Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Instructional Development Journal Journal Pharmasci (Journal of Pharmacy and Science) Jurnal Lanskap Politik
Umam, Muhammad Khotibul
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Analisa Kadar Timbal (Pb) pada Lipstik di Wilayah Kota Surabaya yang Teregistrasi dan Tidak Teregistrasi Menggunakan Spektofotometri Serapan Atom (SSA) Fernanda, M.A. Hanny Ferry; Elidya, Devi; Manaheda, Novianti Ayu; Qomaryah, Nurul; Umam, Muhammad Khotibul; Amalia, Anisa Riski; Arifiyana, Djamilah
Journal of Pharmacy and Science Vol. 4 No. 1 (2019): Journal of Pharmacy and Science
Publisher : Akademi Farmasi Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53342/pharmasci.v4i1.130

Abstract

ABSTRAKLipstik merupakan salah satu kosmetik yang paling banyak dan hampir setiap hari digunakan oleh wanita. Timbal adalah salah satu cemaran logam berat yang terdapat dalam lipstik. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui kandungan logam berat timbal dalam lipstik yang teregistrasi dan tidak teregistrasi mengguanakan Spektrofotometer Serapan Atom (SSA). Preparasi sampel menggunakan destruksi basah dengan aqua regia. Sampel lipstik yang digunakan sebanyak 24 sampel lipstik yang diambil di wilayah Kota Surabaya, dimana 12 sampel memiliki nomor registrasi BPOM dan 12 sampel tidak memiliki nomor registrasi BPOM. Hasil penelitian menunjukkan adanya kandungan logam berat yang melebihi persyaratan BPOM pada semua sampel lipstikdengan rata-rata kadar 108.9517 ppm untuk lipstik yang teregistrasi dan 102.7183 ppm untuk lipstik yang tidak teregistrasi. Berdasarkan uji Mann-Whitney U diketahui bahwa tidak ada beda antara kadar Pb pada lipstik yang teregistrasi dengan lipstik yang tidak teregistrasi dengan nilai α= 0,05.Kata kunci: Timbal (Pb), Lipstik, Surabaya, Registrasi, Spektrofotometri Serapan Atom. ABSTRACTLipstick is one of the most widely used cosmetics every day by women. Lead is one of the heavy metal contaminants found in lipstick. This study aims to determine the heavy metal content of lead in registered lipstickand not registered using Atomic Absorption Spectrophotometer (AAS). Sample preparation using wet destruction with aqua regia. Lipstick samples were used as many as 24 lipstick samples taken in the Surabaya area, where 12 samples had BPOM registration numbers and 12 samples did not have BPOM registration numbers. The results showed that there was a heavy metal content that exceeded BPOM requirements for all lipstick samples with an average level of 108.9517 ppm for registered lipstick and 102.7183 ppm for unregistered lipstick. Basedon the Mann-Whitney U test it is known that there is no difference between Pb levels on lipstick registered with lipstick which was not registered with a value of α = 0.05.Keywords: Lead (Pb), Lipstick, Surabaya, Registration, Atomic Absorption Spectrophotometry..
Peran KOMNAS HAM Dalam Konsistensi Kebebasan Berekspresi Terhadap Pendirian Gereja Baptis Indonesia (GBI) Umam, Muhammad Khotibul; Suharto, Suharto
JURNAL LANSKAP POLITIK Vol 1 No 1 (2022)
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Unwahas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31942/jlp.2022.1.1.7803

Abstract

The purpose of this research is to find out, though, how human rights is involved in mediating the conflict, in a problem, according to the development of temple services in Tlogosari Kulon, Pedurungan district, Semarang city. Based on that goal, the study uses qualitative methods. As for the research location, it is in the Tlogosari Kulon, tPedurungan district, the semarang city. The description done includes data description and data interpretation description. Based on the results of studies it can be known how human rights organizations become an agency that plays an active role in their efforts to educate, study, research, and mediation which are applied in problematic areas to the development of a house of worship in the central city of Semarang, central Java a few years ago. The reasons raised by those concerned about the establishment of religious houses are reasonable and tend to be based solely on assumptions, which, of course, are baseless and likely to divide existing diversity, and injure the values of unity.
Transformasi Digital dalam Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam: Tantangan dan Peluang Umam, Muhammad Khotibul; Haudli, Muhammad Imam; Aminah, Siti
Instructional Development Journal Vol 8, No 2 (2025): IDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idj.v8i2.31797

Abstract

Penelitian ini menginvestigasi dampak integrasi teknologi dalam pengelolaan kurikulum pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Al-Amiriyyah Blokagung, Banyuwangi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi bagaimana penggunaan teknologi mempengaruhi pengembangan kurikulum, keterampilan digital siswa, dan pengembangan profesional guru. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan guru dan pengelola madrasah, serta observasi langsung terhadap implementasi teknologi dalam pembelajaran. Data kemudian dianalisis menggunakan pendekatan induktif untuk mengidentifikasi temuan utama terkait dengan integrasi teknologi dalam konteks pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi telah memberikan dampak positif signifikan, termasuk peningkatan dalam merancang kurikulum yang responsif, pengembangan keterampilan digital siswa, dan peningkatan profesionalisme guru dalam memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Implikasi penelitian ini mendukung pentingnya pendidikan dan pelatihan yang terus-menerus bagi pendidik untuk mengadopsi teknologi sebagai alat untuk inovasi dan peningkatan kualitas pendidikan Islam.
Co-Authors Amalia, Anisa Riski Djamilah Arifiyana Elidya, Devi Fernanda, MA Hanny Ferry Haudli, Muhammad Imam Manaheda, Novianti Ayu Qomaryah, Nurul Siti Aminah Suharto Suharto