Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan
Maghfiroh, Wardatul
Unknown Affiliation
Chemistry Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Literasi Matematis Siswa Visual, Auditori, dan Kinestetik dalam Menyelesaikan Soal Model Pisa Konten Quantity Maghfiroh, Wardatul; Aini, Afifah Nur
Jurnal Konatif: Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Labschool Cibubur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62203/jkjip.v3i1.102

Abstract

 Literasi matematis merupakan kemampuan menalar secara matematis,merumuskan, menerapkan, dan menafsirkan matematika untuk menyelesaikan masalahdalam konteks dunia nyata. Penelitian bertujuan mengetahui literasi matematis siswavisual, auditori, dan kinestetik dalam menyelesaikan soal model PISA konten quantitymateri aritmatika sosial. Penelitian berjenis deskriptif dengan pendekatan kualitatif.Pengumpulan data menggunakan angket gaya belajar, tes kemampuan literasi matematis,dan pedoman wawancara. Subyek penelitian yaitu 3 siswa dengan gaya belajar visual,auditori, dan kinestetik. Pemilihan subyek berdasarkan metode purposive sampling.Teknik analisis data yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Berdasarkan analisis data, diperolehhasil bahwa siswa dengan gaya belajar visual dan kinestetik memenuhi indikator formulate,employ, serta interpret and evaluate, sementara siswa dengan gaya belajar auditori hanyamemenuhi indicator formulate dan employ.
Co-Authors Aini, Afifah Nur Aris Fanani Nurissaidah Ulinnuha