Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal KARST : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis (JUKONI)
Khatimah B, Husnul
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Materials Science & Nanotechnology Physics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SPARKOL VIDEOSCRIBE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 6 JENEPONTO Basri, Syamsuriana; Khatimah B, Husnul
Karst: Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya Vol 2 No 2 (2019): Karst : Jurnal Pendidikan Fisika dan Terapannya
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika FKIP Universitas Muslim Maros

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46918/karst.v2i2.428

Abstract

Abstrak: Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Sparkol Videoscribe Terhadap Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI Sma Negeri 6 Jeneponto. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran sparkol videoscribe dalam meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik kelas XI SMA Negeri 6 Jeneponto. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 pada semester ganjil tahun pelajaran 2018/2019 dengan jumlah peserta didik 35 orang kelas eksprimen dan 32 kelas kontrol. Penelitian ini dilaksanakan dalam 4 kali pertemuan dan pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes essay. Data tes hasil belajar dianalisis secara kuantitatif menggunakan analisis deskriptif analisis inferensial dengan bantuan aplikasi IBM SPSS 23. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan mean atau rata-rata hasil belajar peserta didik kelas eksperimen dan kelas kontrol, dimana hasil belajar kelas eksperimen 85,54 dan kelas kontrol 75,72. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media pembelajaran sparkol videoscribe efektif dalam meningkatkan hasil belajar fisika pada peserta didik kelas XI SMA Negeri 6 Jeneponto.
Analisis Sistem Informasi Manajemen Presensi Loyalitas Pegawai Asn Melalui Aplikasi Pusaka Di Kantor Kementerian Agama, Kanwil Kemenag Sulawesi Barat/ Mamuju Rahmana, Resky; Khatimah B, Husnul; Yeni, Hari
Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis Vol. 3 No. 1 (2026): JUKONI - Februari
Publisher : CV. SINAR HOWUHOWU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70134/jukoni.v3i1.1135

Abstract

The development of information technology has encouraged government institutions to optimize digital systems in human resource management, including aspects of attendance management for civil servants (ASN). The Ministry of Religious Affairs of the Republic of Indonesia has implemented an application-based attendance system through the PUSAKA Super App as part of the digital transformation of personnel services. This study aims to analyze the management information system of ASN attendance through the PUSAKA application and its influence on employee loyalty at the Regional Office of the Ministry of Religious Affairs of West Sulawesi Province, particularly in Mamuju.This research employs a descriptive qualitative approach, with data collected through observation, interviews, and documentation studies. The results indicate that the implementation of the PUSAKA application has improved  discipline and transparency in ASN attendance, which has a positive impact on employee loyalty. The digital attendance system provides convenience, data accuracy, and fairness in attendance assessment. However, the implementation still faces technical challenges, such as limited internet connectivity and application disruptions. Therefore, improvements in technological infrastructure and user assistance are required to ensure that the PUSAKA attendance system operates optimally and sustainably.
Co-Authors Basri, Syamsuriana Hari Yeni Rahmana, Resky