Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Analisis Perbandingan Penjualan Offline dan Online Produk Fashion Meccanism Sebagai Cara Menarik Konsumen Lindiawatie, Lindiawatie; Shahreza, Dhona; Wati, Lisna
CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis Vol. 4 No. 1 (2024): CEMERLANG : Jurnal Manajemen dan Ekonomi Bisnis
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/cemerlang.v4i1.2574

Abstract

E-commerce is the main driver of the digital economy in Indonesia at 77%. The 2020-2022 Covid-19 pandemic is increasingly encouraging changes in consumer behavior from direct stores to online. This research was carried out to determine the comparison of offline and online Meccanism fashion sales as an effort to attract consumers. The method is descriptive statistics and the Run Wald Wolfowitz comparison test. The result is that there are significant differences in fashion Meccanism's online and offline sales methods as an effort to attract consumers. Average offline sales are greater than online sales. This means that consumer preferences prefer offline purchases compared to online for fashion Meccanism. However, both methods are equally important to attract consumers. Suggestions for business actors to implement a mix of offline and online sales strategies as an effort to attract consumers and increase sales. The way to do this is by understanding consumer behavior online and offline in shopping.  
Sistem Informasi Inventaris Peralatan Laboratorium Jaringan Komputer Jurusan Teknologi dan Informasi Politeknik Pertanian Negeri Samarinda Wati, Lisna; Aini, Nur; Junirianto, Eko; Taruk, Medi
Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI) Vol 7, No 2 (2023): Jurnal Rekayasa Teknologi Informasi (JURTI)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jurti.v7i2.13175

Abstract

Teknologi Informasi pada era modern ini memiliki peran yang penting dalam melakukan banyak pekerjaan antara lain dalam dunia pendidikan dengan mengembangkan teknologi informasi dalam hal ini sebuah sistem informasi diharapkan dapat mempermudah  suatu pekerjaan. Proses inventaris barang perlengkapan praktek pada laboratorium selama ini masih menggunakan pendataan secara manual dengan menggunakan metode pembukuan yang seiring berkembangnya waktu ternyata memiliki beberapa keterbatasan bagi dari segi media maupun pengelolaan data. Sistem informasi inventaris laboratorium dengan berbasis website diharapkan menjadi salah satu solusi yang dapat di aplikasikan guna untuk mempermudah dalam pengelolaan peralatan praktek laboratorium jaringan komputer. Tujuan penelitian ini adalah merancang sistem informasi berbasis website dengan menggunakan PHP sebagai Bahasa pemrograman dengan menggunakan framework Laravel untuk membantu pengelola laboratorium dalam memudahkan dalam pendataan, pencarian data, dan monitoring status peralatan laboratorium apakah habis terpakai atau sedang di pinjam oleh pengguna laboratorium jaringan komputer
PREDIKSI NILAI PENGADAAN BARANG DAN JASA PADA SEBUAH PERUSAHAAN PARIWISATA MENGGUNAKAN METODE ARIMA DAN FUZZY TIME SERIES Wati, Lisna; Solichin, Achmad
Jurnal Inovtek Polbeng Seri Informatika Vol 9, No 1 (2024)
Publisher : P3M Politeknik Negeri Bengkalis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35314/isi.v9i1.4041

Abstract

PT XYZ does not have a tested evaluation metric to measure the accuracy of procurement prediction models. This research aims to find a suitable metric by comparing two methods: Autoregressive Integrated Moving Average (ARIMA) and Fuzzy Time Series (FTS). Both methods were chosen based on the ability of ARIMA to handle time patterns and trends, and the flexibility of FTS in dealing with uncertainty in procurement values. The research uses Root Mean Squared Error (RMSE) values to measure prediction accuracy. The ARIMA implementation analyzes historical data to forecast patterns, while FTS accommodates fluctuations and uncertainties, allowing for more adaptive and accurate predictions. The analysis results show that the ARIMA model has an AIC value of 3953.57 and a residual value of 3351745.26, while FTS has a residual of -224.79. The RMSE evaluation shows the ARIMA value of 3351745.30 and FTS of 224793895.00. The predicted value of ARIMA is 440,326,255, while FTS is 668,471,895. Based on these results, FTS shows superior prediction accuracy compared to ARIMA. FTS is recommended to be implemented at PT XYZ due to its ability to effectively manage uncertainty and fluctuations in procurement values, enabling more accurate strategic decisions. Further research is needed to understand the factors that influence the performance difference between these two methods.
Analysis of Inner Structure and Physical Structure of the Poetry “Love’s Philosophy” by Percy Bysshe Shelley Wati, Lisna; Pertala, Erik Candra; Hestiana, Siska
Apollo Project: Jurnal Ilmiah Program Studi Sastra Inggris Vol. 12 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : Program Studi Sastra Inggris, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/apollo.v12i2.9601

Abstract

The title of this study is an analysis of the Inner Structure and Physical Structure of Percy Bysshe Shelley's Love's Philosophy poetry. This study aims to formulate the inner structure and physical structure in the Love's Philosophy by Percy Bysshe Shelley. This study uses a descriptive-qualitative research method with a read-note analysis technique. This data analysis is obtained by carrying out several stages: reading, taking notes, and analyzing each line and stanza that belongs to the inner structure and physical structure. Based on the results of the analysis of “Love's Philosophy” poetry by Percy Bysshe Shelley, it has an inner structure in the form of theme, feeling, tone and message. The physical structure that is owned is in the form of diction, images or imagery, concrete words, figurative language , rhyme, and typography. Keywords: Poetry, Structure, Inner, Physical
Pemanfaatan Teknologi AI ChatGPT untuk Mendukung Pemahaman Dasar Pemrograman Rachman, Muhammad Maulana; Wati, Lisna; Wardani, Mursida Kusuma
Citizen : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia Vol. 5 No. 4 (2025): CITIZEN: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia
Publisher : DAS Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53866/jimi.v5i4.948

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah menghadirkan inovasi baru dalam dunia pendidikan. Salah satu implementasinya adalah ChatGPT, sebuah model berbasis AI yang dikembangkan oleh OpenAI dan mampu melakukan interaksi dalam bentuk bahasa alami melalui teknologi Natural Language Processing (NLP). Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan ChatGPT sebagai media bantu pembelajaran dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap dasar-dasar pemrograman komputer. Metode yang digunakan adalah eksperimen langsung dalam merancang program sederhana berbasis proyek, dengan melibatkan interaksi pengguna bersama ChatGPT. Proses dokumentasi difokuskan pada durasi perancangan hingga implementasi program. Hasil eksperimen menunjukkan bahwa dengan bantuan ChatGPT, mahasiswa dapat merancang program dalam waktu rata-rata 10 menit, tidak termasuk waktu untuk pengujian dan debugging. ChatGPT berperan aktif dalam memberikan logika, algoritma, dan sintaks bahasa pemrograman sesuai kebutuhan pengguna. Pemanfaatan ChatGPT memiliki potensi signifikan sebagai alat bantu pembelajaran berbasis project-based learning di pendidikan tinggi, khususnya dalam memperkuat kemampuan logika dan pemahaman konsep dasar pemrograman mahasiswa.
Penyusunan Strategi Bisnis Menurut Perspektif Ekonomi Islam Wati, Lisna
Al-Sharf: Jurnal Ekonomi Islam Vol 5, No 1 (2024)
Publisher : Yayasan Rahmat Islamiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56114/al-sharf.v5i1.11428

Abstract

Islamic business strategy is becoming an increasingly interesting topic for practitioners and academics. In this article we explain business strategy, the concept of Islamic business principles and strategies based on the teachings of the Al-Quran and As-Sunnah. The method used is library research. Apart from that, this article will explain how determining an Islamic business strategy can improve company performance and benefit society as a whole. In short, business strategy can be a good alternative for business management because it provides a strong ethical foundation and promotes greater economic sustainability. The strategic plan of an organization/company is not only for get success in the world (worldly profits) but also profits in the afterlife (ukhrawi benefits) and gain the pleasure of Allah SWT. 
Eksplorasi Pengalaman Mahasiswa Magang Dalam Menulis Surat Perjalanan Dinas di DPMPD DUKCAPIL Provinsi NTB Ullaeli, Siva; Wati, Lisna; Andayani, Linda; Widayat, Rossi Maunofa
Jurnal Pengabdian West Science Vol 3 No 06 (2024): Jurnal Pengabdian West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpws.v3i06.1221

Abstract

Program magang adalah upaya pengembangan pengetahuan, pembentukan keterampilan, dan peneguhan sikap yang di lakukan melalui belajar dengan berbuat (doing by learning). Program magang ini wajib diikuti oleh mahasiswa S1 administrasi publik dengan didampingi dosen pembimbing yang ditentukan oleh pihak program studi. Magang mahasiswa di dinas DPMPD merupakan sebuah upaya kolaboratif antara lembaga pendidikan tinggi dan instansi pemerintah. Dalam pelaksaannya menggunakan metode magang, yang merupakan implementasi dari teori yang di dapat di dalam perkuliahan kemudian disinkronkan dengan kegiatan praktik magang di lapangan. Teknik dalam pengumpulan data yang digunakan yakni observasi dan dokumentasi. Hasil dari magang di dinas DPMPD memberikan beragam pengalaman berharga bagi mahasiswa. Mahasiswa melaporkan peningkatan pemahaman mereka tentang berbagai isu yang terkait dengan pemberdayaan masyarakat dan pengendalian penduduk, serta pengembangan keterampilan praktis seperti analisis kebijakan, komunikasi, peningkatan skill di bidang teknologi dan kerja tim. Selain itu, magang juga memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk membangun jaringan profesional dan meningkatkan kepercayaan diri mereka. Sebagai pengoptimalan peningkatan skill magang mahasiswa khususnya dalam bidang administrasi maka dilakukan pembuatan surat seperti: Surat Tugas, Nota Dinas dan Surat Perjalanan Dinas. Pembuatan surat tersebut dilakukan untuk kegiatan monitoring dan evaluasi kerja sama desa yang merupakan program Dinas DPMPD NTB.
PERSEPSI GURU PAI TENTANG TANTANGAN DAN PELUANG PEMANFAATAN TEKNOLOGI DIGITAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DI MAS PP DARUL MUKHLISIN Wati, Lisna; Harian, Sella; Ramadhani, Sinta; Hasibuan, Siti Wardani; Yuli, Yuli; Rambe, Mirza Syadat
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v6i1.8958

Abstract

Digital transformation in education demands adaptation of Islamic Religious Education (PAI) learning strategies, particularly in Islamic boarding schools (pesantren), which must balance technological advancements with character development. This study focuses on describing Islamic Religious Education (PAI) teachers' perceptions regarding the challenges and opportunities of utilizing digital technology as a learning medium at the Darul Mukhlisin Islamic Boarding School (MAS). Through a qualitative approach with descriptive methods, data was collected comprehensively using observation, documentation, and in-depth interviews with Islamic Religious Education (PAI) teachers. The results indicate that teachers generally have positive perceptions and believe technology can increase the effectiveness and appeal of learning through visualization of abstract material, expanded access to learning resources, and efficient evaluation. However, the reality on the ground reveals significant structural barriers, including limited device and network infrastructure, a digital competency gap among teachers, and restrictive Islamic boarding school policies regarding student device use. This study concludes that the integration of technology into Islamic Religious Education (PAI) learning at Islamic boarding schools (pesantren) has not been optimal, and its success depends heavily on the synergy between teacher competency enhancement, adequate facility support, and adaptive institutional regulations to bridge digital innovation with Islamic boarding school values. ABSTRAK Transformasi digital dalam dunia pendidikan menuntut adaptasi strategi pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya di lingkungan pesantren yang harus menyeimbangkan kemajuan teknologi dengan pembentukan karakter. Penelitian ini berfokus untuk mendeskripsikan persepsi guru PAI terkait tantangan dan peluang pemanfaatan teknologi digital sebagai media pembelajaran di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Pondok Pesantren Darul Mukhlisin. Melalui pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, data dikumpulkan secara komprehensif menggunakan teknik observasi, dokumentasi, dan wawancara mendalam terhadap guru PAI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum guru memiliki persepsi positif dan menganggap teknologi mampu meningkatkan efektivitas serta daya tarik pembelajaran melalui visualisasi materi abstrak, perluasan akses sumber belajar, dan efisiensi evaluasi. Kendati demikian, realitas di lapangan memperlihatkan adanya hambatan struktural yang signifikan, meliputi keterbatasan infrastruktur perangkat dan jaringan, kesenjangan kompetensi digital antar guru, serta kebijakan restriktif pesantren terkait penggunaan gawai oleh santri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi teknologi dalam pembelajaran PAI di madrasah berbasis pesantren belum berjalan optimal dan keberhasilannya sangat bergantung pada sinergi antara peningkatan kompetensi guru, dukungan fasilitas yang memadai, serta regulasi institusional yang adaptif untuk menjembatani inovasi digital dengan nilai-nilai kepesantrenan.  
Regulasi Diri dan Konformitas Terhadap Prokrastinasi Akademik Wati, Lisna
Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol 9, No 3 (2021): Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi
Publisher : Program Studi Psikologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/psikoborneo.v9i3.6513

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh regulasi diri dan Konformitas terhadap prokrastinasi akademik pada mahasiswa sastra inggris Universitas Mulawarman.  Metode kuantitatif yang digunakan dalam penelitian ini. Subjek penelitian berjumlah 80 mahasiswa yang  menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah skala regulasi diri, konformitas, dan prokrastinasi akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat pengaruh signifikan antara regulasi diri dan konformitas terhadap prokrastinasi akademik yaitu dengan nilai F = 5.466. R2 = 0.179 dan P = 0.007. (2) Pada regulasi diri terhadap prokrastinasi akademik terdapat pengaruh negative dengan nilai Beta = 0.220, t = 2.033 dan p = 0.035 (3) pada konformitas terhadap prokrastinasi akademik terdapat pengaruh yang signifikan dengan nilai beta = 0.442, t = 3.288 dan p = 0.002. kontribusi pengaruh regulasi diri dan konformitas terhadap prokrastinasi akademik adalah sebesar 17.9 persen.This study aimed to determine the impact of self regulation and conformity on academic procrastination in English literature students of Mulawarman University. This study used quantitative approach. Research subject consist of 80 student that chosen using purposive sampling method. Data collection method used in this study is self regulation, conformity and academic procrastination scale. Research result showed that (1) there is significant impact of self regulation and conformity on academic procrastination with F value = 5.466, R2 = 0.179 and P value = 0.007. (2) there is significant negative impact of self regulation on academic procrastination with (ß)= 0.220, t = 2.033 and p value = 0.035. (3) there is a significance impact of conformity on academic procrastination with  (ß) = 0.442, t = 3.288 and p value = 0.002. contribution of self regulation and conformity on academic procrastion in English literature students of Mulawarman University amounted to 17.9 percent.