Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pengaruh Job Burnout, Stres Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Turnover Intention Financial Future Indonesia Dwiyanti, Irma; Natasya Ayu Afriadi, Kania; Annisa, Muthi Rizky; Lathiifanindia; Mulyadi, Mulyadi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v5i3.18947

Abstract

The purpose of this study was to find out how work stress, work motivation, and loss of motivation impact the desire to leave work. This research method involves the use of quantitative methods, descriptive approaches, and SPSS 24 tools for Windows. This study use a non-probability saturated sample method with 30 employees from Financial Future Indonesia. The result show that the level of fatigue, work stress, and work motivation partially affect the desire to leave work.
Pengaruh Atribut Produk Wisata Terhadap Kepuasan Wisatawan (Studi Pada Batu Night Spectacular Kota Batu) Dwiyanti, Irma; Puspaningrum, Astrid
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 3 No. 2
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh atribut produk wisata terhadap kepuasan wisatawan Batu Night Spectacular Kota Batu baik pengaruh secara langsung maupun tidak langsung. Jenis penelitian ini adalah explanatory research yang menjelaskan hubungan kausal antara variabel- variabel melalui pengujian hipotesis. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 180 responden yang diambil dari populasi wisatawan Batu Night Spectacular Kota Batu. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling karakteristik sampel yang dipilih yaitu, minimal berusia 17 tahun, lebih dari 1 kali mengunjungi Batu Night Spectacular Kota Batu. Alat uji yang digunakan untuk menguji instrumen penelitian ini beupa uji validitas, uji reliabilitas, dan uji asumsi klasik. Uji hipotesis dilakukan menggunakan uji t. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Dari hasil pengujian ini dapat disimpulkan bahwa variabel kepuasan wisatawan (Y) lebih banyak dipengaruhi oleh variabel destination attractions (X1) sebesar 0,394 daripada variabel lain yaitu destination facilities and services (X2) sebesar 0,014, accessibilities to the destinations (X3) sebesar 0,026, image of the destinations (X4) sebesar 0,203, dan price to the customers (X5) sebesar 0,338. Dalam penelitian ini menunjukkan pengaruh atribut produk wisata sebesar 47,5% terhadap kepuasan wisatawan.   Kata kunci: destination attractions, destination facilities and services, accessibilities to the destinations, image of the destinations, price to the customers
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA TEKA-TEKI SILANG TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMAN 1 WANGON KABUPATEN BANYUMAS Dwiyanti, Irma; Saefudin
Merdeka Indonesia Jurnal International Vol 6 No 4 (2026): MIJI : Merdeka Indonesia Journal International
Publisher : Merdeka Indonesia Jurnal International

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69796/miji.v6i4.559

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif dengan media teka teki silang terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain Quasi Experiment melalui rancangan Non-equivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini mencakup seluruh siswa kelas X yang berjumlah 348 siswa. Sampel ditentukan melalui teknik purposive sampling, yang terdiri atas kelas X-J sebagai kelompok eksperimen (30 siswa) dan kelas X-B sebagai kelompok kontrol (30 siswa). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui instrumen angket untuk mengukur tingkat motivasi belajar serta instrumen tes pilihan ganda berupa pretest posttest untuk mengukur hasil belajar siswa. Data yang telah terkumpul kemudian diolah dan dianalisis menggunakan uji statistik Independent Sample T-Test. Diperoleh nilai signifikansi (Sig. 2-tailed) untuk variabel motivasi belajar sebesar 0,000, dan untuk variabel hasil belajar sebesar 0,000. Karena nilai signifikansi kedua variabel tersebut lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05), maka H0 ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif dengan media teka-teki silang berpengaruh secara signifikan terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pedidikan agama islam.