Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.296
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Komputer) Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research Technologia: Jurnal Ilmiah INTI Nusa Mandiri Jurnal Sistem Informasi Jurnal AbdiMas Nusa Mandiri Abditeknika - Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Tridharmadimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Publikasi Pengabdian Masyarakat Komputer dan Teknologi (PUNDIMASKOT) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Dian Ambar Wasesha
Universitas Nusa Mandiri
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

 1   2   3 
Pelatihan Desain Poster Keren Untuk Anak Cerdas Digital Dengan Canva Pada Yayasan Rumah Harapan Abe Wasesha, Dian Ambar; Lutfiyana, Nur; Syafrianto, Syafrianto
TRIDHARMADIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Vol 5 No 1 (2025): TRIDHARMADIMAS (Juli 2025)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/tridharmadimas.v5i1.1908

Abstract

ABSTRAK. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan untuk merespons kebutuhan anak-anak di Yayasan Rumah Harapan Abe dalam mengembangkan keterampilan desain grafis sebagai bagian dari literasi digital di era teknologi. Tujuan dari pelatihan ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam membuat poster digital menggunakan aplikasi Canva, sekaligus meningkatkan kreativitas dan rasa percaya diri peserta. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, pelatihan teori dan praktik langsung, serta evaluasi melalui kuesioner. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 20 April 2025 dan diikuti oleh sepuluh peserta dengan antusiasme tinggi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep dasar desain poster serta mengaplikasikannya secara langsung. Berdasarkan hasil evaluasi, seluruh peserta menyatakan puas terhadap pelatihan dan merasa mendapatkan manfaat yang signifikan, terutama dalam meningkatkan keterampilan desain digital. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap penguatan karakter anak-anak dalam menggunakan teknologi secara kreatif dan produktif. Kesimpulannya, pelatihan ini berjalan efektif dan layak untuk direplikasi pada kegiatan sejenis di masa mendatang. Kata kunci: Desain Poster, Literasi Digital, Canva, Anak-anak, Pengabdian Masyarakat ABSTRACT. This community service activity was carried out in response to the needs of children at the Rumah Harapan Abe Foundation in developing graphic design skills as part of digital literacy in the technological era. The purpose of the training was to provide basic knowledge and skills in creating digital posters using the Canva application, while also enhancing participants’ creativity and self-confidence. The implementation method included preparation, theoretical and practical sessions, and evaluation through questionnaires. The activity was conducted on April 20, 2025, and was enthusiastically attended by ten participants. The results show that the participants were able to understand the basic concepts of poster design and apply them directly. Based on the evaluation, all participants expressed satisfaction with the training and felt they gained significant benefits, particularly in improving their digital design skills. This activity had a positive impact on strengthening children's character in using technology creatively and productively. In conclusion, the training was effective and has the potential to be replicated in similar future programs. Keywords: Poster Design, Digital Literacy, Canva, Children, Community Service
PELATIHAN MENGOLAH DATA NUMERIK LANJUTAN MENGGUNAKAN MICROSOFT EXCEL BAGI PESERTA TAHFIDZ DAAR EL HUFFADZH Wasesha, Dian Ambar; Prayitno, Edhi; Bachri, Chaerul; Siregar, Juarni
TRIDHARMADIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jayakarta Vol 3 No 2 (2023): PKM-TRIDHARMADIMAS (December 2023)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Jayakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52362/tridharmadimas.v3i2.1293

Abstract

ABSTRAK. Markaz Tahfidz Daar el-Huffadz merupakan pionir lembaga pendidikan Islam, dengan tahfidzul Qur'an dan Bahasa Arab sebagai kurikulum utamanya. Karena keterbatasan materi pembelajaran dan guru di luar bidang ilmu Al-Quran, serta kurangnya akses terhadap peralatan dan perangkat lunak komputer, santri belum dapat menggunakan Microsoft Excel untuk mengolah dan menyajikan data. Dalam kehidupan sehari-hari, santri hanya mendalami bidang ilmu Al-Quran dan tidak mendapat pelajaran bidang ilmu lain, termasuk teknologi informasi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berbentuk pelatihan yang dilaksanakan dalam tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Dari hasil evaluasi kuesioner yang disebar, dapat disimpulkan bahwa mayoritas peserta setuju dengan isi pembelajaran, penjelasan yang disampaikan oleh instruktur mudah dipahami, modul ajar yang diberikan mudah dipahami, jadwal acara sesuai rencana, dan kegiatan ini dapat memperluas wawasan dan keterampilan serta memberikan manfaat bagi peserta. Kata kunci: Rumah Tahfidz; Santri; Pelatihan; Microsoft Excel ABSTRACT. Markaz Tahfidz Daar el-Huffadz is a pioneering Islamic educational institution, with tahfidzul Qur'an and Arabic as its main curriculum. Due to limited learning materials and teachers outside the field of Al-Quran knowledge, as well as a lack of access to computer equipment and software, students have not been able to use Microsoft Excel to process and present data. In everyday life, students only study the field of Al-Quran knowledge and do not receive lessons in other fields of knowledge, including information technology. This community service activity takes the form of training which is carried out in three stages, namely preparation, implementation and evaluation. From the evaluation results of the questionnaires distributed, it can be concluded that the majority of participants agree with the learning content, the explanations given by the instructor are easy to understand, the teaching modules provided are easy to understand, the event schedule is according to plan, and this activity can broaden insight and skills and provide benefits for participants . Keywords: Tahfidz House; Students; Training; Microsoft Excel
Pemanfaatan Twibbon Sebagai Branding Sosial Media di POKJA TKQ/TPQ DKI Jakarta Badrul, Mohammad; Lutfiyana, Nur; Nurrahman, Dede; Wasesha, Dian Ambar; Sariasih, Findi Ayu
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v2i1.967

Abstract

POKJA TKQ-TPQ DKI Jakarta adalah Lembaga sosial keagamaan atau organisasi yang mewadahi lembaga para guru yang bergerak dalam pendidikan dan pengajaran Al-Qur’an. POKJA TKQ/TPQ) DKI Jakarta memiliki target untuk menciptakan siswa atau santri yang memiliki kemampuan dibidang agama yang baik sebagai dasar pembentukan karakter/akhlak. POKJA TKQ/TPQ) DKI Jakarta memiliki target untuk menciptakan siswa atau santri yang memiliki kemampuan dibidang agama yang baik sebagai dasar pembentukan karakter/akhlak. Jika penggunaan Mekanisme promosi yang tidak tepat serta evaluasi yang tidak maksimal yang dilakukan, akan berimbas kepada tidak tercapainya target sekolah. Branding merupakan suatu mekanisme untuk menonjolkan apa yang menjadi ciri khas dari sekolah sekaligus menjadi ajang promosi sekolah. belum dikelola dengan baik dan sesuai dengan standar branding dan teknik desain grafis. Salah satu media yang bisa digunakan untuk menyebarkan konten visual di social media adalah twibbon. Twibbon adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan postingan dengan bingkai menarik. Twibbon sendiri merupakan sebuah media promosi, dukungan, pamflet atau banner berupa foto yang dikombinasikan dengan bentuk frame atau border yang di edit dan di desain sedemikian rupa hingga terlihat bagus dan menarik. Hasil yang dicapai dari workshop pemanfaatan twibbon ini adalah bagaimana peserta yang ada di lingkungan lembaga POKJA TKQ/TPQ) DKI Jakarta baik guru atau siswa atau santri sudah dapat melakukan branding sesuai dengan standard branding dan teknik desain grafis.
Pelatihan Dasar Mengolah Data Numerik Menggunakan Microsoft Excel Pada Rumah Tahfidzh Daar El Huffadzh Wasesha, Dian Ambar; Prayitno, Edhi; Siregar, Juarni; Bachri, Chaerul
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v4i1.2211

Abstract

Di Indonesia terdapat tiga jenis pendidikan, yaitu formal, nonformal, dan informal. Pendidikan nonformal adalah pendidikan yang diberikan oleh masyarakat atau lembaga dalam jangka waktu yang relatif singkat namun kurang menekankan pada pemberian gelar.Rumah Tahfidzh Daar El Huffadzh merupakan salah satu jenis pendidikan nonformal yang menitikberatkan pada ilmu pengetahuan di bidang Alquran dan Islam, seperti Tajwid, Arab, Balaghoh, Fiqh dan lain-lain. Didalam kesehariannya dari subuh hingga malam, para santri hanya belajar ilmu Al-Qur’an dan Islam saja sehingga mereka kurang mendalami ilmu bidang lain termasuk teknologi informasi. Padahal penguasaan teknologi merupakan salah satu hal yang sangat dibutuhkan saat ini, terutama nanti ketika mereka terjun ke dunia kerja. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran untuk mengolah data dan menyajikannya dalam bentuk yang mudah dipahami menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel. Pada kegiatan ini  para santri akan dikenalkan rumus - rumus perhitungan numerikal yang ada di Microsoft Excel agar dapat diaplikasikan pada kegiatan sehari-hari. Metode kegiatan yang digunakan yaitu persiapan, sosialisasi program, demo dan praktek serta penutup. Dengan dilaksanakan kegiatan ini para santri mampu menggunakan microsoft excel sebagai alat untuk mengolah data dengan rumus-rumus yang telah diajarkan.   In Indonesia there are three types of education, namely formal, non-formal and in-formal. Non-formal education is education provided by society or institutions in a relatively short period of time but with less emphasis on awarding degrees. Rumah Tahfidzh Daar El Huffadzh is one type of non-formal education that focuses on knowledge in the fields of the Koran and Islam, such as Tajwid, Arabic, Balaghoh, Fiqh and others. In their daily lives from dawn to night, the students only study the Koran and Islam, so they lack knowledge in other fields, including information technology. Even though mastering technology is something that is really needed now, especially when they enter the world of work. This community service aims to provide learning to process data and present it in a form that is easy to understand using Microsoft Excel software. In this activity, students will be introduced to numerical calculation formulas in Microsoft Excel so that they can be applied to daily activities. The activity methods used are preparation, program socialization, demo and practice and closing. By carrying out this activity, the students were able to use Microsoft Excel as a tool to process data using the formulas that had been taught.
PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN STATUS GIZI BALITA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE LMS DAN STANDAR Z-SCORE WHO DENGAN PENDEKATAN OOAD Wasesha, Dian Ambar
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 17, No 1 (2026): Technologia (Januari)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v17i1.21587

Abstract

Abstrak Masalah gizi seperti stunting masih menjadi perhatian serius di Indonesia. Pemantauan pertumbuhan balita yang masih dilakukan secara manual seringkali kurang akurat dan tidak responsif terhadap kebutuhan analisis data secara real-time. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem penilaian status gizi balita berbasis digital menggunakan metode Lambda-Mu-Sigma (LMS) dan standar Z-score WHO untuk meningkatkan akurasi dan efisiensi pemantauan. Sistem dirancang dengan pendekatan Object-Oriented Analysis and Design (OOAD) untuk memastikan struktur yang modular dan mudah dikembangkan, kemudian diimplementasikan menggunakan framework Laravel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berhasil dikembangkan dengan fungsionalitas lengkap, mulai dari pengelolaan data anak hingga visualisasi grafik pertumbuhan dan rekomendasi kesehatan. Pengujian akurasi menunjukkan bahwa perhitungan Z-score yang dihasilkan sistem selisihnya nol (akurat) jika dibandingkan dengan kalkulator resmi WHO. Dengan demikian, sistem ini terbukti efektif sebagai alat bantu digital yang dapat meningkatkan akurasi pemantauan gizi balita dan mendukung program pencegahan stunting.Keywords: metode LMS, Z-score WHO, stunting, Object-Oriented Analysis and Design (OOAD).
Penguatan Ekonomi Digital dan Keamanan Siber Ibu PKK Cendana melalui Pelatihan WhatsApp Business Wasesha, Dian Ambar; Lutfiyana, Nur; Syafrianto, Syafrianto; Kohar, Nanang
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 4 No. 3 (2026): Mei
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v4i3.4326

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas Ibu PKK Cendana, Kelurahan Jatimulya, Kabupaten Bekasi, dalam memanfaatkan WhatsApp secara produktif serta meningkatkan literasi digital untuk menjaga keamanan siber. Mitra menghadapi permasalahan keterbatasan penggunaan WhatsApp untuk usaha ekonomi, rendahnya literasi digital yang berisiko terhadap hoaks dan penipuan, serta kurangnya kepercayaan diri dalam mengadopsi teknologi. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah pelatihan tatap muka melalui tiga tahap utama, yaitu persiapan, pelaksanaan yang mencakup penyampaian materi, demonstrasi fitur, praktik langsung hands-on, dan pendampingan individual, serta tahap monitoring dan evaluasi. Berdasarkan pelaksanaan kegiatan, dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini berhasil mentransformasi fungsi WhatsApp dari sekadar alat komunikasi sosial menjadi media pemasaran digital, terbukti dari keberhasilan peserta membuat katalog produk dan mengatur pesan otomatis pada WhatsApp Business. Kesadaran keamanan digital peserta juga meningkat dengan berhasil diaktifkannya fitur verifikasi dua langkah untuk melindungi data pribadi. Selain itu, pendekatan praktik langsung terbukti efektif mengatasi kecemasan teknologi, sehingga keterampilan praktis dan rasa percaya diri peserta meningkat secara signifikan untuk mendukung kesejahteraan ekonomi keluarga.
Co-Authors Andi Arfian Azlina, Yunidyawati Bakhtiar Rifai Chaerul Bachri Dede Nurrahman Edhi Prayitno Edhi Prayitno, Edhi Eka Rini Yulia Findi Ayu Sariasih Frieyadie Indah Purnamasari Juarni Siregar Kohar, Nanang Lestari, Rohani Lutfiyana, Nur Mohammad Badrul Muhamad Ryansyah Nur Lutfiyana Purbha Irwansyah, Irsyad Siregar, Juarmi Siregar, Juarni Siti Ernawati Syafrianto, Syafrianto Wida Prima Mustika