Garuda - Garba Rujukan Digital

Darso, Darso

Unknown Affiliation

Author-ID : 1526471

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

1

Adaptasi Teknologi Pelatihan Aplikasi Microsoft Word Pada Program Kampus Mengajar di SDN 4 Tiparkidul Karlina, Siti; Darso, Darso
SWAGATI : Journal of Community Service Vol. 1 No. 2 (2023): July
Publisher : Universitas AMIKOM Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/swagati.2023v1i2.1138

Penguasaan teknologi informasi menjadi penting karena setiap pihak yang terlibat didalamnya dituntut mampu beradaptasi dengan aktif dan terus meningkatkan kemampuan berkompetensi. Baik dalam dunia kerja maupun dunia Pendidikan Microsoft Office memiliki peranan penting dalam mendukung proses kerja terutama dalam mengelola administrasi sekolah. Kegiatan pengabdian ini didasari oleh program Kampus Mengajar Angkatan 5 yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek). Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pengenalan, pemahaman, dan pelatihan Microsoft Word secara langsung kepada siswa-siswi SDN 4 Tiparkidul. Metode yang digunakan adalah dengan ceramah mengenai materi dasar Microsoft Word dan praktik langsung di kelas yang melalui tiga tahapan yakni, tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Pada analisis hasil pelaksanaan pengabdian menunjukan bahwa siswa kelas 4 yang sebelumnya sama sekali belum memiliki pengetahuan tentang aplikasi Microsoft Word, setelah pelatihan ini mereka menjadi tahu fungsi Microsoft Word dan beberapa tools dasar yang biasa digunakan pada lembar kerja Microsoft Word.

Adaptasi Teknologi Pelatihan Aplikasi Microsoft Word Pada Program Kampus Mengajar di SDN 4 Tiparkidul : Bahasa Indonesia Karlina, Siti; Darso, Darso
SWAGATI : Journal of Community Service Vol. 1 No. 3 (2023): November
Publisher : Universitas AMIKOM Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/swagati.2023v1i3.1235

Penguasaan teknologi informasi menjadi penting karena setiap pihak yang terlibat didalamnya dituntut mampu beradaptasi dengan aktif dan terus meningkatkan kemampuan berkompetensi. Baik dalam dunia kerja maupun dunia Pendidikan Microsoft Office memiliki peranan penting dalam mendukung proses kerja terutama dalam mengelola administrasi sekolah. Kegiatan pengabdian ini didasari oleh program Kampus Mengajar Angkatan 5 yang diadakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbud Ristek). Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pengenalan, pemahaman, dan pelatihan Microsoft Word secara langsung kepada siswa-siswi SDN 4 Tiparkidul. Metode yang digunakan adalah dengan ceramah mengenai materi dasar Microsoft Word dan praktik langsung di kelas yang melalui tiga tahapan yakni, tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Pada analisis hasil pelaksanaan pengabdian menunjukan bahwa siswa kelas 4 yang sebelumnya sama sekali belum memiliki pengetahuan tentang aplikasi Microsoft Word, setelah pelatihan ini mereka menjadi tahu fungsi Microsoft Word dan beberapa tools dasar yang biasa digunakan pada lembar kerja Microsoft Word.

Implementation of Technology Literacy through Technology Adaptation in Teaching Campus Program 5 at SDN 1 Gancang Rahmawati, Sintia Ayu; Darso, Darso
SWAGATI : Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2024): March
Publisher : Universitas AMIKOM Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24076/swagati.2024v2i1.1467

Program kampus mengajar merupakan bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Adanya program kampus mengajar ini merupakan salah satu tujuan karena perkembangan teknologi yang semakin pesat sangat berpengaruh terhadap pendidikan, oleh karena itu peningkatan kemampuan memahami teknologi harus dilandasi literasi teknologi. Hal ini juga terjadi pada siswa-siswi SDN 1 Gancang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan masyarakat. Metode pengembangan masyarakat merupakan kegiatan pengembangan masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan akses masyarakat. Kegiatan ini meliputi pemberian pengetahuan mengenai cara mengoperasikan hardware dan software mulai dari cara menghidupkan dan mematikan laptop, pengenalan hardware berupa proyektor, cara menggunakan website untuk keperluan pembelajaran dan mengoperasikan software berupa Microsoft office dengan benar seperti Microsoft Word, Excel dan juga Power point. Pelaksanaan kegiatan Kampus Mengajar ini dilaksanakan selama 4 bulan dimana selama kegiatan ini kampus mahasiswa diajarkan melalui kegiatan berupa observasi, rancangan dan penyusunan program kerja, serta pelaksanaan program kerja yang telah disusun. Salah satunya adalah program kerja berupa upaya peningkatan kemampuan teknologi melalui adaptasi teknologi dimana kegiatan pelatihan teknologi ini berdampak baik bagi mahasiswa. Kegiatan ini juga dinilai cukup berhasil, hal ini terlihat dari beberapa hal seperti minat peserta yang sangat antusias dalam mengikuti kegiatan dan rasa ingin tahu yang tinggi dari para siswa.

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : SWAGATI: Journal of Community Service

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : SWAGATI: Journal of Community Service