Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : JURNAL AKUNIDA

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEPEDULIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA (SURVEY PADA SMK JURUSAN AKUNTANSI SWASTA DI KECAMATAN CIAWI KABUPATEN BOGOR) Triwidatin, Yuppy
JURNAL AKUNIDA Vol 4, No 2 (2018): December
Publisher : Fakultas Ekonomi Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (31.009 KB) | DOI: 10.30997/jakd.v4i2.1554

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar dan kepedulian orang tua terhadap prestasi belajar matematika. Metode Penelitian adalah Metode Survey Korelasional. Sampel penelitian ini diambil populasi terjangkau dengan teknik proporsional acak, yaitu sebanyak 75 siswa SMK Amaliah 1 dan SMK Amaliah 2 Kecamatan Ciawi Kabupaten Bogor. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah berbentuk angket, untuk mengukur variabel motivasi belajar dan kepedulian orang tua, serta berbentuk tes matematika, untuk mengukur variabel prestasi belajar matematika. Setelah dilakukan uji coba, ketiga instrument tersebut dinyatakan valid dan reliabel, sehingga layak digunakan untuk pengumpulan data. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis secara deskreptif dan dilakukan uji persyaratan analisis, yang meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, heteroskedastisitas dan uji linieritas yang hasilnya data berdistribusi normal dan regresi berpola linier, sehingga analisis selanjutnya menggunakan analisis koefisien korelasi dan regresi linear berganda. Kata Kunci : Motivasi Belajar, Kepedulian Orang Tua, Prestasi Belajar Matematik
KAJIAN TERHADAP SISWA AKUNTANSI ATAS MOTIVASI BELAJAR, KEPEDULIAN ORANG TUA DAN PRESTASI BELAJAR Triwidatin, Yuppy
Jurnal Akunida Vol. 4 No. 2 (2018): December
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.807 KB) | DOI: 10.30997/jakd.v4i2.1548

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh motivasi belajar dan kepedulian orang tua terhadap prestasi belajar matematika. Metode Penelitian adalah Metode Survey Korelasional. Sampel penelitian ini diambil populasi terjangkau dengan teknik proporsional acak, yaitu sebanyak 75 siswa SMK Amaliah 1 dan SMK Amaliah 2 Kecamatan Ciawi Kabupaten Bogor. Instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah berbentuk angket, untuk mengukur variabel motivasi belajar dan kepedulian orang tua, serta berbentuk tes matematika, untuk mengukur variabel prestasi belajar matematika. Setelah dilakukan uji coba, ketiga instrument tersebut dinyatakan valid dan reliabel, sehingga layak digunakan untuk pengumpulan data. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis secara deskreptif dan dilakukan uji persyaratan analisis, yang meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, heteroskedastisitas dan uji linieritas yang hasilnya data berdistribusi normal dan regresi berpola linier, sehingga analisis selanjutnya menggunakan analisis koefisien korelasi dan regresi linear berganda.
PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI MAHASISWA AKUNTANSI BOGOR Triwidatin, Yuppy
Jurnal Akunida Vol. 5 No. 2 (2019): December
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (619.625 KB) | DOI: 10.30997/jakd.v5i2.2310

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimanakah kondisi sosial ekonomi orang tua mahasiswa Akuntansi Kabupaten Bogor dan pengaruhnya terhadap prestasi belajar dan untuk mengetahui besarnya pengaruh latar belakang sosial ekonomi orang tua siswa yang berbeda terhadap prestasi belajar. Dari paparan teoritis maka dapat dirumuskan hipotesis bahwa ada pengaruh tingkat sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar Mahasiswa Akuntansi Kabupaten Bogor. Dalam penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yang dipakai, adalah Metode angket sebanyak 70 responden angket digunakan untuk mengetahui kondisi sosial ekonomi orang tua. Persamaan regresi linear berganda tersebut memiliki nilai positif pada konstanta yaitu 62,526 menyatakan bahwa apabila kondisi sosial ekonomi orang tua bernilai nol maka prestasi belajar siswa akan bernilai 62.526, Koefisien regresi variabel X adalah positif sebesar 0.224, menyatakan bahwa setiap kondisi sosial ekonomi orang tua naik sebesar satu satuan maka akan menyebabkan peningkatan atau kenaikan prestasi belajar sebesar 0,224 satu satuan. Artinya pengaruh tersebut adalah pengaruh yang positif.
ANALISIS KARAKTERISTIK KEUANGAN TERHADAP INCOME SMOOTHING DENGAN STRUKTUR KEPEMILIKAN SEBAGAI PEMODERASI Suhaeni, Endang; Djaddang, Syahril; Anwar, Khoirul; Triwidatin, Yuppy
Jurnal Akunida Vol. 5 No. 1 (2019): June
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.616 KB) | DOI: 10.30997/jakd.v5i1.1827

Abstract

Tujuan  dari penelitian in adalah untuk menguji pengaruh dari nilai perusahaan, ukuran perusahaan, earning pershare, kepemilikan manajerial dan kepemilikan institusional terhadap perataan laba pada perusahaan perbankan swasta nasional yang ada di indoensia. sampel dalam penelitian ini berjumlah 70. Pengujian data menggunakan model persamaan struktural (SEMWarp-PLS 6.0).Hasil pengujian menunjukkan earing per share berpengaruh positif signifikan terhadap perataan laba. Kepemilikan Manajerial dan Kepemilikan Institusional berpengaruh positif terhadap perataan laba. Price Book Value dimoderasi oleh kepemilikan institusional bepengaruh sigifikan dan terbukti sebagai full moderasi. Size dimoderasi oleh kepemilikan institusional berpengaruh signifikan dan terbukti sebagai pure moderasi sedangkan earning per share dimoderasi oleh kepemilikan manajerial terbukti signifikan sebagai quasi moderasi.
SISTEM PENGGAJIAN GURU BIMBINGAN BELAJAR (ANALISIS PADA DAMPAK PERSAINGAN) Triwidatin, Yuppy; Anwar, Saepul
Jurnal Akunida Vol. 6 No. 2 (2020): December
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jakd.v6i2.3570

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  menganalisis  pengaruh  gaji  dan  motivasi  terhadap  kinerja guru. Populasi penelitian ini adalah gur bimbingan belajar di Kabupaten Bogor sebanyak 137 orang. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 135 orang yang ditentukan  melalui  proportional  random  sampling.  Pengumpulan  data dilakukan dengan   menggunakan kuesioner.  Data  yang  terkumpul   kemudian   dianalisis   dengan menggunakan   statistik   dalam   bentuk   Structural   Equation   Modeling   (SEM)   dengan AMOS.  Hasil  penelitian  menunjukkan  bahwa:  1)  gaji berpengaruh signifikan  terhadap motivasi guru, (2) gaji pengaruh signifikan terhadap keterampilan mengajar, (2) motivasi berpengaruh  signifikan  terhadap  keterampilan   mengajar,  (3)  keterampilan   mengajar berpengaruh  secara  signifikan  terhadap  kinerja  guru,  (4) gaji berpengaruhsignifikan terhadap kinerja guru, (6) motivasi berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, (7) gaji berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru melalui keterampilan mengajar (8) motivasiberpengaruh signifikan terhadap kinerja guru melalui keterampilan mengajar
Pengaruh Penetapan Harga Pokok Produksi Dan Strategi Pemasaran Terhadap Tingkat Pendapatan Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) Triwidatin, Yuppy; Jamaludin , Ayi; Afif , M.Nur; Hurriyaturrohman , Hurriyaturrohman
Jurnal Akunida Vol. 8 No. 1 (2022): June
Publisher : Universitas Djuanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jakd.v8i1.4872

Abstract

Micro, Small and Medium Enterprises or known as MSMEs have many roles in eradicating poverty, reducing unemployment, and increasing people's income so that they can be independent in supporting their economy. Therefore, the government continues to strive so that MSMEs in various regions can develop so as to support the economy of small communities by providing various facilities both in terms of funding, marketing, licensing and other supporting facilities. The presence of the industrial revolution 4.0 has the impact of intense competition, MSMEs must be able to overcome this challenge creatively, product innovation, marketing, product packaging, human resource development and technology. The MSME empowerment strategy can be pursued through the role of the Government in issuing fiscal and non-fiscal policies, the role of universities in carrying out services to educate and prosper the community and the role of stakeholders in encouraging MSMEs to be more independent and innovative. Research by Beginner Lecturers using university grant funds is focused on SMEs located in Ciawi Village, Bogor Regency, who are able to calculate the cost of production and are able to make plans in the budget for running a business.