Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Natural: Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA COMPTON: Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Jurnal At-Tarbiyah
Yulianingsih, Elsa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Physics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal At-Tarbiyah

 1 
Homeschooling: Penguatan Akademik Dan Keterampilan Sosial Siswa Yulianingsih, Elsa
At-Tarbiyah Jurnal Pendidikan,Kebudayaan dan Keislaman Vol. 5 No. 1 (2023): At-Tarbiyah, Vol 5 (1) Juni 2023
Publisher : Indonesia society of applied science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk melihat aspek prestasi akademik dan keterampilan sosial siswa homeschooling. Ini menyajikan argumen bahwa meskipun prestasi akademik sering digunakan untuk membandingkan prestasi akademik antara siswa homeschooling dan sekolah formal, hal itu menyajikan hasil yang beragam. Begitu juga untuk aspek keterampilan sosial di mana sebagian besar masyarakat meragukan kemampuan bersosialisasi siswa homeschooling, beberapa penelitian menunjukkan hasil sebaliknya, siswa homeschooling tidak memiliki masalah dalam keterampilan sosial. Artikel dibuka dengan uraian singkat tentang fenomena homeschooling yang berkembang pesat di beberapa negara. Tinjauan studi secara singkat memperkenalkan perkembangan homeschooling di beberapa negara, terutama negara barat, dan beberapa alasan yang memotivasi orang untuk memilih homeschooling. Diskusi menghadirkan enam artikel yang dipilih berdasarkan studi terkini terkait aspek prestasi akademik dan keterampilan sosial siswa homeschooling. Penelitian tentang homeschooling menghadapi banyak kendala karena tidak lengkapnya data di masing-masing negara.
Preferensi Orangtua Dalam Memilih Sekolah Anak Yulianingsih, Elsa
At-Tarbiyah Jurnal Pendidikan,Kebudayaan dan Keislaman Vol. 5 No. 2 (2023): At-Tarbiyah, Vol 5 (2) Desember 2023
Publisher : Indonesia society of applied science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mencoba memberikan gambaran atribut dari sekolah agama yang menjadi motivasi dan harapan orang tua dalam memilih sekolah agama. Tujuan penelitian ini terdiri dari 2 bagian: (1) untuk mengetahui seberapa besar preferensi orang tua dalam memilih sekolah agama, (2) untuk mengetahui apakah preferensi itu dipengaruhi oleh tingkat pendidikan orang tua. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Responden penelitian ini adalah 148 orang tua yang dipilih dengan metode convenience sampling. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebar secara online dengan google form. Analisis statistik deskriptif digunakan untuk tujuan penelitian yang pertama, dan tujuan penelitian kedua menggunakan analisis koefisien kontingensi. Hasil penelitian menunjukkan: 1) preferensi orang tua dalam memilih sekolah untuk anaknya dipengaruhi oleh berbagai faktor, seperti: lokasi, kurikulum, guru, fasilitas pendidikan, biaya, dan pendidikan agama atau akhlak; 2) Sekolah agama Islam memiliki kelebihan yang menjadi pertimbangan utama bagi orang tua, namun terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi, seperti integrasi antara agama dan sains dalam kurikulum; dan 3) Tingkat pendidikan orang tua memiliki pengaruh yang signifikan terhadap preferensi dalam memilih sekolah untuk anak-anak mereka.
Co-Authors Ani Widyawati, Ani Elyas Djufri Ika Kartika