SHOHIFAH, FARADLILAH
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH AKREDITASI TERHADAP MINAT WALI MURID PADA SEKOLAH DASAR NEGERI DI KABUPATEN SIDOARJO SHOHIFAH, FARADLILAH; HARIYATI, NUNUK
Inspirasi Manajemen Pendidikan Vol 6, No 3 (2018)
Publisher : Inspirasi Manajemen Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Penelitian ini dilakukan untuk menguji pengaruh Akreditasi sekolah terhadap minat wali murid pada Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Sampel penelitian sebanyak 354 responden yang diambil dari beberapa wali murid Sekolah Dasar Negeri yang berada di Kabupaten Sidoarjo.dengan menggunakan teknik proportionate stratisfied random sampling. Analisis data menggunakan teknik korelasi dengan rumus Pearson Product Moment dan regresi sederhana. Hasil dari penelitian ini adalah pengaruh Akreditasi (X) terhadap minat wali murid (Y) dengan melihat nilai T hitung 0,628 > T tabel 0,095 dengan demikian H0 ditolak dan H1 diterima, dapat disimpulkan bahwa Akreditasi berpengaruh secara signifikan terhadap minat orang tua/ wali murid pada SDN di Kabupaten Sidoarjo.Kata Kunci : Akreditasi, Minat Orang Tua Abstract This research was conducted to examine the effect of school accreditation toward parents? interest in SD Negeri in Sidoarjo. This study used quantitative approach to the type of correlation research in which the sample was 354 respondents taken from several parents of SD Negeri in Sidoarjo by using proportionate free random sampling technique. The data were analysed by using correlation techniques with Pearson Product Moment formula and simple regression. Then, the result of this study was the accreditation effect (X) on the interest of parents (Y) by looking at the value of T count 0.628> T table 0.095, and it meant that H0 was rejected and H1 was accepted. Thus, it can be concluded that the school?s accreditation has a significant influence on parents of SD Negeri in Sidoarjo. Keywords: Accreditation, parents? interest
Perencanaan Peningkatan Mutu di SD Labschool Unesa 2 Surabaya Shohifah, Faradlilah; Murtadlo, Murtadlo; Handayaningrum, Warih
Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 8, No. 2 (April 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v8i2.3514

Abstract

Meningkatkan mutu pendidikan merupakan salah satu upaya pemerintah untuk memenuhi tujuan negara yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Upaya peningkatan mutu tentunya tidak terlepas dari perencanaan pendidikan. Perencanaan pendidikan merupakan langkah krusial dalam upaya peningkatan mutu. Hal ini pulalah yang dilakukan di SD Labschool Unesa 2 Surabaya dalam upaya peningkatan mutu dengan menggunakan enam standar nasional pendidikan. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis deskriptif. Dan teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara dan kajian dokumen. Dengan membandingkan rapor mutu tahun 2023 dan 2024, diketahui bahwa terdapat tiga standar nasional pendidikan yang mengalami penurunan dan tiga standar nasional pendidikan yang mengalami kenaikan. Dalam upaya meningkatkan mutu tiga standar nasional pendidikan yang mengalami penurunan, SD Labschool Unesa 2 Surabaya, melakukan perencanaan-perencanaan peningkatan mutu yang dikelompokkan sesuai dengan standar evaluasi pendidikan yang hendak ditingkatkan mutunya yaitu pada pilar karakter murid dan kualitas pembelajaran agar rapor pendidikan pada tahun 2025 mengalami peningkatan.