Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal EDUTECH Undiksha Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Journal for Lesson and Learning Studies
Agung, A. A. Gede
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran

 1 
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLESNON EXAMPLES BERBANTUAN ALAT PERAGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Pratiwi, Pratiwi; Agung, A. A. Gede; Margunayasa, I Gd.
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran Vol 2, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jp2.v2i2.17904

Abstract

Permasalahan rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V di Gugus II Kecamatan Kubutambahan menjadi masalah utama dilakukannya penelitian ini. Rendahnya hasil belajar IPA terjadi karena karena pembelajaran masih berpusat pada guru dan siswa cenderung pasif. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan model pembelajaran examples non examples berbantuan alat peraga terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD di Gugus II Kecamatan Kubutambahan Tahun Pelajaran 2017/2018. Populasi penelitian adalah siswa kelas V di SD Gugus II Kecamatan Kubutambahan Tahun Pelajaran 2017/2018 yang menerapkan KTSP berjumlah 187 siswa. Sampel penelitian yaitu siswa kelas V SD N 6 Kubutambahan berjumlah 28 siswa dan siswa kelas V SD N 2 Kubutamabahan berjumlah 30 siswa. Data hasil belajar IPA dikumpulkan dengan metode tes bentuk pilihan ganda. Data hasil penelitian tersebut dianalisis dengan teknik statistik deskriptif dan statistik inferensial (uji-t). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) rata-rata hasil belajar IPA kelompok eksperimen adalah 23,57 berada pada kategori sangat tinggi, (2) rata-rata hasil belajar IPA kelompok kontrol adalah 17,60 berada pada kategori tinggi, (3) Hasil uji hipotesis dengan teknik uji-t, diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (6,626 > 2,003). Berdasarkan hasil analisis data tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran examples non examples berbantuan alat peraga terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD di Gugus II Kecamatan Kubutambahan Tahun Pelajaran 2017/2018.
Co-Authors Alfafa, Muhammad Fais Ariawati, Kt. Novi Artiniasih, Ni Ketut Suci Desak Putu Parmiti Hastari, Gusti Ayu Wina I Gd. Margunayasa, I Gd. I Komang Sudarma I Made Tegeh Ignatius I Wayan Suwatra Ketut Pudjawan M.Pd S.T. S.Pd. I Gde Wawan Sudatha . Prabawardani, Ketut Pratiwi Pratiwi putra, Kadek Agoes Edo Kharisma Riana, I Gede Arnawa rizky, Miftahul Saputra, Gede Arya Adi Sudarma, I Km. Yusmiari, Ni Nengah