Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Maktabah Jurnal kajian Ilmu dan Perpustakaan JPUA: Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan LibTech : Library and Information Science Journal
Novianto, Achmad Qorni
Unknown Affiliation
Education Library & Information Science

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Publikasi Ilmiah Pustakawan: Kontribusinya Pada Citra Profesi, Pengembangan Karir dan Transformasi Ilmu Pengetahuan Novianto, Achmad Qorni
AL Maktabah Vol 5, No 1 (2020): JUNI
Publisher : Pusat Perpustakaan IAIN Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v5i1.2877

Abstract

Sampai dengan saat ini, produktivitas pustakawan dalam menulis karya ilmiah dapat dikatakan rendah, hal itu dapat dibuktikan dengan belum banyaknya pustakawan yang mempublikasikan karya ilmiahnya (terutama dalam bentuk artikel jurnal/majalah ilmiah dan buku yang diterbitkan secara nasional). Padahal, dalam Permenpan-RB Nomor 9 Tahun 2014, terdapat unsur pengembangan profesi yang merupakan unsur utama kegiatan kepustakawanan dan unsur kegiatan yang mengakomodasi berbagai macam jenis karya ilmiah yang dapat dihasilkan oleh pustakawan. Kegiatan publikasi ilmiah yang dilaksanakan oleh pustakawan mampu berkontribusi terhadap (1) citra profesi pustakawan, (2) pengembangan karir jabatan fungsional pustakawan dan (3) transformasi ilmu pengetahuan bidang kepustakawanan. Kompetensi pustakawan dalam menulis karya ilmiah dapat ditingkatkan melalui (1) metode peer feedback, dan (2) pelatihan menulis karya ilmiah.
UM Library Literacy Class (Kelasium): Challenges And Hopes Novianto, Achmad Qorni; Wibowo, R. Sapto; Safii, Mohammad; Priyono, Rokhmad; Kosasih, A.A.
JPUA: Jurnal Perpustakaan Universitas Airlangga: Media Informasi dan Komunikasi Kepustakawanan Vol. 14 No. 1 (2024): JANUARI - JUNI 2024
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20473/jpua.v14i1.2024.15-23

Abstract

Background: The UM Library performs its functions and roles as a learning resource center and scientific information reference center for UM academic members. In the current era of information flooding, it is necessary to foster information literacy for academics as a provision for them to carry out various academic activities and lifelong learning processes. Methods: This research uses a library research approach. Data analysis was carried out using descriptive analysis techniques and content analysis. Purpose: This condition prompted the UM Library to develop the KelasiUM (UM Library Literacy Class) with the aim of (1) increasing the information literacy competence of academics, and (2) optimizing the role and function of the UM Library as a means of supporting academic activities. ClassiUM was developed based on five information literacy standards based on ACRL and the use of The Big6 literacy model. Findings: The UM Library has carried out several student literacy development activities, including (1) library orientation during PKKMB, (2) direct (face-to-face) literacy development, and (3) online literacy development through social media. However, these activities are not optimal because many academicians still do not know about various sources of information both in the library and outside the library. Conclusion: With the implementation of the KelasiUM program, it is hoped that the information literacy competence of UM academics can be improved by presenting kelasiUM material, which will lead to increased academic achievement.  Keywords: Information Literacy, KelasiUM ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- KELAS LITERASI UPT PERPUSTAKAAN UM (KELASIUM): TANTANGAN DAN HARAPAN Latar Belakang: UPT Perpustakaan UM menjalankan fungsi dan peranan sebagai pusat sumber belajar dan pusat rujukan informasi ilmiah bagi anggota akademika UM. Di era banjir informasi saat ini, diperlukan pembinaan literasi informasi bagi sivitas akademika sebagai bekal mereka melaksanakan berbagai kegiatan akademik dan proses belajar sepanjang hayat. UPT Perpustakaan UM telah melaksanakan beberapa kegiatan pembinaan literasi mahasiswa, diantaranya (1) orientasi perpustakaan pada saat PKKMB, (2) pembinaan literasi secara langsung (tatap muka), dan (3) pembinaan literasi secara daring melalui media sosial. Namun, kegiatan-kegiatan tersebut belum optimal karena masih banyak sivitas akademika yang belum mengetahui berbagai sumber informasi baik yang ada di perpustakaan maupun diluar perpustakaan. Metode: Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kepustakaan (library research). Analisis data dilakukan menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisis konten (content analysis) Tujuan: Mengembangkan program KelasiUM (Kelas Literasi Perpustakaan UM) dengan tujuan untuk (1) meningkatan kompetensi literasi informasi sivitas akademika, dan (2) mengoptimalkan peran dan fungsi UPT Perpustakaan UM sebagai sarana penunjang kegiatan akademik. Temuan: KelasiUM dikembangkan dengan berlandaskan kepada lima standar literasi informasi berdasarkan ACRL dan penggunaan model literasi The Big6. Kesimpulan: Dengan terselenggaranya program KelasiUM, diharapkan kompetensi literasi informasi sivitas akademika UM dapat ditingkatkan melalui sajian materi KelasiUM, yang berujung pada peningkatan prestasi akademis.   Kata Kunci: Literasi Informasi, KelasiUM
Problematika dan Tantangan Organisasi Informasi Perpustakaan di Abad 21: Studi di UPT Perpustakaan UM Novianto, Achmad Qorni; Mas'ud, Ali
LIBTECH: LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE JOURNAL Vol 5, No 1 (2024): LIBTECH : LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE JOURNAL
Publisher : UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/libtech.v5i1.26842

Abstract

Abstract Technological developments in the 21st century present various changes in library management, including information organization activities in libraries. The organization of library information is closely related to the information retrieval process in the library. Limited human resources available, technological developments, the increasing number of collections that must be processed every year are certainly problems that must be faced by the UM Library UPT. In this research, a library study approach was used, which is a type of research that utilizes various library sources related to information organization activities carried out at the UM Library UPT. The problems and challenges of information organization at the UM Library UPT consist of (1) the presence of tools for digital era library materials, (2) determining the subject headings of library materials and their role in the information retrieval process, (3) processing digital collections, (4) the urgency of developing UM Integrated Information System (SIPADU UM), and (5) competency development and additional human resources processing library materials. Keywords: library; library, information organization, SIPADU  AbstrakPerkembangan teknologi di abad 21 menyajikan berbagai perubahan dalam tata kelola perpustakaan, tak terkecuali kegiatan organisasi informasi di perpustakaan. Organisasi informasi perpustakaan sangat erat kaitannya dengan proses temu kembali informasi di perpustakaan. Terbatasnya sumber daya manusia yang tersedia, perkembangan teknologi, bertambah banyaknya koleksi yang harus diolah setiap tahunnya tentu menjadi problematika yang harus dihadapi oleh UPT Perpustakaan UM. Dalam riset ini, digunakan pendekatan studi kepustakaan, yang merupakan jenis penelitian yang memanfaatkan berbagai sumber kepustakaan dikaitkan dengan kegiatan organisasi informasi yang dilaksanakan di UPT Perpustakaan UM. Problematika dan tantangan organisasi informasi pada UPT Perpustakaan UM terdiri atas (1) kehadiran alat bantu bahan pustaka era digital, (2) penentuan tajuk subjek bahan pustaka dan perannya dalam proses temu kembali informasi, (3) pengolahan koleksi digital, (4) urgensi Pengembangan Sistem Informasi Terpadu UM (SIPADU UM), dan (5) pengembangan kompetensi dan penambahan SDM pengolah bahan pustaka. Kata Kunci: perpustakaan, organisasi informasi, SIPADU
Co-Authors Kosasih, A.A. Mas'ud, Ali Moh. Safii Priyono, Rokhmad Wibowo, R. Sapto