Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.817
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam
Mamlu'ah, Aya
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
the Pendampingan Digitalisasi Pesantren Dalam Melestarikan Khasanah Nusantara Dan Keislaman Melalui Pegon Keyboard Virtual Dan Rumah Kitabulva : Pegon Keyboard Virtual Dan Rumah Kitabulva Mamlu'ah, Aya; Rohmawati, Ulva Badi'; Fauziyah, Ririn; Jalil, Abdul
Jurnal SOLMA Vol. 13 No. 3 (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v13i3.16663

Abstract

Background: Banyaknya pesantren di Kecamatan Senori yang mempunyai peran baik di Pendidikan, sosial, budaya dan sebagainya memerlukan perhatian untuk pemeliharaan baik sarana prasarana maupun kegiatan-kegiatan yang positif yang diadakan oleh Robithah Ma’ahid Islam (RMI). Tujuan kegiatan ini adalah untuk membekali keterampilan digitalisasi pesantren untuk pihak pesantren yang berafiliasi Robithah Ma’ahid Islam (RMI) agar bisa mengembangkan dan meningkatkan pembelajaran sehingga mampu melestarikan khasanah Nusantara dan Keislaman. Metode: Pengabdian masyarakat ini menggunakan metode ABCD. Pendampingan diterapkan ke Robithah Ma’ahid Islam (RMI) dengan para pihak pesantren yang berafiliasi Robithah Ma’ahid Islam (RMI) MWC NU Kecamatan Senori yang terdapat 23 Pesantren. Peserta dalam Pendampingan digitalisasi ini ada 46 orang yang berasal dari pihak-pihak pesantren (pengasuh, Ustadz-Ustadzah dan santri). Hasil: Hasil pendampingan ini adalah oleh Robithah Ma’ahid Islam (RMI) MWC NU Kecamatan Senori dan pihak-pihak pesantren (Pengasuh, Ustadz-Ustadzah dan Santri) mengetahui tentang digitalisasi pesantren melalui pegon keyboard virtual dan rumah kitab, disamping hal tersebut Robithah Ma’ahid Islam (RMI) MWC NU Kecamatan Senori dan pihak-pihak pesantren (Pengasuh, Ustadz-Ustadzah dan Santri) juga mampu menerapkan digitalisasi pesantren melalui pegon keyboard virtual dan rumah kitab dalam melestarikan khasanah Nusantara dan Keislaman.
Development of Tahsin Tahfidz Media Innovation “Memo Qur'an” inImproving Reading Literacy and Digital Literacy of Students Mamlu'ah, Aya; Rahmawati, Ulva Badi’; Jalil, Abdul
Ahlussunnah: Journal of Islamic Education Vol. 4 No. 3 (2025): December
Publisher : STIT Ahlussunnah Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58485/jie.v4i3.396

Abstract

The digital era, which facilitates internet access, creates challenges and opportunities for the world of education, demanding innovation to shift conventional practices towards more advanced ones. Literacy, as a fundamental competency that includes the ability to access, interpret, evaluate, and utilize information, has become crucial among students. This study aims to develop a digital-based Tahsin Tahfidz learning media innovation called “Memo Qur'an” to improve students' reading and digital literacy. This study uses the Research and Development method with the Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation model at level 4, which aims to create new products and test their effectiveness. Data was collected through in-depth interviews and questionnaires involving lecturers and students. The validation results from subject matter experts and media experts showed that this application was highly feasible with feasibility percentages of 96.88% and 88.4%, respectively. Practicality tests by lecturers and students also produced very feasible scores, with an average of 91.2% from students and 100% from lecturers. The implications of the study show that “Memo Qur'an” is a very feasible and practical media innovation to improve students' reading literacy and digital literacy, and can be widely downloaded through the Play Store to support adaptive learning in the digital era.
Pendampingan Remaja Masjid Dan Remaja Mushola Dalam Mengembangkan Keterampilan Sablon Untuk Meningkatkan Perekonomian Masjid Dan Mushola Di Desa Sranak Kecamatan Trucuk Kabupaten Bojonegoro Rohmawati, Ulva Badi'; Mamlu'ah, Aya; Jalil, Abdul
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Kegiatan pelatihan keterampilan sablon pada remaja masjid dan mushola dikarenakan masjid dan mushola memiliki peran yang sangat penting. Sehingga memerlukan perhatian baik dari sarana dan prasarananya maupun kegiatan yang diadakan masjid atau mushola. Sementara itu biaya perawatan bergantung kepada infaq penduduk setempat yang tidak pasti jumlahnya. Tujuan kegiatan ini adalah membekali keterampilan sablon untuk remaja masjid dan remaja mushola agar bisa mengembangkan perekonomian masjid atau mushola. Metode: Pelatihan sablon dilakukan di desa sranak yang terdapat 7 mushola dan 1 masjid. Peserta dalam pelatihan sablon ini ada 25 orang. Metode yang digunakan adalah ABCD yaitu dengan mengembangkan asset yang dimiliki oleh desa sranak, salah satu asset yaitu remaja masjid dan mushola. pengumpulan data dilakukan dengan melakukan observasi dan wawancara pada pihak-pihak yang terkait dengan masjid dan mushola. Hasil: Hasil pelatihan ini adalah peserta pelatihan memahami alat dan bahan dalam membuat sablon.  Kedua, peserta pelatihan mampu menggunakan alat sablon. Dalam pelatihan sablon, para remaja masjid dan mushola memiliki keterampilan menyablon yang nantinya bisa menjadi bekal untuk mereka dalam mengembangkan perekonomian masjid atau mushola dengan membuka jasa sablon. Pelatihan sablon yang dilakukan menggunakan teknik digital. Teknik sablon digital yaitu membutuhkan waktu yang lebih singkat, sehingga jika memproduksi banyak, maka lebih mudah dengan  menggunakan sablon digital
Manajemen Konflik dalam Rumah Tangga Perspektif Aisah Dahlan Khonsa, Khonsa; Muhsan, Muhsan; Mamlu'ah, Aya; Jalil, Abdul
Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam Vol 3 No 3 (2025): AL-USARIYAH: JURNAL HUKUM KELUARGA ISLAM
Publisher : Sekolah Tinggi Dirasat Islamiyah Imam Syafi'i Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37397/al-usariyah.v3i3.860

Abstract

Pernikahan adalah pengumpulan dua insan dengan perjanjian untuk menjalankan ibadah rumah tangga bersama. Mendapatkan ketenangan dan kasih sayang dalam menjalankan sebuah pernikahan hal yang diharapkan setiap individu, namun realitanya sebuah rumah tangga tidak terlepas dari konflik, karena sejatinya pernikahan adalah bagian dari ujian di kehidupan ini, bahkan manusia terbaik Nabi Muhammad mengalami konflik dalam rumah tangganya. Peneliti memilih pendekatan kualitatif deskriptif jenis studi kepustakaan dalam melakukan penelitian. Dengan mengumpulkan data primer dari rekaman video webinar Aisah Dahlan yang diunggah di laman Youtube SUAS Video, dan data sekunder dari artikel yang kredibel, buku, jurnal ilmiah, dan referensi lainnya mengenai manajemen konflik dalam rumah tangga untuk mendukung penelitian ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor, serta akibat, dan cara mengatasi konflik dalam rumah tangga perspektif Aisah Dahlan. Hasilnya menemukan bahwa terdapat 5 faktor terjadinya konflik dalam rumah tangga: 1) Beda gender, 2) Beda watak, 3) Beda usia, 4) Beda pola pikir, 5) Beda pola asuh budaya, 6) Beda Pengendalian diri. Dampak konflik dalam rumah tangga adalah emosi. Adapun cara mengatasi konflik tersebut dengan 1) Tarik napas dan buang napas, 2) Membaca taawuz, 3) Memperbanyak istigfar, 4) Mengubah posisi, 5) Diam dan berikan sentuhan.
Co-Authors Abdul jalil Khonsa, Khonsa Rahmawati, Ulva Badi’ Ririn Fauziyah Rohmawati, Ulva Badi' Syarafuddin, Muhsan