Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Pelatihan Dasar Mengolah Data Numerik Menggunakan Microsoft Excel Pada Rumah Tahfidzh Daar El Huffadzh Wasesha, Dian Ambar; Prayitno, Edhi; Siregar, Juarni; Bachri, Chaerul
Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2024): April 2024
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abditeknika.v4i1.2211

Abstract

Di Indonesia terdapat tiga jenis pendidikan, yaitu formal, nonformal, dan informal. Pendidikan nonformal adalah pendidikan yang diberikan oleh masyarakat atau lembaga dalam jangka waktu yang relatif singkat namun kurang menekankan pada pemberian gelar.Rumah Tahfidzh Daar El Huffadzh merupakan salah satu jenis pendidikan nonformal yang menitikberatkan pada ilmu pengetahuan di bidang Alquran dan Islam, seperti Tajwid, Arab, Balaghoh, Fiqh dan lain-lain. Didalam kesehariannya dari subuh hingga malam, para santri hanya belajar ilmu Al-Qur’an dan Islam saja sehingga mereka kurang mendalami ilmu bidang lain termasuk teknologi informasi. Padahal penguasaan teknologi merupakan salah satu hal yang sangat dibutuhkan saat ini, terutama nanti ketika mereka terjun ke dunia kerja. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pembelajaran untuk mengolah data dan menyajikannya dalam bentuk yang mudah dipahami menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel. Pada kegiatan ini  para santri akan dikenalkan rumus - rumus perhitungan numerikal yang ada di Microsoft Excel agar dapat diaplikasikan pada kegiatan sehari-hari. Metode kegiatan yang digunakan yaitu persiapan, sosialisasi program, demo dan praktek serta penutup. Dengan dilaksanakan kegiatan ini para santri mampu menggunakan microsoft excel sebagai alat untuk mengolah data dengan rumus-rumus yang telah diajarkan.   In Indonesia there are three types of education, namely formal, non-formal and in-formal. Non-formal education is education provided by society or institutions in a relatively short period of time but with less emphasis on awarding degrees. Rumah Tahfidzh Daar El Huffadzh is one type of non-formal education that focuses on knowledge in the fields of the Koran and Islam, such as Tajwid, Arabic, Balaghoh, Fiqh and others. In their daily lives from dawn to night, the students only study the Koran and Islam, so they lack knowledge in other fields, including information technology. Even though mastering technology is something that is really needed now, especially when they enter the world of work. This community service aims to provide learning to process data and present it in a form that is easy to understand using Microsoft Excel software. In this activity, students will be introduced to numerical calculation formulas in Microsoft Excel so that they can be applied to daily activities. The activity methods used are preparation, program socialization, demo and practice and closing. By carrying out this activity, the students were able to use Microsoft Excel as a tool to process data using the formulas that had been taught.
PENGEMBANGAN SISTEM PENILAIAN STATUS GIZI BALITA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN METODE LMS DAN STANDAR Z-SCORE WHO DENGAN PENDEKATAN OOAD Wasesha, Dian Ambar
Technologia : Jurnal Ilmiah Vol 17, No 1 (2026): Technologia (Januari)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/tji.v17i1.21587

Abstract

Abstrak Masalah gizi seperti stunting masih menjadi perhatian serius di Indonesia. Pemantauan pertumbuhan balita yang masih dilakukan secara manual seringkali kurang akurat dan tidak responsif terhadap kebutuhan analisis data secara real-time. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem penilaian status gizi balita berbasis digital menggunakan metode Lambda-Mu-Sigma (LMS) dan standar Z-score WHO untuk meningkatkan akurasi dan efisiensi pemantauan. Sistem dirancang dengan pendekatan Object-Oriented Analysis and Design (OOAD) untuk memastikan struktur yang modular dan mudah dikembangkan, kemudian diimplementasikan menggunakan framework Laravel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem berhasil dikembangkan dengan fungsionalitas lengkap, mulai dari pengelolaan data anak hingga visualisasi grafik pertumbuhan dan rekomendasi kesehatan. Pengujian akurasi menunjukkan bahwa perhitungan Z-score yang dihasilkan sistem selisihnya nol (akurat) jika dibandingkan dengan kalkulator resmi WHO. Dengan demikian, sistem ini terbukti efektif sebagai alat bantu digital yang dapat meningkatkan akurasi pemantauan gizi balita dan mendukung program pencegahan stunting.Keywords: metode LMS, Z-score WHO, stunting, Object-Oriented Analysis and Design (OOAD).