padang
A Implementasi Manajemen Strategi di Baitul Tamwil Muhammadiyah (BTM) Sumatera Barat Azmi, Khairil
Journal of Science Education and Management Business Vol. 1 No. 1 (2022): Journal of Science Education and Management Business
Publisher : Riset Sinergi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62357/joseamb.v1i1.37

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah bagaimana implementasi manajemen strategik di Baitul Tamwil Muhammadyah (BTM) Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan tergolong kepada field research dengan wawancara semi terstruktur dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Dari hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa implementasi manajemen strategi yang diterapkan oleh BTM setiap tahun selalu diperbarui dengan melihat aspek yang sesuai kebutuhan dan perkembangan perusahaan jangka panjang. Dilihat dari pangamatan lingkungan yang diperbarui setiap tahunnya dengan melihat aspek ekonomi, sosial, pasar dan persaingan. Lingkungan internalnya tidak ada perubahan, palayanan yang memuaskan dan budaya organisasi yang islami. Perumusan strategi dilakukan secara bersamaan yakni melalui usulan-usulan dan diskusi secara bersamaan. Implementasi strategi disesuaikan dengan misi yang telah ditetapkan pada awal rencana kerja yakni seperti pengembangan program yang lebih matang dan SOP mengikuti perkembangan perusahaan. Sedangkan untuk evaluasi BTM sendiri dilakukan bulanan dan setiap tahunya disertai dengan RAT.
Penguatan Kemuhammadiyahan Bagi Guru Guru SMA Muhammadiyah Kota Medan azmi, Khairil; Irsyad, Muhammad
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 3, No 2 (2021): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Oktober)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v3i2.7780

Abstract

Sudah terlaksana kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan judul Penguatan Kemuhammadiyahan Bagi Guru-Guru SMA Muhammdiyah Kota Medan. Penguatan Kemuhammadiyahan adalah Suatu upaya untuk meningkatkan Pemahaman, Penyerapan dan Penghayatan Guru-Guru SMA Muhammadiyah Kota Medan terhadap landasan Idiologi dan Nilai Nilai Kemuhammadiyahan. Kegiatan ini terlakasana pada hari Jum`at tanggal 28 Mei 2021 bertempat di Aula SMA Muhammadiyah 02 Tanjung Sari Medan . Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan penguatan wawasan pengetahuan Idiologi Muhammadiyah Dan Nilai nilai Kemuhammadiyahan serta dapat mengimplementasikannya dalam setiap capaian pembelajaran dan kehidupan di lingkungan sekolah dan masyarakat. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdianmasyrakat ini adalah metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Para peserta sangat tertarik dan antusias mengikuti kegiatan ini karena sebagian besar guru-guru awalnya tidak berasal dari kalangan keluarga warga muhammadiyah. Pada saat kegiatan berlansung banyak peserta yang mengajukan pertanyaan seputar Konsep idiologi muhammadiyah dan bagaimana Nilai-Kemuhammadiyahan menjadi ruh gerakan amal usaha dan dapat diimplementasikan kepada masyarakat luas. Setelah mengikuti kegiatan ini para peserta mendapatkan Pengetahuan dan pemahaman yang luas bagaimana nilai nilai kemuhammadiyahan dapat diimplementasikan di lingkungan sekolah dan masyasakat.
Pelatihan Canva untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa/i MA Nurul Haq Azmi, Khairil; Bagye, Wire
JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): JPEMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/adc.v3i3.1285

Abstract

Pelatihan desain grafis menggunakan aplikasi Canva dilaksanakan di MA Nurul Haq dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan digital dan kreativitas siswa dalam menciptakan konten visual edukatif. Kegiatan ini melibatkan 14 siswa kelas XI jurusan MIA dan dilaksanakan selama dua hari. Metode pelatihan yang digunakan adalah pendekatan partisipatif berbasis praktik langsung. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta kuesioner kepuasan peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan: nilai rata-rata pre-test peserta adalah 48% sedangkan rata-rata post-test mencapai 78%. Seluruh peserta mengalami peningkatan nilai, dengan dua peserta mencapai skor sempurna pada post-test. Selain itu, 100% peserta memberikan respons positif terhadap pelatihan, dengan 28,6% menyatakan “Sangat Baik”, 35,7% “Baik”, dan 35,7% “Cukup”. Pelatihan ini dinilai berhasil dalam meningkatkan pemahaman desain grafis dan memfasilitasi kreativitas siswa secara efektif.
Strategi Guru Al-Qur’an Hadis dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas IX di MTs Al Ittihadiyah Arlina, Arlina; Nurbaiti, Anisah; Siregar, Naila Putri; Azmi, Khairil
MUDABBIR Journal Research and Education Studies Vol. 5 No. 2 (2025): Vol. 5 No. 2 Juli-Desember 2025
Publisher : Perkumpulan Manajer Pendidikan Islam Indonesia (PERMAPENDIS) Prov. Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56832/mudabbir.v5i2.2141

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan bagaimana strategi guru Al-Qur’an Hadis dalam meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an pada siswa kelas IX di MTs Al Ittihadiyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan guru meliputi pembiasaan membaca, pembelajaran bertahap sesuai tingkat kemampuan siswa, penggunaan metode talaqqi dan tikrar, serta bimbingan individual mampu meningkatkan ketepatan bacaan, pemahaman tajwid, dan kelancaran siswa dalam membaca Al-Qur’an. Guru berperan sentral dalam mengarahkan proses pembelajaran, memberikan umpan balik terhadap kesalahan bacaan, serta menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan memotivasi siswa untuk terus berlatih. Selain itu, strategi yang diterapkan berkontribusi pada peningkatan rasa percaya diri siswa dalam membaca Al-Qur’an di depan kelas. Penelitian ini menegaskan bahwa strategi guru Al-Qur’an Hadis yang terencana dan berkesinambungan sangat efektif dalam mengembangkan keterampilan membaca Al-Qur’an siswa.
Co-Authors Anggi Hadi Wijaya ., Syamsi Arlina Arlina, Arlina Muhammad Irsyad Nurbaiti, Anisah Siregar, Naila Putri Wire Bagye