RISKA FEBRIYANTI, PUTRI
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

IMPLEMENTASI INQUIRY LABS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI GETARAN HARMONIS SEDERHANA RISKA FEBRIYANTI, PUTRI; NISWATI RODLIYATUL JAUHARIYAH, MUKHAYYAROTIN
Inovasi Pendidikan Fisika Vol 8, No 2 (2019)
Publisher : Inovasi Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penerapan pembelajaran Inquiry Labs untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah pre-experimental dengan desain One Group Pretest-Posttest. Penelitian menggunakan satu kelas eksperimen dan dua kelas replikasi untuk melihat konsistensi hasil penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu metode pengamatan dan tes. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa hasil keterampilan proses sains peserta didik meningkat secara signifikan antara sebelum dan setelah diterapkannya pembelajaran Inquiry Labs dengan rata-rata skor n-gain pada ketiga kelas, yaitu 0,913; 0,902; 0,906 dalam kategori tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Inquiry Labs dapat meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik. Kata kunci : Getaran Harmonis Sederhana, Inquiry Labs, dan Keterampilan proses sains.