Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL TEKNIK INFORMATIKA DAN SISTEM INFORMASI Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK) Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS)
Prasetio, Annas
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN APLIKASI SIMULASI METODE HAVERSINE DALAM PENCARIAN LOKASI PKL TERDEKAT UNTUK SISWA/I SMKS MUSTAFA PERBAUNGAN PRASETIO, ANNAS
Jurnal Sistem Informasi Kaputama (JSIK) Vol. 5 No. 2 (2021): Volume 5, Nomor 2, Juli 2021
Publisher : STMIK KAPUTAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59697/jsik.v5i2.646

Abstract

To get a skill is not only obtained from school but obtained from the PKL (Field Work Practice). One of the schools that requires students to have skills in the field of communication and information technology is SMKS Mustafa Perbaungan. Mustafa Perbaungan Vocational High School is located in Perbaungan District, Hamlet V, Lidah Tanah Village, Serdang Bedagai Regency. There are several street vendors in Perbaungan District which are estimated based on the distance from the school, such as the BRI BANK, POS Office, Social Service, Sub-District Office, Youth and Sports Service and so on. This research is deemed necessary to determine the application of the haversine method in finding the nearest street vendors location for students of SMKS Mustafa Perbaungan. The results of this study found that the closest order is the Camat Office, Perbaungan POS Office, BRI BANK, Social Service, and Youth and Sports Office.
Identifikasi Pola Sampel Malaria Identifikasi Pola Sampel Malaria dengan Metode Edge Detection Prasetio, Annas
JATISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi) Vol 11 No 1 (2024): JATISI (Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LPPM) STMIK Global Informatika MDP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35957/jatisi.v11i1.7751

Abstract

Malaria merupakan penyakit parasit yang disebabkan oleh protozoa darah dari genus Plasmodium yang berasal dari spesies P. falciparum, P. vivax, P. ovale, P. malariae, dan P. knowlesi. Penelitian ini membahas tentang cara mengidentifikasi pola parasit malaria dengan algoritma deteksi tepi. Penelitian ini menggunakan teknik pengolahan citra digital dimulai dari tahapan akuisisi citra digital, Konversi Citra RGB ke Grayscale, Dari hasil uji dengan menggunakan 5 data citra uji parasit malaria didapatkan bahwa citra 1 memiliki nilai akurasi rata-rata energy sebesar 0.42125, rata-rata Homonegity sebesar 0.9899 PSNR sebesar 6,14 db, dan MSE sebesar 0.3448. Citra 2 memiliki nilai akurasi rata-rata energy sebesar 0.3455, rata-rata Homonegity sebesar 0.8877, PSNR sebesar 54,11 db, dan MSE sebesar 0,4566. Citra 3 memiliki nilai akurasi rata-rata energy sebesar 0.9888, nilai akurasi rata-rata Homonegity sebesar 0.7888, PSNR 7.8800, dan MSE 0.4555. Citra 4 memiliki nilai akurasi rata-rata energy sebesar 0.8777, dan nilai rata-rata akurasi Homonegity sebesar 0.7888, PSNR 6.133db, dan MSE 0.24358. Citra 5 memiliki nilai akurasi rata-rata sebesar energy 0.94102, Homonegity rata-rata sebesar 0.67777, PSNR sebesar 8.133db, dan MSE sebesar 0.4358. Citra 6 memiliki nilai akurasi sebesar rata-rata energy 0.34758, nilai akurasi rata-rata homogenity sebesar 0.99129, PNSR sebesar 9.133db dan MSE sebesar 0.64358. Didapatkan aturan jika nilai rata-rata energy >=0.90 maka pola parasit malaria sangat jelas yaitu Citra 1 dan citra 5 dengan pola parasit malaria sangat jelas. Kata kunci: Pola, Clustering, Malaria, Identifikasi, PSNR.
Pelatihan Uji Kompetensi Keahlian di SMK Madani Marendal 1 untuk Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia yang Kompeten dan Siap Kerja Handayani, Sri; Prasetio, Annas; Rian Putra, Randi
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Oktober 2024
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v3i2.302

Abstract

Pelatihan Uji Kompetensi Keahlian di SMK Madani Marendal 1 merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) yang kompeten dan siap kerja. Tujuan dari kegiatan ini adalah memberikan pelatihan kepada para siswa SMK agar dapat mengikuti uji kompetensi sesuai dengan standar industri yang berlaku, sehingga mereka memiliki keterampilan dan pengetahuan yang dibutuhkan di dunia kerja. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi teori, praktik, serta simulasi ujian kompetensi yang mencakup berbagai bidang keahlian. Kegiatan ini melibatkan tenaga pengajar yang berkompeten serta peralatan yang mendukung proses pembelajaran. Diharapkan, melalui pelatihan ini, para siswa SMK Madani Marendal 1 dapat meningkatkan kepercayaan diri dan kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan di dunia industri, serta memiliki sertifikat kompetensi yang dapat meningkatkan daya saing di pasar kerja
Penerapan Artificial Intelligence untuk Siswa/i SMK Swasta Mustafa Perbaungan Prasetio, Annas; Utami, Yulia; Handayani, Sri
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Juli 2025
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v4i1.359

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengevaluasi efektivitas penerapan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam mendukung proses pembelajaran siswa/i di SMK Swasta Mustafa. Dengan memanfaatkan model chatbot edukatif, sistem rekomendasi materi, serta dashboard analitik pembelajaran, penelitian ini berfokus pada tiga aspek utama: peningkatan hasil belajar, keterlibatan siswa, dan efisiensi peran guru. Pendekatan mixed method digunakan untuk memperoleh data kuantitatif melalui pretest dan posttest serta data kualitatif melalui observasi dan wawancara. Sampel terdiri dari 60 siswa jurusan Rekayasa Perangkat Lunak yang mengikuti program pembelajaran berbasis AI selama tiga bulan. Hasil analisis statistik menunjukkan peningkatan signifikan dalam rata-rata nilai akademik siswa setelah intervensi AI, dengan peningkatan rata-rata sebesar 15,7%. Di sisi lain, hasil observasi dan wawancara menunjukkan bahwa AI mampu meningkatkan kemandirian belajar, mempercepat pemahaman konsep, serta membantu guru dalam mengidentifikasi kesulitan siswa secara lebih objektif. Mayoritas siswa merasa termotivasi karena pengalaman belajar yang interaktif dan sesuai dengan kemampuan masing-masing. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan AI tidak hanya meningkatkan performa akademik, tetapi juga memperkaya pengalaman belajar secara menyeluruh. Rekomendasi dari penelitian ini mencakup perlunya integrasi sistem berbasis AI secara berkelanjutan dalam kurikulum pendidikan vokasi serta peningkatan kompetensi guru dalam memanfaatkan teknologi ini secara optimal. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan bagi upaya transformasi digital di lingkungan sekolah kejuruan swasta, khususnya dalam konteks adaptasi terhadap revolusi industri 4.0. Kata Kunci: Artificial Intelligence, SMK, pembelajaran digital, adaptif, personalisasi.
Co-Authors Handayani, Sri Rian Putra, Randi Utami, Yulia