Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.978
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Kewarganegaraan Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) JURNAL KOULUTUS Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Jurnal Pendidikan DEWANTARA: Media Komunikasi, Kreasi dan Inovasi Ilmiah Pendidikan Adjektiva: Educational Languages and Literature Studies
Sugara, Harry
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
PENDIDIKAN POLITIK DI ERA DISINFORMASI: STRATEGI PERGURUAN TINGGI DALAM MEMBANGUN LITERASI KRITIS MAHASISWA Sugara, Harry; Fitri Mutmainnah; Ardiva Dastin Soni Risvana; Wartono
Jurnal Pendidikan DEWANTARA: Media Komunikasi, Kreasi dan Inovasi Ilmiah Pendidikan Vol. 12 No. 1 (2026): Jurnal Pendidikan DEWANTARA: Media Komunikasi, Kreasi, dan Inovasi Ilmiah Pend
Publisher : STKIP PGRI Trenggalek

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55933/jpd.v12i1.1155

Abstract

Fenomena disinformasi di ruang digital telah menimbulkan tantangan baru bagi pendidikan politik di lingkungan perguruan tinggi. Mahasiswa sebagai agen perubahan perlu memiliki kemampuan literasi kritis agar tidak terjebak dalam polarisasi dan bias informasi politik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi perguruan tinggi dalam mengembangkan pendidikan politik berbasis literasi kritis pada mahasiswa Universitas Kahuripan Kediri. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi dosen, pengelola kegiatan kemahasiswaan, serta mahasiswa aktif yang terlibat dalam organisasi kampus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan politik di lingkungan kampus dilaksanakan melalui integrasi nilai-nilai kritis dalam kegiatan akademik, organisasi kemahasiswaan, dan literasi digital. Strategi utama meliputi penguatan kurikulum civic education, pelatihan literasi media, dan pembiasaan diskusi politik yang etis dan berbasis data. Penelitian ini menegaskan pentingnya peran perguruan tinggi dalam membentuk kesadaran politik mahasiswa di tengah maraknya disinformasi politik digital.
Co-Authors Ardiva Dastin Soni Risvana Derana, Ganes Tegar Firamadhani, Dhiaqul Firdausi Fitri Mutmainnah Imam Suhaimi, Imam MUTMAINNAH, FITRI Safitri, Della Nor Sholehah, Inatus Wartono Wartono