Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Penyediaan Tempat Pembuangan Sampah dan Edukasi Klasifikasi Jenis – Jenis Sampah Koh, Viennie; Jeffrey, Jeffrey; Wilhelmina, Wilhelmina; Trisca, Vivian; Afrianty, Shintya; Lita, Lita; Danat, Vandryana; Lionardo, Lionardo; Kevin, Valerianus; Christhomas, Jacky
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 1 No 1 (2019): The First National Conference of Community Service Project 2019 (Accepted Papers)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.469 KB)

Abstract

SEPORA is a form of community empowerment where we help local people to create a cleaner and healthier environment by providing public rubbish bins with logo to differentiate between organic and inorganic waste types. This activity uses a qualitative descriptive approach with direct observation to the location of Kabil. The observation result of the Kabil region is a fairly dense residential area. Not all residents of RW 016 have a place for their daily waste disposal. The output of this activity is providing eight units of garbage bins in the Kabil area and socialization on the procedures for grouping types of organic and inorganic waste. This activity aims to increase public awareness toward the importance level of clean and healthy living.
ANALISIS PENGARUH QUALITY DIMENSION PADA KOMUNITAS ONLINE TERHADAP PURCHASE INTENTION Christiarini, Renny; Wilhelmina, Wilhelmina
Jurnal Ecoment Global Vol. 6 No. 1 (2021): Edisi Februari 2021
Publisher : Universitas Indo Global Mandiri Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.889 KB) | DOI: 10.35908/jeg.v6i1.1238

Abstract

The emerging online community provides opportunities for consumers to participate in discussions whose purpose is to provide information to each other and influence fellow consumers regarding product information.The purpose of this research is to find out whether the dimensions of quality in online communities, namely the quality of relationships and the quality of information affect purchase intentions through reducing uncertainty with the moderating variable of involvement. The object of this research is the influence of online community quality dimensions on the purchase intention of smartphone products. Partial least square method is a method used to process this research data.The results of this study are information quality variables and relationship quality variables have significant influence on reducing uncertainty. Relationship quality and information quality significantly influence the purchase intention variable. The variable of uncertainty reduction influences and is significant on the purchase intention variable. There is significant moderation effect on the involvement variable on the uncertainty reduction variable on the purchase intention variable. In addition, the results of this study indicate the quality dimensions of online communities influence purchase intentions. The existence of quality information and good quality relationships in online communities will result in uncertainty reduction by visitors so that it will lead to product purchase intentions.
Peran Media Film Dokumenter dalam Membangun Empati Sosial Siswa terhadap Kelompok Marjinal Wilhelmina, Wilhelmina
jurnal ilmu pendidikan Vol 1 No 6 (2025): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Pustaka Jurnal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65094/fdqqfz11

Abstract

Menumbuhkan empati sosial terhadap kelompok terpinggirkan adalah tujuan penting dari pendidikan abad ke-21, namun tetap menjadi tantangan signifikan di dunia digital yang semakin terpolarisasi. Sementara film dokumenter adalah alat pedagogis yang ampuh, proses di mana mereka menumbuhkan empati pada siswa tidak sepenuhnya dipahami. Artikel ini mengeksplorasi peran media film dokumenter dalam proses membangun empati sosial di kalangan siswa SMA. Menggunakan metodologi studi penerimaan kualitatif, didasarkan pada literatur ekstensif dan penelitian perpustakaan, penelitian ini menyelidiki pengalaman siswa. Data dikumpulkan melalui proses multi-tahap, termasuk diskusi kelompok fokus pra dan sesudah penyaringan, observasi, refleksi tertulis, dan wawancara mendalam, untuk menangkap perjalanan interpretasi siswa. Temuan ini menunjukkan bahwa film dokumenter berfungsi sebagai katalis yang kuat untuk mendekonstruksi stereotip yang sudah ada sebelumnya dengan memberikan pengalaman perwakilan otentik yang memanusiakan subjek yang terpinggirkan. Analisis mengungkapkan evolusi afektif yang signifikan pada siswa, dari keadaan belas kasihan yang jauh ke empati yang lebih mendalam dan mengambil perspektif. Selain itu, dengan fasilitasi terpandu, hubungan empati ini ditemukan untuk memicu kesadaran kritis yang baru lahir pada beberapa siswa, mendorong mereka untuk mempertanyakan akar sistemik ketidakadilan sosial. Penelitian ini menyimpulkan bahwa film dokumenter, jika digabungkan dengan pedagogi kritis, sangat efektif dalam menumbuhkan empati sosial. Peran mereka melampaui stimulasi emosional untuk menjadi alat analisis sosial kritis. Studi ini merekomendasikan integrasi terstruktur dari tontonan dokumenter yang difasilitasi ke dalam kurikulum untuk menumbuhkan warga negara yang lebih berempati, sadar, dan terlibat secara kritis.