Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Sistem Informasi Pembayaran dan Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web Utomo, Prawido; Ariyanti, Dewi
JURNAL SISFOTEK GLOBAL Vol 4, No 2 (2014): JURNAL SISFOTEK GLOBAL
Publisher : STMIK Bina Sarana Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38101/sisfotek.v4i2.53

Abstract

Kemajuan dan perkembangan teknologi informasi saat ini sangat pesat. Demikian pula halnya dengan dunia pendidikan yang selayaknya harus pula selalu mengalami perkembangan. SMK VOCTECH 2 adalah salah satu sekolah yang masih menggunakan sarana manual dalam kegiatan pendaftaran siswa baru. Siswa yang akan mendaftar harus datang langsung ke sekolah melakukan registrasi dan membayar secara langsung. Pencatatan dalam kegiatan pendaftaran siswa ini masih menggunakan buku besar sehingga datanya akan sulit ketika akan digunakan kembali. Penelitian tentang pendaftaran dan pembayaran biaya pendaftaran siswa baru ini dilakukan dengan beberapa metode yang pertama adalah metode pengumpulan data dengan wawancara, observasi dan studi pustaka. Tahap kedua adalah perancangan sistem dengan UML Diagram (Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan Class Diagram), perancangan basis data dan perancangan menu antarmuka. Tahap ketiga adalah perancangan aplikasi dengan PHP. Tahap keempat adalah perancangan web dengan Dreamweaver. Dari penelitian yang dilakukan, menghasilkan sistem informasi pendaftaran dan pembayaran siswa baru berbasis web yang dapat digunakan di SMK VOCTECH 2 yang memiliki menu form pendaftaran, menu pendaftaran dan cara pembayaran dan menu laporan yang bermanfaat bagi sekolah.
Mystical Culture and Political Apathy: Understanding its Influence on Beginner Voters at Islamic Education Ariyanti, Dewi; Aliyah, Jannatin; Raihanun, Meicha Adheline; Chaubah, Mas Adam Lukman
Fenomena Vol 23 No 2 (2024): FENOMENA: Journal of the Social Sciences
Publisher : LP2M UIN KH.Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/fenomena.v23i2.179

Abstract

The 2024 Political Party is momentum in Indonesian democracy because it involves 55-60% of young voters. Unfortunately, there is a downward trend in political participation and indications of political apathy among young people, especially first-time voters. This research aims to determine the correlation between mystical culture and political apathy in political behavior; and the factors behind the political behavior of MAN students in Malang City. This research was conducted on MAN 1 and MAN 2 students in Malang City in March - September 2023. This research used an explanatory sequential design through quantitative analysis of multiple linear regression, with variable X1 (Mystical Culture), variable X2 (Political Apathy), and variable Y (Political Behavior) explained qualitatively and descriptively. The results of this research show that mystical culture and political apathy influence the political behavior of MAN students in Malang City significantly, namely 62.1% in the positive direction. Temporary, political apathy has a fairly large partial influence, namely 66.5%, on political behavior. The conclusion from this research are political behavior patterns of MAN students in Malang City tend to be actively criticizing the government and aiming to change conditions and the political system in Indonesia. Partai Politik 2024 menjadi momentum dalam demokrasi Indonesia karena melibatkan 55-60% pemilih muda. Sayangnya, terdapat tren penurunan partisipasi politik dan indikasi apatisme politik di kalangan anak muda, terutama pemilih pemula. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan korelasi antara budaya mistik dan apatisme politik dalam perilaku politik serta faktor-faktor di balik perilaku politik siswa MAN di Kota Malang. Penelitian ini dilakukan pada siswa MAN 1 dan MAN 2 di Kota Malang pada bulan Maret - September 2023. Penelitian ini menggunakan desain eksplanatori sequential melalui analisis kuantitatif dengan regresi linier berganda, dengan variabel X1 (Budaya Mistik), variabel X2 (Apatisme Politik), dan variabel Y (Perilaku Politik) yang dijelaskan secara kualitatif dan deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa budaya mistik dan apatisme politik secara signifikan mempengaruhi perilaku politik siswa MAN di Kota Malang, yaitu sebesar 62,1% dalam arah positif. Sementara itu, apatisme politik memiliki pengaruh parsial yang besar, yaitu 66,5%, terhadap perilaku politik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pola perilaku politik siswa MAN di Kota Malang cenderung aktif dalam mengkritik pemerintah dan bertujuan untuk mengubah kondisi dan sistem politik di Indonesia.
Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Buku Kesehatan Ibu dan Anak (Kia) dengan Kejadian Stunting pada Balita di Desa Kuapan Wilayah Kerja UPT Puskesmas Tambang Ariyanti, Dewi; Harahap, Dewi Anggriani; Dhilon, Dhini Anggraini
Evidence Midwifery Journal Vol. 3 No. 4 (2024): Oktober 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/emj.v3i4.35893

Abstract

Mothers who have low knowledge about MCH tend not to realize if their children have nutritional disorders. The purpose of this study was to determine the relationship between mothers' knowledge of the Maternal and Child Health (MCH) book with the incidence of stunting in the working area of Puskesmas Tambang in 2023. This type of research is quantitative with a Cross Sectional design. The sample in this study were mothers of toddlers aged 24-60 months in Kuapan village in the working area of Puskesmas Tambang in 2023 as many as 194 people with the sampling technique was simple random sampling of 131 people. Data collection tools using questionnaires, weight measurement, height using microtoice. The results of univariate analysis showed that respondents had good knowledge about the MCH book as many as 104 people (79.4%), and did not experience stunting as many as 109 toddlers (83.2). The results of bivariate analysis on the relationship between maternal knowledge of the KIA book with the Chi Square test showed that there was a relationship between knowledge of the KIA book (p=0.00) with the incidence of stunting. In conclusion, there is a relationship between knowledge about the kia book and the incidence of stunting in toddlers in Kuapan Village in the working area of Puskesmas Tambang, Kampar Regency. It is expected that mothers of toddlers can increase the frequency of visiting the posyandu or puskesmas in order to get complete information from midwives and mothers can increase knowledge about the KIA book so that they can understand child growth and development.  
Pengembangan E-LKPD Berbasis Higher Order Thinking Skills Pada Pembelajaran IPAS Harmoni Dalam Ekosistem untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas V SD N 1 Sumerta Denpasar Ariyanti, Dewi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i2.28513

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) pada materi pembelajaran IPAS pada materi Harmoni dalam Ekosistem untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas V SD Negeri 1 Sumerta Denpasar. Hal ini didasari oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis siswa dan minimnya pemanfaatan media pembelajaran digital sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), dan menerapkan pendekatan kuantitatif untuk mengukur keefektifan produk melalui analisis statistik data numerik. Kelayakan produk divalidasi oleh empat orang ahli, yaitu ahli materi, ahli desain pembelajaran, ahli media, dan ahli bahasa, dengan hasil kategori “sangat baik”. Data kuantitatif diperoleh dari penilaian pretest dan posttest untuk menilai keterampilan berpikir kritis siswa sebelum dan sesudah menggunakan E-LKPD. Analisis statistik dilakukan dengan menggunakan teknik uji t-sampel berpasangan, yang menunjukkan adanya peningkatan skor rata-rata dari 57,06 menjadi 81,16 dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Hasil tersebut menunjukkan bahwa penggunaan E-LKPD berbasis HOTS efektif secara signifikan dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Temuan tersebut menegaskan bahwa E-LKPD berbasis HOTS tidak hanya layak dan praktis tetapi juga efektif sebagai media pembelajaran digital untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar siswa sekolah dasar.