Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Indonesia Sport Journal
Iwan Budi Setiawan
Unknown Affiliation
Education Medicine & Pharmacology Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Evaluasi Program Manajemen Pembinaan Cabang Olahraga Unggulan Provinsi Jambi Tahun 2018 Boy Indrayana; Iwan Budi Setiawan
Indonesia Sport Journal Vol 1, No 1 (2019): Januari - Juni
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.836 KB) | DOI: 10.24114/isj.v1i1.12361

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang penyelenggaraan manajemen pembinaan Cabang Olahraga Unggulan Provinsi Jambi. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk: Mengetahui perencanaan manajemen pembinaan Cabang Olahraga Unggulan Provinsi Jambi, Mengetahui sistem pengorganisasian manajemen pembinaan Cabang Olahraga Unggulan Provinsi Jambi, Mengetahui pelaksanaan pembinaan Cabang Olahraga Unggulan Provinsi Jambi, Mengetahui hasil program pembinaan Cabang Olahraga Unggulan Provinsi Jambi.  Penelitian ini bertempat di KONI Provinsi Jambi. Waktu yang digunakan selama penelitian mulai dari rencana penelitian (proposal) hingga penyusunan dilakukan bulan Febuari 2018 sampai dengan bulan Agustus 2018. Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Kategori untuk aspek konteks pada Evaluasi program pembinaan cabang olahraga unggulan Provinsi Jambi tahun 2018 berada pada nilai sebesar 92.44 % pada kategori baik sekali, (2) Kategori untuk aspek input pada Evaluasi program pembinaan cabang olahraga unggulan Provinsi Jambi tahun 2018 berada pada nilai sebesar 79.24 pada kategori baik, (3) Kategori untuk aspek proses pada Evaluasi program pembinaan cabang olahraga unggulan Provinsi Jambi tahun 2018 berada pada nilai sebesar 91.39 % pada kategori baik sekali, (4) Kategori untuk aspek proses pada Evaluasi program pembinaan cabang olahraga unggulan Provinsi Jambi tahun 2018 berada pada nilai sebesar 79.35 % pada kategori baik. 
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI VARIASI MEDIA PEMBELAJARAN KEDINDING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 25/ IV KOTA JAMBI Eka Widya Purwaningsih; Alex Oktadinata; Iwan Budi Setiawan
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 10 No. 03 (2025): Volume 10 No. 03 September 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v10i03.30790

Abstract

This classroom action research aimed to improve learning outcomes in underhand volleyball passing through the use of wall-based learning media among fifth-grade students of SD Negeri 25/IV Kota Jambi. The research employed a collaborative approach with classroom teachers using the Kemmis and Taggart model, consisting of planning, action, observation, and reflection stages. The research was conducted in two cycles, each comprising three meetings. Data were collected through observation, tests, and documentation, then analyzed both qualitatively and quantitatively. In the pre-cycle stage, only 30% of students achieved the minimum learning mastery standard (KKM ≥75). After implementing the wall media variation, there was a gradual improvement. In Cycle I, student mastery rose to 45%, and in Cycle II, it significantly increased to 85%. Student activity and engagement also improved in each cycle. The results indicated that using varied wall-based learning media effectively enhanced students’ technical performance in underhand volleyball passing. Thus, the study concludes that the application of wall-based media in physical education can positively impact students’ cognitive and motor skill development in volleyball.
Co-Authors Alex Oktadinata Boy Indrayana Eka Widya Purwaningsih