Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Readiness of Local Government in the Implementation of Accrual Accounting: The Case of Local Government in Aceh, Indonesia Indriani, Mirna; Mulyany, Ratna; Nadirsyah, Nadirsyah; Munandar, Wahyu
Jurnal Dinamika Akuntansi dan Bisnis Vol 5, No 1 (2018): Maret 2018
Publisher : Accounting Departement Economics and Business Faculty Syiah Kuala University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jdab.v5i1.8441

Abstract

This study aims to examine the influence of human resources, information technology, and organizational culture on Indonesian local governments readiness in implementing accrual accounting system. The hypotheses were tested by using quantitative approach with the utilization of survey method. The unit of analysis consists of 52 working units of government institution in Aceh, Indonesia. Simple random sampling technique was employed and a total of 92 respondents participated in the survey. The result shows that human resources and information technology influence government readiness in implementing accrual accounting while organizational culture does not. The findings of this study imply that the government entities need to further strengthen its human resource and information technology to fully support the successful implementation of accrual based accounting system.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Teknik Dasar Passing Kaki Bagian Dalam Permainan Sepak Bola melalui Metode Passing Variasi pada Siswa SMPN 19 Makassar Membela, Nelson; Munandar, Wahyu; Ramli, Anwar
JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN BUDAYA Vol 5 No 3 (2025): December (EDULEC)
Publisher : CV. Eureka Murakabi Abadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56314/edulec.v5i3.401

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar teknik dasar passing kaki bagian dalam permainan sepakbola menggunakan metode passing variasi Pada Siswa SMPN 19 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan sebanyak tiga kali pertemuan pada siklus I, dan 3 kali pertemuan di siklus II yang dirancang melalui empat tahap yaitu: 1) Perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) Observasi, dan 4) Refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII.J SMPN 19 sebanyak 30 orang. Pengambilan data menggunakan instrumen tes psikomotor, afektif dan kognitif dalam Modul Ajar. Indikator Keberhasilan pembelajaran mencapai 80 %-100% ketuntasan secara Klasikal. Hasil akhir dari penelitian ini menunjukkan peningkatan hasil belajar passing kaki bagian dalam permainan sepakbola menggunakan passing variasi dengan ketuntasan pada siklus I adalah 19 orang dengan persentase 63,33 % dan terjadi peningkatan ketuntasan pada siklus II adalah 30 orang dengan persentase 100 %. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan metode passing variasi dapat meningkatkan hasil belajar passing kaki bagian dalam permainan sepakbola pada siswa SMPN 19 Makassar