Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Emancipating Student Autonomous Learning using Integrated Entrepreneurship Videos of Schoology Application Sudarwati, Ninik; Nurdian, Nurdian; Prianto, Agus
Jurnal Sains Sosio Humaniora Vol. 4 No. 1 (2020): Volume 4, Nomor 1, Juni 2020
Publisher : LPPM Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jssh.v4i1.9770

Abstract

E-learning requires students to study the material that has been uploaded to Schoology app independently. It also included independent and open discussion among students under the guidance of the lecturer in charge. The purpose of this research is to describe student independence in entrepreneurial learning using integrated entrepreneurship video in Schoology LMS application. It is a qualitative research which describes student independence in terms of learning, answering questions, and peer reviewing. This research was conducted from March to September 2019, involving 26 students as the informants. The data collection method used was participatory; the researchers played a key role as lecturers. The results of the study show that students can download an open the application easily. They did the tasks on time, learned the material (in the form of PowerPoint slide) on new entrepreneurial product ideas, learned the videos, conveyed general ideas, answered psychomotor questions after learning the videos, and conduct peer reviewing independently. In general, students learned entrepreneurship through videos in Schoology LMS application independently.
Business Income of Laying Hens at UD. Mandiri Konda District: Analisis Pendapatan Usaha Ayam Ras Petelur di UD. Mandiri Kecamatan Konda Abadi, Musram; Sani, La Ode Arsad; Nurdian, Nurdian
Jurnal Ilmiah AgriSains Vol. 25 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah AgriSains
Publisher : Fakultas Peternakan dan Perikanan, Universitas Tadulako, Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jiagrisains.v25i2.2024.117-128

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis profil usaha, pendapatan dan kelayakan usaha ayam ras petelur Usaha Dagang (UD). Mandiri berdasarkan nilai R/C Rasio dan B/CRasio. Penelitian ini berlangsungpada bulan Desember 2022- Januari 2023 di UD Mandiri Desa Lamomea Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan. Responden pada penelitian ini ialah pemilik usaha dan tenaga kerjapadaayam petelur UD. Mandiri Desa Lamomea Kecamatan Konda Kabupaten Konawe Selatan. Penentuan responden pada penelitian ini dilakukan secara purposive sampling (sengaja) dengan pertimbangan bahwa peternakan UD. Mandiri memiliki populasi relatif banyak (8.000 ekor) dan merupakan peternakan ayam ras petelur yang berdiri sejak tahun 2017. Analisis data yang diambil dalam penelitian ini ialah analisis pendapatan, R/C Rasio dan B/C Rasio. Sedangkan variabel pengamatan dalam penelitian ini adalah profil usaha (lamanya usaha, investasi awal, lokasi pemasaran, skala usaha dan volume produksi), biaya tetap usaha, biaya variabel usaha (biaya tidak tetap), dan penerimaan usaha. Hasil Analisa pendapatan menunjukkan bahwa usaha UD. Mandiri dalam satu periode (18 bulan) mendapatkan penerimaan sebesar Rp. 3.979.400.000 dengan pendapatan sebanyak Rp. 241.988.000 Nilai R/C Rasio 1,06 (>1), nilai B/C Rasio 0,06 (>0). Dapat ditarik kesimpulan bahwa peternakan UD. Mandiri menguntungkan dan layak untuk dikembangkan.
KONTRIBUSI PENDAPATAN WANITA PEDAGANG SAYUR TERHADAP PENDAPATAN KELUARGA DI DESA MATINAN KECAMATAN GADUNG KABUPATEN BUOL Nurdian, Nurdian; Akbar, Ali; Erny, Erny
Jurnal Pembangunan Agribisnis (Journal of Agribusiness Development) Vol 3 No 1 (2024): Maret
Publisher : Universitas Tadulako

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22487/jpa.v3i1.2152

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar kontribusi berapa besar pendapatan Wanita pedagang sayur terhadap pendapatan rumah tangga di Desa Matinan Kecamatan Gadung Kabupaten Buol. Penentuan lokasi ditentukan secara sengaja (purposive). Populasi adalah Wanita pedagang sayur yang berada di pasar tradisional Desa Matinan. Penentuan responden dilakukan dengan metode sensus. Jumlah responden sebanyak 15 orang. Jenis data yang digunakan terdiri atas data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan adalah analisis pendapatan dan kontribusi Wanita. Hasil penelitian menunjukan bahwa kontribusi wanita pedagang sayur terhadap pendapatan keluarga di Desa Matinan Kecamatan Gadung Kabupaten Buol adalah 50% yaitu sebesar Rp. 1.090.266/Bulan.
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA ARAB DI MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 6 ISLAM INTEGRAL IDAYATULLAH BOSSO LUWU Meni, Asifatul Asfa; Nurdian, Nurdian; Andini Saputri; Mawardi, Mawardi; Putra, Alfan
Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) Vol 6 No 2 (2026): Vol. 6 No. 2 Edisi Mei 2026
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial dan Bahasa Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37081/jipdas.v6i2.4635

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran kartu kuartet dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa kelas VI di Madrasah Ibtidaiyah Islam Integral Hidayatullah Bosso Luwu. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus yang meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 24 siswa kelas VI. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi, tes tertulis, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media kartu kuartet mampu meningkatkan proses pembelajaran dan penguasaan kosakata siswa secara signifikan. Pada siklus I, nilai rata-rata siswa mencapai 69,79 dengan ketuntasan klasikal sebesar 45,83%, yang menunjukkan bahwa hasil belajar belum memenuhi kriteria ketuntasan minimal. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, nilai rata-rata meningkat menjadi 90,63 dengan ketuntasan klasikal sebesar 83,33%, sehingga telah melampaui standar ketuntasan minimal yaitu 75%. Selain itu, aktivitas belajar siswa juga meningkat dari 81,25% pada siklus I menjadi 100% pada siklus II. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media kartu kuartet mampu menciptakan suasana pembelajaran yang interaktif, menarik, dan menyenangkan sehingga efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Arab siswa. Dengan demikian, media pembelajaran kartu kuartet terbukti efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar kosakata bahasa Arab pada tingkat Madrasah Ibtidaiyah.