Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Journal of Community Service
Anis, Muh
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Metode IQRA Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Al-Quran Bagi Anak-Anak Usia Sekolah Dasar di Desa Mangarabombang R Nurhayati; Rahma, Muttiah; Ulandari, Mirna; Anis, Muh; Kusnadi
INKAMKU : Journal of Community Service Vol 3 No 2 (2024): INKAMKU : Journal of Community Service
Publisher : LP2M Universitas Islam Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/inkamku.v3i2.2963

Abstract

Keterbatasan pengetahuan usia sekolah dasar di desa Mangarabombang tentang metode pembelajaran Al Quran secara tidak langsung berdampak pada rendahnya kemampuan anak-anak dalam membaca Al Quran. Permasalahan tersebut adalah tantangan dan tanggung jawab kami sebagai bentuk pengabdian masyarakat di lingkungan Mangarabombang. Pengabdian kami dilatarbelakangi dengan adanya kemampuan anak-anak dalam membaca Al-qur’an yang masih kurang tepat. Maka dari itu, tujuan pengabdiaan penulis adalah meningkatkan kemampuan dan mengatasi kesulitan membaca Al Quran serta diharapkan mampu menjadikan anak-anak menjadi lebih tepat dan sesuai dalam membaca Al-Qur’an di desa Mangarabombang, penulis menerapkan metode iqra’ dalam pembelajaran membaca Al Quran. Metode Iqra’ adalah suatu metode membaca Al Quran yang menekankan langsung pada latihan membaca menggunakan buku panduan iqra’. Metode Iqra’ merupakan proses membaca Al Quran yang memusatkan terhadap pelatihan membaca yang mengaplikasikan buku podoman Iqra. Metode iqra adalah terobosan proses pengajaran yang baik untuk mencapai pengembangan kemahiran membaca Al Quran bagi kanak-kanak di desa Mangarabombang. Faktor pendukung penerapan metode Iqro’ bagi anak-anak usia SD di desa Mangarabombang, yaitu: 1. Penerapan metode Iqra sudah dilaksanakan dari dulu. 2. Metode iqro pengaplikasiannya lebih mudah dibanding metode lainnya. 3. Tidak memerlukan kecakapan khusus dan pelatihan. 4. Masyarakat sudah mendukung pengaplikasian metode Iqra. 5. Metode Iqra sudah banyak diaplikasikan dan mudah pengucapan huruf-hurufnya.
PENGARUH MEDIA COMIC STRIP TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Sunusi, Nasrawati; Anis, Muh; Andra Ningsih, Diarti
Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan Vol 8 No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Dasar dan Keguruan
Publisher : Universitas Islam Ahmad dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/jpdk.v8i2.2199

Abstract

This study aims to determine the effect of Comic Strip Media on Students' Learning Interest in Indonesian Language Learning in Class V of Teppoe Private Elementary School. The type of research used in this study is ex post facto which means after the fact, by taking data by survey, ex post facto research. The approach used in this research is quantitative research. The population is all class V students of Teppoe Private Elementary School, totalling 21 people. And the sampling used is a saturated sample. The results of the study based on simple regression analysis that has been carried out through the SPSS version 25 programme, obtained the results of the respondents studied, namely class V of Teppoe Private Elementary School totalling 21 people. It is known that if tcount ≤ ttable then H0 is accepted and Ha is rejected. If tcount ≥ ttable then H0 is rejected and Ha is accepted. Based on the coefficients table that tcount (3.212) > ttable (2.093) and a probability value of 0.005 <0.05 and in the model summary table by looking at R Square = 0.352 or 35.2% so it can be interpreted that significantly the comic strip media variable (X) affects the student learning interest variable (Y) by 35.2%.
Co-Authors Andra Ningsih, Diarti Kusnadi R Nurhayati Rahma, Muttiah Sunusi, Nasrawati Ulandari, Mirna