Garuda - Garba Rujukan Digital

Pemanfaatan Instagram SMK Sejahtera Sebagai Media Promosi Sekolah Nurmalasari, Putri; Yusmawati, Yusmawati; Novianita, Riastri
Jurnal Public Relations (J-PR) Vol. 4 No. 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jpr.v4i2.2718

Instagram adalah media sosial yang penggunanya semakin meningkat dan telah banyak dimanfaatkan sebagai media promosi perusahaan, organisasi dan lembaga pendidikan. Salah satunya humas SMK Sejahtera yang memanfatkan instagram sebagai media promosinya melalui aktifitas sekolah yang bertujuan untuk membuat SMK Sejahtera semakin dikenal, membentuk citra positif dan meningkatkan minat calon siswa baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan instagram oleh humas SMK Sejahtera Sebagai media promosi sekolah. Jenis penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu studi pustaka, dokumentasi, observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah SMK Sejahtera memanfaatkan instagram sebagai media promosi karena Instagram merupakan media sosial yang banyak digunakan, mudah digunakan dan memiliki keunggulan dalam segi fitur dibandingkan dengan sosial media lainnya. Fitur instagram yang dimanfaatkan oleh Humas SMK Sejahtera yaitu Fitur Kamera, Fitur Editing, Fitur Feeds, Fitur Insta story, Fitur Live on Instagram, Fitur Direct Message, dan Reels. Dengan memanfaatkan instagram makan dirasakan dampaknya yaitu SMK Sejahtera semakin dikenal banyak orang, minat masyarakat yang tinggi. Terbukti dari followers instagram SMK Sejahtera saat ini sudah mencapai 5.913 followers. Kata kunci: Instagram, Humas, Media Sosial, Media Promosi.

Identifikasi Pola Komunikasi Antar Budaya Pada Suku Bajo Singkil Di Semenep Jawa Timur Yunita Pratiwi, Cindya; Yunita, Ria; Novianita, Riastri
Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol 2 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Publisher : PT KIMSHAFI ALUNG CIPTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59000/jim.v2i1.102

Indonesia adalah negara kosmopolitan dan multietnis yang mengandung lebih dari 300 suku bangsa, menjadikannya sebuah laboratorium hidup untuk kajian komunikasi antarbudaya. Dengan keberagaman suku, adat istiadat, agama, bahasa, dan budaya, Indonesia memberikan kesempatan unik untuk memahami bagaimana proses komunikasi berlangsung di tengah keragaman tersebut. Kajian ini didasari oleh urgensi untuk mengerti bagaimana individu dan kelompok berinteraksi dan berkomunikasi dalam lingkup sosial yang heterogen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji pola komunikasi antarbudaya dalam konteks suku-suku di Indonesia dan bagaimana hal ini berkontribusi pada pemahaman kita tentang komunikasi efektif dan interaksi sosial. Diharapkan melalui penelitianini dapat meningkatkan pemahaman kita tentang budaya, nilai, kebiasaan, dan norma yang berlaku dalam masyarakat Indonesia, serta menyoroti bagaimana interaksi sosial dapat membantu mempertahankan dan mempengaruhi keberadaan masyarakat tersebut.

Efektivitas Penggunaan Internet Sebagai Media Komunikasi Dalam Meningkatkan Tugas Akhir Mahasiswa Akademi Komunikasi Novianita, Riastri; Andhikasari, Rosiana; Pratiwi, Cindya Yunita
Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Vol. 6 No. 2 (2020): Volume 6 No 2 Tahun 2020
Publisher : Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/petik.v6i2.1165

Abstrak – Penelitian ini menekankan pada penggunaan intenet sebagai media komunikasi mahasiswa Akademi Komunikasi UBSI dalam meningkatkan tugas akhir, dan juga melihat efektivitasnya pada dosen pembimbing dan mahasiswa. Aktivitas internet yang digunakan dalam penelitian ini adalah www, email, dan news group, juga untuk mengetahui media apa saja yang digunakan oleh dosen dan mahasiswa dalam melakukan kegiatan bimbingan tugas akhir. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Metode penelitian yang dipilih dalam penelitian ini yaitu studi kasus, karena peneliti merasa hal ini tepat dalam menggambarkan secara mendalam tekait fenomena yang diteliti. Dari semua narasumber dosen pembimbing dan mahasiswa tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa dosen dan mahasiswa UBSI sudah terbiasa dengan penggunaan internet dalam kehidupan sehari-hari. mahasiswa mampu menerima masukan dan pengajaran dosen selama bimbingan menggunakan aplikasi internet, sehingga untuk kedepannya proses kegiatan bimbingan tugas akhir yang biasanya dilakukan secara manual dengan tatap muka langsung dapat dialihkan ke digital seperti penggunaan zoom, whatsapp, dan lain-lain. Kata kunci – internet, media komunikasi, mahasiswa. Abstract – This study emphasizes the use of the internet as a communication medium for students of the UBSI Communication Academy in improving their final assignments, and also sees its effectiveness in supervisors and students. Internet activities used in this study are www, email, and news groups, as well as to find out what media are used by lecturers and students in conducting final assignment guidance activities. This research is a descriptive study with a qualitative approach. The research method chosen in this research is a case study, because the researcher feels this is appropriate in describing in depth the phenomenon under study. From all the lecturers and students, it can be concluded that UBSI lecturers and students are familiar with the use of the internet in everyday life. Students are able to receive input and teaching from lecturers during guidance using internet applications, so that in the future the process of final assignment guidance activities which are usually done manually face-to-face can be transferred to digital such as using zoom, WhatsApp, and others. Keyword – internet, commucation media, college student.

Strategi Komunikasi Dosen Dalam Menerapkan Pembelajaran Daring Pada Mahasiswa Novianita, Riastri; Pratiwi, Cindya Yunita
Petik: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Vol. 8 No. 1 (2022): Volume 8 No 1 Tahun 2022
Publisher : Pendidikan Teknologi Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31980/petik.v8i1.1251

Abstrak — Komunikasi berasal dari bahasa latin communis yang artinya sama. Komunikasi terjadi ketika ada kesamaan antara penyampaian pesan dan orang yang menerima pesan. Oleh karena itu, komunikasi tergantung pada kemampuan untuk dapat memahami satu sama lain. Komunikasi digunakan untuk memenuhi kebutuhan organik. Secara umum, komunikasi manusia digambarkan sebagai bahasa isyarat, ucapan, tulisan, gerakan, dan penyiaran. Bentuk komunikasi ini dapat berupa interaktif, transaktif, terarah, hingga tanpa tujuan. Dengan berkomunikasi, sikap dan perasaan seseorang atau kelompok dapat dipahami oleh pihak lain. Komunikasi akan efektif jika pesan yang disampaikan dapat dipahami Tujuan komunikasi adalah untuk mengubah sikap, pendapat, perilaku, dan sosial. Jadi pada hakikatnya, komunikasi bertujuan untuk menyampaikan informasi yang dapat dipahami oleh orang lain. Dosen sebagai pendidik, menghadapi pandemi covid, harus memiliki strategi pembelajaran online yang tepat, agar pengajaran kepada mahasiswa dapat tersampaikan dengan efektif. Kata Kunci— Komunikasi, Pendidik, Dosen, Pesan, Pandemi Abstract — Communication comes from the Latin communis which means the same. Communication occurs when there are similarities between the delivery of the message and the person who receives the message. Therefore, communication depends on the ability to be able to understand one another. Communication is used to meet organic needs. In general, human communication is described as signal language, speech, writing, movement, and broadcasting. This form of communication can be in the form of interactive, transactive, purposeful, to aimless. By communicating, the attitudes and feelings of a person or group can be understood by other parties. Communication will be effective if the message conveyed can be understood The purpose of communication is to change attitudes, opinions, behavior, and social. So in essence, communication aims to convey information that can be understood by others. Lecturer as educators, facing on the covid pandemic, must have the right online learning strategy, so that the teaching to students can delivered effective. Keywords — Communication,Educator,Lecturer, Message,Pandemic

Strategi Komunikasi Perusahaan dalam Manajemen Keuangan Berbasis Teknologi terhadap Karyawan PT Katalis Sinergi Indonesia Novianita, Riastri; Cindrakasih, RR Roosita; Jurnaidi, Ahmad; Atmaja, Jaka; Aziz, Abdul
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i2.2587

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi perusahaan dalam manajemen keuangan berbasis teknologi yang diterapkan oleh PT Katalis Sinergi Indonesia kepada karyawan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di PT Katalis Sinergi Indonesia. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan manajer komunikasi, tim keuangan, dan beberapa karyawan yang terlibat langsung dalam proses komunikasi keuangan berbasis teknologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi dalam manajemen keuangan dapat meningkatkan efisiensi dan transparansi, namun keberhasilan implementasinya sangat bergantung pada strategi komunikasi yang tepat. PT Katalis Sinergi Indonesia telah menerapkan beberapa strategi komunikasi, seperti pelatihan rutin, pemanfaatan platform digital internal, serta penyediaan informasi yang jelas dan mudah dipahami terkait kebijakan keuangan perusahaan. Penelitian ini merekomendasikan agar perusahaan terus meningkatkan strategi komunikasinya dengan memanfaatkan teknologi yang ada, serta memperhatikan aspek keterlibatan dan pemahaman karyawan dalam setiap langkah manajerial berbasis teknologi.

Strategi Komunikasi Dalam Menyusun Pesan Di Internet Sebagai Media Komunikasi Novianita, Riastri; Muhariani, Wulan; Pratiwi, Cindya Yunita; Yunita, Ria
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.8374

Peran komunikator Komunikator sangat penting bagi efektivitas komunikasi selama proses berlangsung. Saat berkomunikasi dengan khalayak sasaran, komunikator perlu mempertimbangkan beberapa elemen kunci, termasuk kredibilitas dan daya tarik sumber. Penulisan ini akan menggunakan desain penulisan deskriptif yang menggunakan wawancara terstruktur dan kuesioner online. Untuk mengetahui seberapa sering pengajar di Universitas Informatika Bina Sarana menggunakan media sosial khususnya Instagram, akan diberikan survei online kepada mereka. Untuk mengetahui lebih dalam tentang pengalaman dan pendapat siswa yang dipilih secara acak tentang penggunaan media sosial, akan dilakukan wawancara mendalam dengan beberapa dari mereka. Data kualitatif dari wawancara akan dievaluasi secara konseptual untuk menentukan tema dan hasil utama, sedangkan data survei akan dianalisis secara statistik menggunakan alat statistik seperti SPSS. Hasil penelitian mengatakan bahwa tergantung pada situasinya, komunikasi langsung atau tidak langsung ialah pendekatan pengajaran yang terbaik. Menggunakan Internet untuk menyusun pesan sebagai media komunikasi: Sebuah strategi komunikasi. Temuan analisis ini akan diterapkan untuk mengatasi kekhawatiran penulisan tentang penggunaan media sosial, kelebihan dan kekurangannya, dan teknik komunikasi praktis dalam situasi ini.

Pemanfaatan Instagram SMK Sejahtera Sebagai Media Promosi Sekolah Nurmalasari, Putri; Yusmawati, Yusmawati; Novianita, Riastri
Jurnal Public Relations (J-PR) Vol. 4 No. 2 (2023): Oktober 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/jpr.v4i2.2718

Instagram adalah media sosial yang penggunanya semakin meningkat dan telah banyak dimanfaatkan sebagai media promosi perusahaan, organisasi dan lembaga pendidikan. Salah satunya humas SMK Sejahtera yang memanfatkan instagram sebagai media promosinya melalui aktifitas sekolah yang bertujuan untuk membuat SMK Sejahtera semakin dikenal, membentuk citra positif dan meningkatkan minat calon siswa baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan instagram oleh humas SMK Sejahtera Sebagai media promosi sekolah. Jenis penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yaitu studi pustaka, dokumentasi, observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini adalah SMK Sejahtera memanfaatkan instagram sebagai media promosi karena Instagram merupakan media sosial yang banyak digunakan, mudah digunakan dan memiliki keunggulan dalam segi fitur dibandingkan dengan sosial media lainnya. Fitur instagram yang dimanfaatkan oleh Humas SMK Sejahtera yaitu Fitur Kamera, Fitur Editing, Fitur Feeds, Fitur Insta story, Fitur Live on Instagram, Fitur Direct Message, dan Reels. Dengan memanfaatkan instagram makan dirasakan dampaknya yaitu SMK Sejahtera semakin dikenal banyak orang, minat masyarakat yang tinggi. Terbukti dari followers instagram SMK Sejahtera saat ini sudah mencapai 5.913 followers. Kata kunci: Instagram, Humas, Media Sosial, Media Promosi.

IMPLEMENTASI KOMUNIKASI LINGKUNGAN HIDUP BANK SAMPAH MANDIRI BERKAH 13 DALAM EDUKASI WARGA Agustin, Putri Winny; Wulandari, Yulianti Fajar; Novianita, Riastri; Muhariani, Wulan
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.35607

Timbulan sampah meningkat dari tahun ke tahun. Komposisi sampah terbanyak berasal dari rumah tangga. Bank Sampah yang digagas sejak tahun 2015 menjadi salah satu upaya pengelolaan sampah dari sumbernya. Implementasi komunikasi lingkungan hidup yang dilakukan Bank Sampah berupa edukasi pengelolaan sampah untuk warga. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui bagaimana implementasi komunikasi lingkungan hidup Bank Sampah Mandiri Berkah 13 dalam edukasi warga. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Teori komunikasi lingkungan hidup dari Cox menjadi dasar dalam penelitian ini. Menurut Cox terdapat tujuh elemen dalam komunikasi lingkungan, yaitu retorika dan wacana lingkungan, media dan jurnalisme lingkungan, partisipasi masyarakat, edukasi dan kampanye advokasi, kolaborasi lingkungan dan resolusi konflik, komunikasi risiko, dan representasi alam dalam budaya popular dan pemasaran hijau. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi komunikasi lingkungan hidup pada Bank Sampah Mandiri Berkah 13 dalam edukasi warga memenuhi beberapa elemen yang efektif dalam pelaksanaannya. Warga di sekitar Bank Sampah Mandiri Berkah 13 teredukasi dan menerapkan pengelolaan sampah yang bertanggung jawab dan berkelanjutan di lingkungannya.

KERAGAMAN DAN INKLUSI DALAM KAMPANYE KOMUNIKASI KONTEN HABIB JAFAR Cindrakasih, Roosita; Novianita, Riastri; Wahidin, Ahmad Jurnaidi; Aziz, Abdul; Atmaja, Jaka
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i4.37110

Penelitian ini berfokus pada strategi dakwah kontemporer yang dilakukan oleh Habib Husein Ja'far al-Hadar, khususnya dalam memanfaatkan media sosial untuk menyebarkan ajaran Islam kepada generasi milenial di Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana Habib Jafar menghadapi keberagaman agama dan mempromosikan moderasi beragama melalui pendekatan komunikasi modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan studi pustaka, di mana data diperoleh dari berbagai sumber seperti jurnal, buku, dan konten digital. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai strategi komunikasi yang digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Habib Jafar berhasil memanfaatkan media sosial, seperti Instagram, dengan pendekatan yang relevan dan komunikatif bagi kaum muda. Gaya komunikasi yang humoris, bahasa sederhana, dan penggunaan visual menarik terbukti efektif dalam menyampaikan pesan keagamaan, menciptakan interaksi positif, dan memperkuat moderasi beragama. Penelitian ini juga mengungkap tantangan yang dihadapi, seperti kritik dan potensi efek bumerang, yang menunjukkan pentingnya strategi komunikasi kontekstual. Secara teoretis, penelitian ini memperkaya diskusi tentang moderasi beragama, dan secara praktis, memberikan referensi bagi penyebaran dakwah yang inklusif dan relevan di era digital

Peran artificial intelligence dan media digital sebagai instrumen penguatan nasionalisme generasi muda melalui pendekatan edukatif dan komunikatif dalam konteks revolusi industri 4.0 Cindrakasih, RR Roosita; Novianita, Riastri; Atmaja, Jaka; Aziz, Abdul
Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian Vol 12 No 1 (2026): April 2026 Jurnal Komunikasi Universitas Garut : Hasil Pemikiran dan Penelitian
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jk.v12i1.43522

Abstract This study examines the role of Artificial Intelligence (AI) and digital media as strategic instruments in strengthening youth nationalism within the context of the Industrial Revolution 4.0. The rapid development of digital technology has significantly influenced patterns of communication, information consumption, and identity formation among young generations, creating both opportunities and challenges for fostering national values. This research aims to analyze how educational and communicative approaches based on AI and digital media can reinforce nationalism among youth. Employing a qualitative descriptive method with a literature review and thematic analysis approach, the study explores various digital practices, AI-driven platforms, and communication strategies relevant to civic education and national awareness. The findings indicate that AI and digital media can function as effective tools for disseminating national narratives, promoting critical digital literacy, and encouraging participatory engagement in civic life when integrated with contextual, inclusive, and value-based educational strategies. Furthermore, interactive digital content, algorithmic personalization, and social media campaigns contribute to shaping constructive national identity among young people. The study contributes theoretically by integrating communication and educational perspectives in understanding digital nationalism, and practically by offering strategic recommendations for policymakers, educators, and media practitioners in optimizing AI and digital media to strengthen youth nationalism in the digital era. Keywords: Artificial Intelligence; digital media; youth nationalism; educational approach; industrial revolution 4.0. Abstrak Penelitian ini mengkaji peran Artificial Intelligence (AI) dan media digital sebagai instrumen strategis dalam memperkuat nasionalisme generasi muda pada era Revolusi Industri 4.0. Perkembangan teknologi digital yang pesat telah mengubah pola komunikasi, konsumsi informasi, serta pembentukan identitas generasi muda, sehingga menghadirkan peluang sekaligus tantangan dalam internalisasi nilai-nilai kebangsaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana pendekatan edukatif dan komunikatif berbasis AI dan media digital dapat digunakan untuk memperkuat nasionalisme di kalangan generasi muda. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur dan analisis tematik terhadap berbagai praktik digital, platform berbasis AI, serta strategi komunikasi yang relevan dengan pendidikan kewarganegaraan dan penguatan kesadaran nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan, di mana data dikumpulkan dari berbagai jurnal ilmiah dan buku akademik yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI dan media digital berpotensi menjadi sarana efektif dalam mendiseminasikan narasi kebangsaan, meningkatkan literasi digital kritis, serta mendorong partisipasi aktif generasi muda dalam kehidupan berbangsa dan bernegara apabila diintegrasikan melalui strategi edukatif yang kontekstual, inklusif, dan berbasis nilai. Selain itu, konten digital interaktif, personalisasi algoritmik, dan kampanye media sosial berkontribusi dalam membentuk identitas nasional yang konstruktif. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis melalui integrasi perspektif komunikasi dan pendidikan dalam memahami nasionalisme digital, serta kontribusi praktis berupa rekomendasi strategis bagi pembuat kebijakan, pendidik, dan praktisi media dalam mengoptimalkan AI dan media digital untuk penguatan nasionalisme generasi muda di era digital. Kata-kata kunci: Artificial artificial intelligence; media digital; nasionalisme generasi muda; pendekatan edukatif; revolusiiindustri 4.0.

Title

Found 10 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 10 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 10 Documents
Search