Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.945
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Aquinas JURNAL MUTIARA PENDIDIKAN INDONESIA Jurnal ABDIMAS MUTIARA JURNAL TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN ILMU SOSIAL
Panggabean, Ruth Eleonora Donda Panggabean Eleonora Donda
Unknown Affiliation
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal ABDIMAS MUTIARA

 1 
PARENTING “PERAN & STRATEGI ORANGTUA DALAM PENDAMPINGAN BELAJAR ANAK DIMASA PANDEMI MELALUI DARING” Farida, Niken; Lumbantobing, Pani Ance; Panggabean, Ruth Donda Eleonora
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 2 No. 2 (2021): JURNAL ABDIMAS MUTIARA
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi Covid-19 yang melanda di seluruh dunia juga sangat terasa di Indonesia. Hal ini berdampak pada seluruh aspek kehidupan, salah satunya adalah dunia pendidikan. Pemerintah memutuskan agar semua siswa dari jenjang PAUD sampai perguruan tinggi melakukan proses pembelajaran dari rumah yang mengakibatkan beban orang tua murid semakin bertambah ditengah pandemi Covid-19. Dalam keadaan "new normal" tidak hanya guru tetapi orangtua juga dituntut berperan aktif melakukan pembelajaran di rumah. Pada kesempatan ini, untuk menjawab kebutuhan terkait pembelajaran di tengah pandemi saat ini, penulis akan melakukan pengabdian masyarakat yang berjudul Parenting “Peran & Strategi Orangtua Dalam Pendampingan Belajar Anak Dimasa Pandemi Melalui Daring” Program parenting ini ditujukan kepada orangtua/ wali murid TK Bunda Pertiwi Medan Deli dilaksanakan melalui daring menggunakan Zoom Meeting untuk meminimalisir kemungkinan penularan virus covid19. Kegiatan ini bertujuan untuk menambah pengetahuan dalam pembelajaran dalam pendampingan belajar anak dimasa pandemi. Hasil kegiatan parenting menunjukkan orangtua sangat antusias mengikuti kegiatan tersebut serta menumbuhkan motivasi orangtua untuk mendampingi anak belajar selama masa pandemi sehingga dapat tercipta kerjasama guru dan orangtua dalam mendidik anak.
MENANAMKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR SEJAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENDONGENG Farida, Niken; Lumbantobing, Pani Ance; Panggabean, Ruth Donda Eleonora
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 3 No. 1 (2022): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (In Press)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan awal dimasa kanak-kanak diyakini memiliki peran yang sangat penting bagi pertumbuhan dan perkembangan pengetahuan selajutnya. Karakter cinta tanah air perlu ditanamkan kepada anak-anak sejak usia dini. Hal ini bertujuan agar anak-anak mulai mengenal, memiliki rasa bangga, rasa menghargai, rasa menghormati dan loyalitas terhadap Negara Kesatuan Repubilk Indonesia (NKRI). Anak-anak dijaman sekarang lebih mengenal budaya dan lagu-lagu luar sehingga anak tidak mengenal lagu-lagu anak, lagu daerah dan lagu nasional. Pada kesempatan ini, untuk menjawab permasalahan tersebut maka, penulis melakukan pengabdian masyarakat yang berjudul “Menanamkan Karakter Cinta Tanah Air Sejak Usia Dini Melalui Kegiatan Mendongeng” di TK Markus Medan Helvetia. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menanamkan karakter cinta tanah air sejak usia dini , memperkenalkan identitas bangsa sejak usia dini, menanamkan rasa bangga, rasa menghargai, rasa menghormati dan loyalitas terhadap Negara Kesatuan Repubilk Indonesia (NKRI). Hasil kegiatan mendongeng yang dilakukan di TK Markus Medan Helvetia adalah anak lebih mengenal identitas bangsa seperti lagu-lagu nasional, warna bendera Indonesia, lambing negara, dan juga mengenal adanya pahlawan nasional, sehingga kegiatan mendongeng dapat digunakan untuk menanamkan karakter cinta tanah air.
SOSIALISASI INTERNET SEHAT dan AMAN (INSAN) UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN TENTANG DIGITAL BULLYING PADA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH YAPIM TARUNA SEI ROTAN Sembiring, Antonius Wilson; Panggabean, Ruth Donda Eleonora; Saragih, Jheni Yusuf; Rara Nadia; Alice Nofelinda Damanik
Jurnal Abdimas Mutiara Vol. 6 No. 2 (2025): JURNAL ABDIMAS MUTIARA (IN PRESS)
Publisher : Universitas Sari Mutiara Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51544/jam.v6i2.6170

Abstract

Kemajuan teknologi informasi telah membawa dampak besar dalam kehidupan remaja, terutama siswa Sekolah Menengah Atas (SMA), yang merupakan pengguna aktif internet dan media sosial. Di balik manfaat positif internet, tersembunyi risiko yang serius, salah satunya adalah digital bullying atau perundungan secara daring. Digital bullying dapat menimbulkan dampak negatif seperti gangguan psikologis, penurunan prestasi belajar, hingga masalah sosial yang berkepanjangan. Kurangnya pemahaman siswa mengenai etika digital dan penggunaan internet yang sehat menjadi salah satu faktor utama yang memicu terjadinya perilaku ini. Oleh karena itu, diperlukan upaya edukatif seperti sosialisasi internet sehat yang bertujuan untuk meningkatkan kesadaran siswa tentang bahaya digital bullying, serta membentuk sikap bijak, etis, dan bertanggung jawab dalam menggunakan teknologi. Sosialisasi ini diharapkan mampu menciptakan lingkungan digital yang aman, nyaman, dan mendukung perkembangan karakter siswa secara positif.
Co-Authors Alice Nofelinda Damanik Dabukke, Barita Esman Farida, Niken Giawa, Resli Laia , Yustito Albert Laia, Irma Sari Limbong, Winny Sunfriska br Lumbantobing, Pani Ance Lumbantobing, Panni Ance Lumbantobing, Panniance Murni Lase Panni Ance L.Tobing Rara Nadia Saragih, Jheni Yusuf Sembiring, Antonius Wilson Simamora, Anna Elena Tobing, Panni Ance L.