Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Values and Character Education Journal Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD)
Bakri, Abu Rizal
Unknown Affiliation
Education Health Professions Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Nilai Karakter Siswa pada Kegiatan Ekstrakurikuler Bakri, Abu Rizal; Sutrisno, Sutrisno; Mushafanah, Qoriati
Indonesian Values and Character Education Journal Vol 4, No 1 (2021): April
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ivcej.v4i1.29811

Abstract

Banyaknya masalah karakter yang dialami oleh Indonesia menguatkan urgensi penerapan pendidikan karakter. Selain itu, masalah moral yang terjadi akhir-akhir ini, seperti kasus kekerasaan di sekolah, kasus bullying, kasus pelecehan seksual dan masih banyak kasus yang lainnya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis nilai-nilai karakter yang terdapat dalam kegiatan ekstrakurikuler menggambar di Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari kepala sekolah, guru pengajar ekstrakurikuler menggambar, guru kelas 1 dan 5, siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menggambar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter yang terdapat dalam pembelajaran ekstrakurikuler menggambar, meliputi nilai disiplin, toleransi, mandiri, cinta damai, peduli sosial, peduli lingkungan, dan tanggung jawab yang telah dijabarkan dan sudah tercermin pada diri siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menggambar. Nilai-nilai karakter yang terdapat dalam pembelajaran ekstrakurikuler menggambar sudah memenuhi dan sesuai dengan indikator nilai-nilai karakter yang diharapkan. Implikasi penelitian ini yaitu dapat memberikan pemahaman mengenai analisis nilai karakter dalam kegiatan ekstrakulikuler menggambar, sehingga dapat memberikan kontribusi dalam pencapaian prestasi siswa dan sekolah.
Nilai Karakter Siswa pada Kegiatan Ekstrakurikuler Bakri, Abu Rizal; Sutrisno, Sutrisno; Mushafanah, Qoriati
Indonesian Values and Character Education Journal Vol. 4 No. 1 (2021): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ivcej.v4i1.29811

Abstract

Banyaknya masalah karakter yang dialami oleh Indonesia menguatkan urgensi penerapan pendidikan karakter. Selain itu, masalah moral yang terjadi akhir-akhir ini, seperti kasus kekerasaan di sekolah, kasus bullying, kasus pelecehan seksual dan masih banyak kasus yang lainnya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis nilai-nilai karakter yang terdapat dalam kegiatan ekstrakurikuler menggambar di Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari kepala sekolah, guru pengajar ekstrakurikuler menggambar, guru kelas 1 dan 5, siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menggambar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai karakter yang terdapat dalam pembelajaran ekstrakurikuler menggambar, meliputi nilai disiplin, toleransi, mandiri, cinta damai, peduli sosial, peduli lingkungan, dan tanggung jawab yang telah dijabarkan dan sudah tercermin pada diri siswa yang mengikuti ekstrakurikuler menggambar. Nilai-nilai karakter yang terdapat dalam pembelajaran ekstrakurikuler menggambar sudah memenuhi dan sesuai dengan indikator nilai-nilai karakter yang diharapkan. Implikasi penelitian ini yaitu dapat memberikan pemahaman mengenai analisis nilai karakter dalam kegiatan ekstrakulikuler menggambar, sehingga dapat memberikan kontribusi dalam pencapaian prestasi siswa dan sekolah.
Analysis of Social Factors on Immunization Refusal in Jungkat Village: Immunization Refusal Andika, Andika; Rupita, Rupita; Marini, Marini; Bakri, Abu Rizal; Ramada, Triadi; Sabil, Ibnu; Kurniawan, Edi
INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCES RESEARCH AND DEVELOPMENT (IJHSRD) Vol. 6 No. 1 (2024): INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCES RESEARCH AND DEVELOPMENT
Publisher : STIKes Mandala Waluya Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36566/ijhsrd/Vol6.Iss1/221

Abstract

Background: Immunization is one of the most effective and efficient health intervention programs to prevent various diseases in children. But there are still refusals of immunization in some areas in West Kalimantan, one of which is in Jungkat Village. The low number of fully immunized children in Jungkat Village is a serious problem. As a result of not being immunized, dangerous diseases that can be prevented by immunization still threaten children in Jungkat Village. This study aims to understand and identify the factors of refusal of complete basic immunization in Jungkat Village, Mempawah District, West Kalimantan. Methods: This research used a descriptive qualitative approach.  The number of participants in this study was six people who were selected using purposive sampling method. Of the six people, consisted of the head of the Jungkat Health Center, posyandu officers, and three mothers who had toddlers aged 0-24 months. Results: Traditional beliefs and experiences: people in Jungkat village believe that bad things will happen after immunization, family support: without family support, mothers in Jungkat village will be less motivated to participate in the immunization program, parents. There are parents who do not understand why immunization is important for their children's health. Conclusions: Research on the factors of refusal of basic immunization in Jungkat Village, found that the factors of belief in tradition and community experience, community experience, family support, and parental knowledge greatly influenced community attitudes towards immunization.
Co-Authors Andika Andika Edi Kurniawan Marini . Qoriati Mushafanah Ramada, Triadi Rupita, Rupita Sabil, Ibnu Sutrisno, Sutrisno