Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioeducation Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB
DARI, SUCI WULAN
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ZAKAT PRODUKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP INDIKATOR KOMPOSIT PEMBANGUNAN EKONOMI INKLUSIF DI KABUPATEN MALANG ZAKAT PRODUKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP INDIKATOR KOMPOSIT PEMBANGUNAN EKONOMI INKLUSIF DI KABUPATEN MALANG ZAKAT PRODUKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP INDIKATOR KOMPOSIT PEMBANGUNAN EKONOMI INKLUSIF DI KABUPATEN MALANG (Studi Kasus Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang) (Studi Kasus Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang) (Studi Kasus Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang) DARI, SUCI WULAN
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 7 No. 2
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk aktivitas zakat produktif dan pengaruhnya terhadappengeluaran, pendapatan dan indikator komposit pembangunan ekonomi inklusif (kemiskinan danketimpangan pendapatan) sebelum dan setelah rumah tangga mustahik menerima zakat produktif olehBadan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatankuantitatif.Data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder. Data diperoleh dari 30rumah tangga mustahik yaitu penerima zakat produktif berupa bantuan alat kerja melalui programKabupaten Malang Makmur Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang pada tahun 2018 denganmetode simple random sampling dan dianalisis dengan metode statistik deskriptif, uji normalitas, uji tdua sampel berpasangan, HeadcountIndex, Poverty Gap Index, Poverty Severity Index, dan IncomeGap Index. Hasil yang didapatkan adalah bahwa zakat produktif Badan Amil Zakat NasionalKabupaten Malang didayagunakan dalam bentuk zakat produktif tradidional.Selanjutnya, hasil uji-tdua sampel berpasangan menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengeluaran dan pendapatanrumah tangga mustahik setelah pendistribusian zakat produktif, dimana masing-masing terjadipeningkatan. Selanjutnya, pada indikator komposit pembangunan ekonomi inklusif, baik kemiskinanmaupun ketimpangan pendapatan,masing-masing jugamengalami penurunan.Kata kunci: Zakat Produktif, Pembangunan Ekonomi Inklusif, BAZNAS Kabupaten Malang 
ZAKAT PRODUKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP INDIKATOR KOMPOSIT PEMBANGUNAN EKONOMI INKLUSIF DI KABUPATEN MALANG ZAKAT PRODUKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP INDIKATOR KOMPOSIT PEMBANGUNAN EKONOMI INKLUSIF DI KABUPATEN MALANG ZAKAT PRODUKTIF DAN PENGARUHNYA TERHADAP INDIKATOR KOMPOSIT PEMBANGUNAN EKONOMI INKLUSIF DI KABUPATEN MALANG (Studi Kasus Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang) (Studi Kasus Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang) (Studi Kasus Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang) DARI, SUCI WULAN
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol. 7 No. 2
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk aktivitas zakat produktif dan pengaruhnya terhadappengeluaran, pendapatan dan indikator komposit pembangunan ekonomi inklusif (kemiskinan danketimpangan pendapatan) sebelum dan setelah rumah tangga mustahik menerima zakat produktif olehBadan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan pendekatankuantitatif.Data yang digunakan berupa data primer dan data sekunder. Data diperoleh dari 30rumah tangga mustahik yaitu penerima zakat produktif berupa bantuan alat kerja melalui programKabupaten Malang Makmur Badan Amil Zakat Nasional Kabupaten Malang pada tahun 2018 denganmetode simple random sampling dan dianalisis dengan metode statistik deskriptif, uji normalitas, uji tdua sampel berpasangan, HeadcountIndex, Poverty Gap Index, Poverty Severity Index, dan IncomeGap Index. Hasil yang didapatkan adalah bahwa zakat produktif Badan Amil Zakat NasionalKabupaten Malang didayagunakan dalam bentuk zakat produktif tradidional.Selanjutnya, hasil uji-tdua sampel berpasangan menunjukkan bahwa terdapat perbedaan pengeluaran dan pendapatanrumah tangga mustahik setelah pendistribusian zakat produktif, dimana masing-masing terjadipeningkatan. Selanjutnya, pada indikator komposit pembangunan ekonomi inklusif, baik kemiskinanmaupun ketimpangan pendapatan,masing-masing jugamengalami penurunan.Kata kunci: Zakat Produktif, Pembangunan Ekonomi Inklusif, BAZNAS Kabupaten Malang 
Problem-Based Learning Assisted by Teaching Modules on the Classification of Living Things Azzahra, Aulia Faradina Dwi Nabila; Safitri, Novi Amelia; Chanafi, Muhammad Irfandzi; Dari, Suci Wulan; Murtafiah, Himatul; Husna, Minhatul
Bioeducation Journal Vol 9 No 1 (2025): Bioeducation Journal
Publisher : Universitas Negeri Padang Address: Biology Education Study Program Faculty Mathematics and Natural Science (FMIPA) Jl. Prof. Dr. Hamka Air Tawar Barat, Padang-West Sumatera-Indonesia Telp. +62751-7057420 - Fax.+62751-7058772 - Ph. +6281363229286

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/bioedu.v9i1.521

Abstract

A good modul ajar is the main foundation for creating meaningful learning for students. This study aims to produce a suitable teaching module on the subject of Classification of Living Things. The type of research used is Research and Development (R&D) with a 4-D model that includes the stages of Define, Design, Develop, and Disseminate. The research subjects consisted of 18 students from class X-H, selected using random sampling techniques, and teachers involved in the validation process. The research data consisted of students' cognitive scores and module validation instruments, which were collected through learning outcome tests in the form of student concept comprehension sheets. The data were analyzed quantitatively using SPSS XXVII software to measure the effectiveness of the teaching module. The results showed that the modul ajar developed had gone through all stages of development and revision based on validator input. In addition, it also showed an average student score of 89.1 it can be concluded that this modul ajar is suitable for implementation in grade X and is effective in helping students understand the concept of the Classification of Living Things. Thus, the modul ajar is expected to have a positive impact in supporting a significant improvement in students' conceptual understanding.
Co-Authors Azzahra, Aulia Faradina Dwi Nabila Chanafi, Muhammad Irfandzi Husna, Minhatul Murtafiah, Himatul Safitri, Novi Amelia