Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

RANCANGAN PEMBELAJARAN MATEMATIKAMENGGUNAKAN PETA LOKAL RIAU Alfiah, Nurul; Roza, Yenita; Maimunah, Maimunah
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 7, No 1 (2020): EDISI 1 JANUARI-JUNI 2020
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract: The background of this research is the lack ofteaching materials that introducedregionalresourcesto studentsin accordance with the demands of 2013 curriculum.This Research aims to develop teaching materials in the form of books that introduce regional wealth to students by introducing the map of Riau.This Research is a research and development (R&D) using the 4-D model that consist of define, design, develop and dissemination.These research conducted by researchers until the design stage.The research instrumentis validity instruments is a form of a validation sheet to assess the feasibility of the teaching materialsand practicality instruments is a form of a questionnaire for students responses to teaching materials.KeyWords: Mathematics Learning, Maps of Riau, 4-D Development Model.
Sistem Informasi Perpustakaan Berbasis website alfiah, nurul; Indriani, Hellena
Jurnal Teknologi dan Bisnis Vol. 3 No. 2 (2021)
Publisher : STMIK Komputama Majenang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37087/jtb.v3i2.65

Abstract

School libraries must be built and developed properly in order to provide a service to students, library admins, and leaders in finding a book reference. This information service can also be done well and can be seen in the ease of members to get accurate and fast information, so from changing the form of data processing that is still manual to computer-based data processing is one of the innovations to overcome delays in information and difficulty processing detailed data collection of existing books. The Diponegoro Majenang Middle School library is still using the manual method, there is no website or application program that can process class data, member data, loan and return transactions, loan transaction reports, returns and late returns. is due on the due date for returning to the library. The method used in making this website-based library information system is the waterfall method which consists of several stages, namely Analysis, Design, Coding, Testing and Maintenance. With the development of data communication technology, school library information systems can be built as a means of online library information systems (website-based).
Penerapan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis SAK EMKM (Studi Kasus UMKM Mawar Bakery) Indah Diah Safitri, Indah; Alfiah, Nurul; Kurniasanti, Sandryas A.
Jurnal Javanica Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Terapan Agribisnis
Publisher : Politeknik Negeri Banyuwangi Jl. Raya Jember km. 13 Labanasem, Kabat, Banyuwangi, Jawa Timur (68461) Telp. (0333) 636780

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57203/javanica.v2i2.2023.96-103

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan mengenai penyusunan laporan keuangan sesuai Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro Kecil Menengah pada UMKM Mawar Bakery. Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif dengan menggunakan studi kasus. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling (secara sengaja) dengan narasumber melalui wawancara langsung menggunakan panduan wawancara. Kerangka pemikiran pada penelitian ini adalah mengidentifikasi transaksi keuangan dalam satu periode pencatatan laporan keuangan. Laporan keuangan dapat menggambarkan kinerja sebuah perusahaan. Siklus penyusunan laporan keuangan mulai dari identifikasi transaksi-transaksi keuangan ke dalam jurnal umum yang digunakan sebagai dasar penyusunan laporan keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM Mawar Bakery belum melakukan penyusunan laporan keuangan sesuai SAK EMKM. Sehingga penulis membuatkan laporan keuangan berbasis SAK EMKM periode Februari 2023 meliputi laporan posisi keuangan, laporan laba rugi, dan catatan atas laporan keuangan. Diketahui setelah dibuat laporan laba rugi menemukan laba usaha UMKM Mawar Bakery bulan Februari 2023 sebesar Rp 5.522.506.
Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Melalui Budaya Sekolah Dasar di Era Digital Adetia, Mai Fika; Alfiah, Nurul; Aranah, Siti Nur
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 1 No. 3 (2024): May
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/pgsd.v1i3.518

Abstract

Pada era informasi yang terus berkembang ini, menjadi sangat sulit untuk menggabungkan nilai-nilai Pancasila karakter siswa sekolah dasar yang bermoral dan bertanggung jawab secara teknologi. Dalam artikel ini, peneliti memeriksa kemungkinan bahwa nilai-nilai tradisional Pancasila dapat bertentangan dengan tren teknologi saat ini. Kami juga menunjukkan tantangan utama untuk menerapkan nilai-nilai kemanusiaan, keadilan, dan demokrasi dalam dunia digital. Di dunia digital, pendidikan Pancasila dianggap sebagai landasan utama pengembangan karakter individu, sementara teknologi mendorong pengembangan karakter sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Melihat bagaimana etika digital berhubungan dengan nilai-nilai Pancasila dan strategi untuk meningkatkan etika dalam masyarakat digital menunjukkan betapa pentingnya untuk menyelaraskan teknologi dengan ajaran moral. Sebagai kesimpulan, artikel ini memberikan saran tentang cara mengatasi kesulitan mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam kemajuan teknologi. Mereka menganggap ini sebagai langkah penting menuju masyarakat digital yang bermoral dan bermartabat. budaya sekolah dalam menerapkan.
PEMBENTUKAN AKHLAK REMAJA MELALUI KELUARGA DI DESA HANTIPAN KECAMATAN PULAU HANAUT KABUPATEN KOTAWARINGIN TIMUR Alfiah, Nurul
Tarbiyah Islamiyah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam Vol. 7 No. 1 (2017): June
Publisher : UIN Antasari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18592/jtipai.v7i1.1796

Abstract

Dalam pembentukan akhlak remaja melalui keluarga di Desa Hantipan, dalampembentukan akhlak dari keluarga MY yang sudah terlaksana dengan baik, karena pada pembentukan akhlak, anaknya sudah mematuhi apa yang di ajarkan orangtuanya kepadanya seperti membiasakan mengucapkan salam, mencium tangan dan bertutur kata yang sopan. Sedangkan pada keluarga A, I dan H sudah terlaksana dengan cukup baik, karena dari keluarga A, I dan H meskipun keluarganya terutama orangtuanya sudah mengajarkan dan membiasakan untuk mengucapkan salam, mencium tangan dan bertutur kata yang sopan tetapi sikap sang anak kurang mendengarkan perkataan dan nasehat orangtuanya, sedangkanpada keluarga I kadang-kadang tingkah laku anak membuat I selalu menasehati berulangulang dan selalu mengingatkannya, sedangkan pada keluarga H si anak memang sedikit kurang mendengarkan perkataan orangtuanya bahkan suka melawan kepada orangtuanya apabila dinasehati untuk melakukan prilaku yang baik, dan pada keluarga S yang masih kurang terlaksana dalam pembentukan akhlak karena ini terjadi karena memang orangtuanya kurang mencontohkan dan mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari sehingga anak melihat apa yang dilakukan setiap hari oleh orangtuanya. Dalam pelaksanaan pembiasaanpada keluarga pedagang diantaranya: memberi teladan/contoh, nasehat, hukuman dan hadiah yang dilakukan orangtua terhadap anak-anaknya.Faktor-faktor yang mempengaruhi pembentukan akhlak remaja melalui keluarga diDesa Hantipan adalah, Latar belakang pendidikan orangtua, dapat disimpulkan bahwa dalam pendidikan orangtua dikeluarga di desa Hantipan masih rendah, hanya satu orang yang lulusan SMA (keluarga I), Satu orang lulusan SMP (keluarga A), satu orang lulusan MTS (keluarga MY), sedangkan dua orang lainnya lulusan SD (keluarga S dan H). Lingkungan keluarga, dapat disimpulkan bahwa dalam lingkungan keluarga sangat berpengaruh dalam pembentukan akhlak, karena anak tumbuh besar dalam lingkungan keluarganya terutama orangtuanya yang mengajarkan, membiasakan dan menanamkan akhlak yang baik dantingkah laku yang baik dari sejak dini sampai anak dapat mengaplikasikannya dengan baik dan benar dalam kehidupannya sehari-hari. Lingkungan masyarakat, dapat disimpulkan bahwa dalam pembentukan akhlak lingkungan masyarakat sangat berperan penting dan berpengaruh dalam tingkah laku anak tergantung kepada siapa dia bergaul dan bermain dalam kehidupan sehari-harinya.Kata Kunci: Pembentukan, Akhlak dan Remaja serta Keluarga
Sistem Informasi Manajemen Laundry Berbasis Website Dengan Fitur Tracking Progress Somaida, Mochammad Hasymi; Alfiah, Nurul; Amanah, Nur
Digital Transformation Technology Vol. 5 No. 2 (2025): Periode September 2025
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47709/digitech.v5i2.6944

Abstract

Perkembangan teknologi informasi saat ini memberikan dampak signifikan di berbagai sektor kehidupan, termasuk dalam layanan jasa laundry. Amanah Laundry merupakan salah satu pelaku usaha di bidang tersebut yang masih mengalami kendala dalam pengelolaan operasional harian. Pencatatan transaksi dan penyusunan laporan yang masih dilakukan secara manual sering kali menyebabkan kesalahan serta membutuhkan waktu yang cukup lama. Selain itu, pelanggan kerap kali tidak memperoleh informasi yang jelas mengenai status laundry mereka yang dapat menimbulkan ketidakpuasan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem informasi berbasis website yang dilengkapi fitur pelacakan status (tracking progress), sehingga pelanggan dapat memantau status laundry mereka secara langsung melalui perangkat digital, serta pemilik usaha dapat meningkatkan efisiensi operasional dan mutu layanan. Sistem ini dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP, HTML, CSS, dan JavaScript, dengan dukungan database MySQL, framework CodeIgniter, serta Bootstrap untuk mempercepat proses pengembangan dan memudahkan pengelolaan data. Pengembangan sistem dilakukan dengan pendekatan model Waterfall. Adapun fitur utama dari sistem ini meliputi pencatatan transaksi otomatis, tracking progress atau pelacakan status pesanan secara real-time, serta laporan yang terstruktur.
Design and Evaluation of an Android-Based Educational Game to Support Animal Recognition Learning for Early Childhood at TK Aisyiyah 03 Alfiah, Nurul; Istiqomah, Fadillah; Salsyabila, Nisa
Blend Sains Jurnal Teknik Vol. 4 No. 2 (2025): Edisi Oktober
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/blendsains.v4i2.1288

Abstract

Instilling basic knowledge during early childhood is a critical foundation for the development of cognitive, social, and emotional abilities. To support this developmental stage, learning media must not only be informative but also engaging and interactive, reflecting the unique characteristics of how young children learn. One key subject at the kindergarten level is animal recognition, which includes identifying animal names, sounds, shapes, and habitats. However, conventional teaching methods often struggle to maintain children’s attention, resulting in reduced focus and limited learning outcomes. To address this issue, the present study developed an Android-based educational game specifically designed to support animal recognition learning at TK Aisyiyah 03. This initiative applies the Research and Development (R&D) method, utilizing the ADDIE development model, which comprises five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The resulting application features a variety of animals presented through appealing visuals, suitable sound effects, and interactive quizzes that aim to reinforce children's comprehension. The interface is carefully designed to align with the cognitive and motor skills of 4–5-year-old children, enabling both independent use and teacher-guided instruction. Trial implementation involving 15 students demonstrated that the educational game effectively increased interest, active participation, and understanding of animal names and characteristics. Students showed high levels of enthusiasm and responded positively to the learning process. Additionally, validation by content and media experts indicated the application's high feasibility, with an average score exceeding 85% for content, appearance, and interactivity. Further findings reveal the game's ability to enhance learning effectiveness, as evidenced by improvements in students’ evaluation results from pre-test to post-test. Teachers and students also gave positive feedback regarding the game as a learning medium. By incorporating the principle of "learning through play," the application addresses the limitations of conventional media, offering a more interactive and enjoyable learning experience. In terms of practicality, the game is easy to implement in classroom settings, being compatible with commonly available mobile devices and operable offline after download, thus requiring no internet connection.