Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Optika : Jurnal Pendidikan Fisika Jurnal Sahid Mengabdi Jurnal Komunitas (Komunikasi Tiada Batas)
rokib, muhammad
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Negosiasi Islam dan Budaya Lokal pada Terjemahan Novel “Kisah Seribu Satu Malam”: Sebuah Kajian Parateks rokib, muhammad; Mudzakkir, Moh
IBDA` : Jurnal Kajian Islam dan Budaya Vol 14 No 1 (2016): IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Institut Agama Islam Negeri Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (107.252 KB) | DOI: 10.24090/ibda.v14i1.621

Abstract

Alf Laylah wa Laylah novel (tales) translated as “The Arabian Nights” and “Kisah Seribu Satu Malam” is a popular literature in the world. Through the Antoine Galland translation in 1704 entitled Les mille et une nuits, the novel had translated as The Arabian Night and widespread to all over the world. In Indonesia, the Arabian Nights received great reception from the society. One of the empirical evidences from the reception is a Mizan publisher translation which was reached to nineteenth edition. Mizan has translated it by “Kisah Seribu Satu Malam” from the English edition. In 2004, the first volume had nineteen edition, while second has fifteen. These frequences of edition showed the Indonesian people interest to the novel. Through the paratext approach which scrutinizes text from the cover of novel include images, codes, symbols, text and combinated design, this paper argues that translated edition of Kisah Seribu Satu Malam has reflected local readers’ reception considering local culture. Within various covers design, there has been similar message on peaceful and humorous symbol of Indonesian Islam.
PEMBERDAYAAN SAYURAN CAISIM DALAM MENINGKATKAN UMKM DI DESA KAREHKEL Mardiatama, Welinda; Fitria, Meliana; Ma’ruf, Samsul; Anjas, Muhammad; Ayu Yudianti, I Gusti; Rifatunnisa, Adinda; Andi Fariz, Muhammad; Rokib, Muhammad
Sahid Mengabdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Sahid Bogor Vol 3 No 01 (2024): Juni 2024
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat Institut Agama Islam Sahid

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56406/jsm.v2i02.330

Abstract

This research aims to improve MSMEs in Karehkel Village through empowerment in the area by carrying out innovations in the form of experiments on Caisim vegetables which are processed into Healthy Tabur Seasoning. The subjects of this research are residents of Karehkel Village, especially Caisim Vegetable Farmers. The results of this research show that MSMEs in Karehkel Village are increasing and have a positive influence on Karehkel Village. And this research shows that innovation activities in the village are sustainable
Komunikasi Antar Budaya Etnis Lokal dan Etnis Pendatang di Institut Agama Islam Sahid Ernawati, Erna; Rokib, Muhammad
JURNAL KOMUNITAS Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal KOMUNITAS, Vol.10 No. 1, Edisi Maret-Agustus 2024
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jkom.v10i1.1758

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola dan cara komunikasi antarbudaya yang dilakukan oleh mahasiswa etnis pendatang dari beberapa suku dengan mahasiswa local bersuku sunda dalam berkomunikasi di kampus Institut Agama Islam Sahid Bogor. Penelitian ini dilaksanakan di Institut Agama Islam Sahid Bogor. Adapun informan berjumlah 4 orang berdasarkan dengan kriteria-kriteria informan yang sudah ditentukan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan lapangan ( file research). Data primer diperoleh melalui observasi dilapangan secara langsung dengan informan maupun mahasiswa terkait dengan topik. Wawancara dengan para informan juga menjadi sumber informasi dalam penelitian yang terpercaya, dengan tipe wawancara semi terstruktur. Sementara itu, data sekunder informasi tambahan didapatkan dari pengumpulan data melalui dokumen berupa buku-buku, e-book , jurnal, informasi dari internet, dan foto yang berhubungan dengan topik penelitian. Informasi yang didapatkan dikumpulkan kemudian dianalisis dengan menggunakan Model Analisis Interaktif Miles dan Huberman, lalu disajikan dengan pegolahan kata kata. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pada awalnya komunikasi antar budaya, khususnya bahasa dan gaya bicara, berubah menjadi ujian bagi para siswa pemukim etnis dan siswa lingkungan dalam menyampaikan sehingga contoh korespondensi antarbudaya yang terjadi antara siswa luar etnis dan siswa terdekat dalam memberikan di dekatnya sangat berbelit-belit dan mengalami kesulitan. Bagaimanapun, setelah beberapa waktu dan dengan bahasa persatuan Republik Indonesia, khususnya bahasa Indonesia, hubungan antar keduanya perlahan-lahan menjadi saling memahami, menghormati dan menghargai. Selain itu, kebutuhan sosial sebagai pribadi untuk terhubung dan menyampaikan berubah menjadi variabel pendukung yang mendesak mereka berdua untuk terus ambil bagian dalam diskusi
Komunikasi Antar Budaya Etnis Lokal dan Etnis Pendatang di Institut Agama Islam Sahid Ernawati, Erna; Rokib, Muhammad
JURNAL KOMUNITAS Vol. 10 No. 1 (2024): Jurnal KOMUNITAS, Vol.10 No. 1, Edisi Maret-Agustus 2024
Publisher : Prodi Ilmu Komunikasi Universitas Sahid Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47942/jkom.v10i1.1758

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pola dan cara komunikasi antarbudaya yang dilakukan oleh mahasiswa etnis pendatang dari beberapa suku dengan mahasiswa local bersuku sunda dalam berkomunikasi di kampus Institut Agama Islam Sahid Bogor. Penelitian ini dilaksanakan di Institut Agama Islam Sahid Bogor. Adapun informan berjumlah 4 orang berdasarkan dengan kriteria-kriteria informan yang sudah ditentukan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan lapangan ( file research). Data primer diperoleh melalui observasi dilapangan secara langsung dengan informan maupun mahasiswa terkait dengan topik. Wawancara dengan para informan juga menjadi sumber informasi dalam penelitian yang terpercaya, dengan tipe wawancara semi terstruktur. Sementara itu, data sekunder informasi tambahan didapatkan dari pengumpulan data melalui dokumen berupa buku-buku, e-book , jurnal, informasi dari internet, dan foto yang berhubungan dengan topik penelitian. Informasi yang didapatkan dikumpulkan kemudian dianalisis dengan menggunakan Model Analisis Interaktif Miles dan Huberman, lalu disajikan dengan pegolahan kata kata. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pada awalnya komunikasi antar budaya, khususnya bahasa dan gaya bicara, berubah menjadi ujian bagi para siswa pemukim etnis dan siswa lingkungan dalam menyampaikan sehingga contoh korespondensi antarbudaya yang terjadi antara siswa luar etnis dan siswa terdekat dalam memberikan di dekatnya sangat berbelit-belit dan mengalami kesulitan. Bagaimanapun, setelah beberapa waktu dan dengan bahasa persatuan Republik Indonesia, khususnya bahasa Indonesia, hubungan antar keduanya perlahan-lahan menjadi saling memahami, menghormati dan menghargai. Selain itu, kebutuhan sosial sebagai pribadi untuk terhubung dan menyampaikan berubah menjadi variabel pendukung yang mendesak mereka berdua untuk terus ambil bagian dalam diskusi
PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SMP NEGERI 1 LUBUKLINGGAU Aryani, Gusti Aryani; Della, Ana; Surati, Winda; Rokib, Muhammad; Sulistiyono, Sulistiyono
OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 1 (2026): OPTIKA: Jurnal Pendidikan Fisika In Press Juni 2026
Publisher : Department of Physics Education, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Flores

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37478/optika.v10i1.7517

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran lingkungan sekolah dalam pembentukan karakter siswa di SMP Negeri 1 Lubuklinggau. Penelitian dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan karakter dalam sistem pendidikan nasional serta masih adanya kesenjangan antara program yang dirancang dan praktik internalisasi nilai dalam kehidupan siswa.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi selama Agustus - Oktober 2025. Informan meliputi kepala sekolah, guru, guru bimbingan konseling, siswa, dan orang tua yang dipilih secara purposive. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan triangulasi untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan sekolah berperan signifikan dalam membentuk karakter melalui budaya pembiasaan, keteladanan guru, dan kegiatan ekstrakurikuler. Namun, pembentukan karakter belum sepenuhnya merata karena masih terdapat tantangan dalam kedisiplinan siswa serta belum optimalnya sinergi antara sekolah dan keluarga.
Co-Authors Andi Fariz, Muhammad Anjas, Muhammad Aryani, Gusti Aryani Ayu Yudianti, I Gusti Della, Ana Ernawati, Erna Fitria, Meliana Mardiatama, Welinda Ma’ruf, Samsul Mudzakkir, Moh Rifatunnisa, Adinda Sulistiyono Sulistiyono Surati, Winda