Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DEVOTE: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum
Marissa, Marissa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI TATA KELOLA KEUANGAN DAN SOSIAL MEDIA MARKETING PADA SEKTOR USAHA JASA MAKE UP ARTIST (MUA) HIMPUNAN AHLI RIAS PENGANTIN INDONESIA (HARPI) MELATI DI WILAYAH KECAMATAN KARANGPAWITAN KABUPATEN GARUT Marlina, Siska; Rosmayati, Irma; Marissa, Marissa; Saefuloh, Asep
Devote: Jurnal Pengabdian Masyarakat Global Vol. 4 No. 3 (2025): Devote : Jurnal Pengabdian Masyarakat Global, 2025
Publisher : LPPM Institut Pendidikan Nusantara Global

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/devote.v4i3.4492

Abstract

This community service program aims to enhance financial management skills and the utilization of social media marketing among Make Up Artist (MUA) entrepreneurs who are members of the Indonesian Bridal Makeup Artist Association (HARPI) Melati in Karangpawitan District, Garut Regency. The main issues faced by the partners include low financial literacy, mixing of personal and business finances, lack of proper financial reporting, and suboptimal marketing strategies through social media. The program was implemented through initial coordination with local authorities, socialization, lectures, workshops, bookkeeping training, social media marketing strategies, interactive discussions, and evaluations. The results indicate an improvement in participants’ ability to prepare simple financial statements, develop budget plans, and leverage social media to enhance business competitiveness. This activity is expected to support the growth of MUA businesses, increase income, and contribute to reducing unemployment rates in the area.
Tadabur Ayat-Ayat Pembelajaran Mandiri dengan Pendekatan Andragogi: (Studi Literatur Pendidikan Agama Islam) Marissa, Marissa; Mukarom, Mukarom
Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial, Hukum & Politik Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/alz.v4i3.5296

Abstract

Penelitian ini mengkaji ayat-ayat al-Qur’an tentang self-regulated learning (pembelajaran mandiri) melalui sudut pandang teori. Bertujuan menggali pesan-pesan yang terkandung di dalam al-Qur’an mengenai self-regulated learning (pembelajaran mandiri) sebagai motivasi bagi orang dewasa untuk terus menuntut ilmu agama di tengah kesibukan sehari-hari. Metode penelitian ini adalah studi literatur, yaitu mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber bacaan mengenai self-regulated learning (pembelajaran mandiri). Dari hasil penelitian, ditemukan 13 ayat al-Qur’an yang memuat nilai-nilai self-regulated learning (pembelajaran mandiri), kemudian dibagi ke dalam empat kelompok tema, lalu dibandingkan dengan enam prinsip andragogi Malcolm Knowles. Hasilnya menunjukkan bahwa al-Qur’an sudah lebih dahulu membahas pentingnya belajar secara mandiri. Berbeda dengan anak-anak dan remaja yang punya banyak waktu untuk belajar namun belum leluasa mengakses sumber ilmu yang sangat luas, orang dewasa waktu untuk belajarnya lebih sedikit di sela kesibukan keseharian namun memiliki akses yang jauh lebih mudah ke berbagai sumber keilmuan dan mampu memilah ilmu mana yang benar dan bermanfaat untuk dunia dan akhiratnya. Maka penelitian ini hadir sebagai pengingat bahwa menuntut ilmu adalah wajib bagi setiap umat, tak hanya yang masih muda, namun termasuk orang-orang yang sudah dewasa.
Co-Authors Marlina, Siska Mukarom Mukarom, Mukarom Rosmayati, Irma Saefuloh, Asep