Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan JAGAT (Jurnal Geografi Aplikasi dan Teknologi) Jurnal Medika: Medika Al I'tibar Jurnal Pendidikan Islam
Sudirmanto, Sudirmanto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Dentistry Earth & Planetary Sciences Education Engineering Health Professions Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Analisis Tingkat Mobilitas Penduduk Melalui Pelabuhan Nusantara Kota Kendari Sudirmanto, Sudirmanto; Restele, La Ode; Indriasary, Anita
JAGAT (Jurnal Geografi Aplikasi dan Teknologi) Vol 3, No 1 (2019): JAGAT (Jurnal Geografi Aplikasi dan Teknologi)
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (326.142 KB) | DOI: 10.33772/jagat.v3i1.6364

Abstract

Pelabuhan Nusantara Kota Kendari merupakan pelabuhan memiliki kaitan yang erat dengan kondisi perekonomian daerah, karena melalui pelabuhan ini kebutuhan mobilitas penduduk, dan bahan baku dalam jumlah besar. Penelitian  ini  bertujuan  untuk : (1) Untuk mengetahui tingkat mobilitas penduduk di pelabuhan Nusantara Kendari yang ditinjau dari  turun - naik penumpang Kendari – Raha, dan Raha – Kendari dari tahun 2012 sampai tahun 2017. (2) Untuk mengetahui faktor pendorong, dan faktor penarik  yang dominan mempengaruhi tingkat mobilitas penduduk di pelabuhan Nusantara Kendari. Penelitian  ini  menggunakan  metode  analisis pengukuran dan perhitungan angka mobilitas penduduk, dan analisis kuantitatif statistik regresi  liear  berganda. Hasil  penelitian  menunjukkan, Kondisi  tingkat mobilitas penduduk yang melalui pelabuhan nusantara kota kendari dengan menggunakan kapal cepat yang di kelola oleh PT. Dharma Indah, mulai  dari  tahun  2012 sampai tahun 2017 berdasarkan rasio turun - naik penumpang dimana diagram persentase tingkat mobilitas yang paling  tinggi dalam rasio turun/keluar adalah pada tahun 2016 mengalami peningkatan yang signifikan sebesar 22 %, sementara di rasio naik/masuk terdapat pada tahun 2014, 2015, 2016, dan 2017, tingkat mobilitas yang signifikan dan tertinggi yaitu 17 %. Hasil  analisis  regresi  linear  berganda, yang dominan mempengaruhi tingkat mobilitas penduduk di pelabuhan Nusantara Kendari. (a) Kendari – Raha (Turun) variabel (X1) faktor pendorong yaitu Variabel X1.1 Struktur Pekerjaan dengan nilai 0.773, sedangkan variabel (X2) faktor penarik adalah Variabel X2.1 lapangan pekerjaan dengan nilai tertinggi 0.839. (b) Kendari – Raha (Naik) variabel (X1) faktor pendorong yaitu Variabel X1.4 Situasi Politik dengan nilai tertinggi 1.377, sedangkan variabel (X2) faktor penarik adalah Variabel X2.2 Merubah Pendapatan dengan nilai 0.554.Kata Kunci : Tingkat Mobilitas, Pelabuhan Nusantara, Faktor Faktor Mobilitas.DOI : 10.5281/zenodo.3354832
Sosialisasi Antisipasi Judi Online Bentuk Sehat Secara Psikologis Dikalangan Remaja Samsuri, Samsuri; Sudirmanto, Sudirmanto; Kurniawati, Riski; Handayani, Meri; Zulfajri, Zulfajri; Maruddani, Raoda Tul Jannah
Jurnal Medika: Medika Vol. 4 No. 4 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/91s5k111

Abstract

Perkembangan teknologi digital membawa dampak positif, tetapi juga menghadirkan tantangan serius, salah satunya maraknya judi online yang mudah diakses oleh remaja. Judi online berpotensi menimbulkan dampak negatif dari sisi psikologis, sosial, akademik, hingga hukum. Untuk mengantisipasi hal tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa sosialisasi di Desa Bakung, Kecamatan Muaro Sebo, Kabupaten Muaro Jambi, dengan melibatkan aparat kepolisian, masyarakat, dan remaja sebagai peserta. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, serta evaluasi melalui kuesioner. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya pemahaman peserta mengenai bahaya judi online serta kesadaran hukum yang lebih baik. Antusiasme masyarakat terlihat dari keterlibatan aktif dalam diskusi, tanya jawab, dan partisipasi dalam setiap sesi kegiatan. Sosialisasi ini tidak hanya memberikan edukasi, tetapi juga membangun kesadaran kolektif antara aparat, masyarakat, dan keluarga untuk bersama-sama mencegah praktik judi online di kalangan remaja.
INTEGRASI WAHYU DAN AKAL DALAM PENDIDIKAN ISLAM KAJIAN EPISTIMILOGIS UNTUK PENGEMBANGAN KURIKULUM Sudirmanto, Sudirmanto; Nurhayati, St; Aliah, Nur
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Regular Issue (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v11i1.1824

Abstract

Knowledge in the Islamic perspective is derived from revelation and reason, which should be understood as an integrated epistemological unity. However, in contemporary Islamic education practices, a separation between the two remains evident, particularly in curriculum development, resulting in learning processes that do not fully reflect the integration of revelatory values and rational reasoning. This study aims to examine the epistemological integration of revelation and reason as a foundation for the development of the Islamic education curriculum, including the formulation of educational objectives, the development of curriculum content, and the selection of instructional methods. This research employs a qualitative approach using a library research method, drawing upon primary and secondary sources in the form of scholarly works, journal articles, and contemporary books relevant to Islamic educational epistemology and curriculum development. The data are analyzed through content analysis techniques, emphasizing the conceptual interrelationships between revelation, reason, and curricular practices. The findings indicate that the integration of revelation and reason can be formulated as an applicable epistemological framework that guides the formulation of holistic educational objectives, the development of integrative curriculum content, and the implementation of contextual and reflective learning methods.
Model Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kontekstual Melalui Pendekatan  Contextuall Teaching Learning Untuk Meningkatkan Literasi Spiritual Siswa Nur Aliah; Andi Fitriani Djollong; Sudirmanto, Sudirmanto; Nurul Ilmi Adyana; Jeny Rheka
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 13 No 1 (2026): Al I'tibar: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/mv0bh489

Abstract

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah masih cenderung normatif dan berorientasi kognitif sehingga belum optimal dalam meningkatkan literasi spiritual siswa dalam kehidupan nyata. Kondisi ini menunjukkan perlunya pengembangan pembelajaran PAI yang lebih kontekstual dan bermakna. Penelitian ini bertujuan merumuskan model pengembangan pembelajaran PAI kontekstual berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) yang berorientasi pada peningkatan literasi spiritual siswa. Penelitian menggunakan metode kajian konseptual melalui analisis literatur terhadap teori pembelajaran kontekstual, karakteristik pembelajaran PAI, serta konsep literasi spiritual. Hasil kajian menunjukkan bahwa integrasi prinsip CTL dengan pembelajaran PAI menghasilkan model yang menekankan keterkaitan materi dengan pengalaman nyata, refleksi spiritual, pembelajaran kolaboratif, dan penilaian autentik. Model ini mendorong internalisasi nilai-nilai Islam secara reflektif dan aplikatif sehingga berpotensi meningkatkan literasi spiritual siswa. Dengan demikian, pendekatan CTL dapat menjadi landasan sistematis dalam pengembangan pembelajaran PAI yang lebih relevan dengan realitas kehidupan peserta didik.
Co-Authors Andi Fitriani Djollong Indriasary, Anita Jeny Rheka Kurniawati, Riski Maruddani, Raoda Tul Jannah Meri Handayani, Meri Nur Aliah Nur Aliah, Nur Nurhayati, St Nurul Ilmi Adyana Restele, La Ode Samsuri Samsuri Zulfajri, Zulfajri