Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

PROGRAM PEMBELAJARAN MADRASAH DINIYAH (MADIN) SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN AGAMA BAGI SISWA SEKOLAH UMUM Wardi, Suhra
Jurnal Pembelajaran Prospektif Vol 4, No 2 (2019)
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpp.v4i2.40496

Abstract

Human Resource Development is a key factor to achieve the progress of the country and nation. Creating quality human resources is not only in terms of intellectual intelligence, but more important is the religious intelligence. Religion teaches that there is damage on earth because of human actions. Achieving prosperity and peace for all mankind will be achieved and felt because of the balance of intellectual and religious intelligence, so that life peace is expected and avoid damage on earth. Pontianak City Government anticipates the realization of a balance of intellectual and religious intelligence throughthe establishment of the Madrasah Diniyah Takmiliyah program for public schoolstudents. The Pontianak City Government implements this program in collaboration with the Pontianak City Ministry of Religion and the Pontianak State Islamic Institute (IAIN). This policy was taken because of the lack of religious material for public school students in the national curriculum. Regional autonomy makes it possible for the Regional Head to stipulate Regional Regulations (Perda) related to strengthening religious education needed by the region in order to achieve the welfare of the community.
GAYA KEPEMIMPINAN WALIKOTA UNTUK MENINGKATKAN KINERJA DAN AKHLAK APARATUR SIPIL NEGARA DI KOTA PONTIANAK Wardi, Suhra
Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Vol 3, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.432 KB) | DOI: 10.26418/jurnalkpk.v3i2.41212

Abstract

Abstrak Gaya Kepemimpinan seseorang tidak hanya sebatas ciri yang tampak dari perilaku yang dapat di lihat oleh bawahannya akan tetapi juga akan memiliki dampak terhadap hasil kerja orang yang dipimpnnya. Setiap pemimpin memiliki gayanya masing-masing dalam melaksanakan kepemimpinannya. Dipersepsikan adanya pengaruh gaya kepemimpinan terhadap hasil kerja para aparatur karena seorang pemimpin mempengaruhi prilaku orang-orang yang dipimpinnya.Aparatur akan bersikap sesuai dengan harapan yang di inginkan oleh pemimpinnya. Bila mana pemimpinnya disiplin dalam melaksanakan tugas dan mengharapkan bawahannya juga disiplin maka ada kecenderungan terdapat sikap disiplin yang ditunjukkan oleh para aparatur. Gaya Kepemimpinan dapat pula mempengaruhi kinerja para aparatur.Meningkat atau menurun kinerja para aparatur sangat dipengaruhi oleh pemimpinnya. Pada sisi aturan setiap aparatur sudah memiliki tugas pokoknya masing-masing, mereka semestinya taat pada tugasnya, namun pada kenyataan di lapangan masih ada aparatur yang tidak taat pada tugas pokoknya. Kinerja aparatur sangat penting untuk diperhatikan karena suksesnya program program pemerintah sangat dipengaruhi oleh kinerja para aparatur.Pemimpin yang peduli dengan kinerja para aparaturnya akan merasakan mafaat yang besar terhadap hasil dari kepemimpinannya. Prinsip bahwa bagaiman gaya kepemimpinan seseorang akan meningkatkan kinerja aparatur dan sekaligus juga akan terjadi bertambahnya kualitas akhlak aparatur menjadi tujuan organisasi dan harapan masyarakat. Suksesnya pembangunan yang dilaksanakan pemerintah yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat akan dapat tercapai bila mana proses pembangunan itu berjalan dengan lancar sesuai dengan perencanaan yang tentu di dukung oleh kinerja aparatur yang handal. Kata kunci : Gaya Kepemimpinan, Kinerja, dan Akhlak
Implementation of Educational Scholarship Programs at Amil Zakat Institutions in West Kalimantan: An Evaluation Study of the CIPP Model Wardi, Suhra; Sumin, Sumin
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama Vol 14 No 2 (2022): Qalamuna - Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Program Pascasarjana IAI Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37680/qalamuna.v14i2.3150

Abstract

Program evaluation is needed to improve the quality of education funding through scholarships for underprivileged students so they can continue quality education. This study aims to evaluate the implementation of educational funding through a scholarship program organized by the Amil Zakat Institute of the Great Mosque of Mujahiddin, West Kalimantan, by using the CIPP model, which consists of context, input, process, and product elements. Program evaluation is carried out through stages, interviews, observation, and documentation. The results obtained are a score of 92.86 and have the "very good" category. However, several improvements need to be made by educational units to improve quality in implementing inclusive education in mathematics learning. The improvements are the addition of special tutors (GPK) who can specifically handle students with a variety of special needs and the procurement of data provision regarding the continuity of inclusive education programs for learning mathematics at the next level and level. Thus, the CIPP evaluation model can be used to evaluate inclusive education programs in mathematics learning in junior high schools, which provide outputs in the form of final scores, categories, and recommendations for improvement.
OPTIMIZATION OF THE ROLE OF MOSQUES IN EMPOWERING THE COMMUNITY (CASE STUDY OF THE KAPAL MUNZALAN MOSQUE IN PONTIANAK INDONESIA) Wardi, Suhra; Jansen, Willem
Jurnal Manajemen Dakwah Vol. 5 No. 2 (2024): J-MD
Publisher : Program Studi Manajemen Dakwah, FUAD, IAIN Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/j-md.v5i2.3658

Abstract

Mosques are the center of Islamic civilization in the world. So in case of management, every mosque administrator must have competence and broad insight of management. So that the mosque functions as it was used during the time of the Prophet Muhammad, namely that the mosque was used as a place for social activities and was used for worship. This article describes the optimization of the function of the Kapal Munzalan Mosque in Pontianak as a center for community empowerment activities. The purpose of this research is to describe the role of mosque management in improving community welfare. This research uses a descriptive qualitative method (Krippendorff, 1993) to develop various programs for the improvement of the welfare of Muslims and library studies. Research results show that among the Ziswaf (Zakat, Infaq, and Shadaqoh) programs are as follows: leading businesses from Ziswaf funds, managed in the form of the Rice Infaq Movement (GIB) for pesantren and the poor, da'wah programs: nurturing and serving converts in rural areas, assisting mosques with knowledge and skills related to mindset, concepts, and management of prosperous, abundant mosques, through service programs; research, training, consultation, and networking, providing education and training in Digital Marketing & Digital Content, establishing Baitulmaal. This Baitulmaal is named Baitulmaal Munzalan Indonesia (BMI) and has 32 branches spread throughout Indonesia. Keywords: Empowerment, Mosque, Optamalization
Peran PKBI Kalimantan Barat terhadap Pemenuhan Hak Pendampingan Anak Berhadapan dengan Hukum di LPKA Kelas II Sungai Raya Pontianak Wardi, Suhra
Jurnal Media Informatika Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Media Informatika
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jumin.v6i2.4109

Abstract

Indonesia adalah negara kesejahteraan yang memiliki kewajiban untuk menjamin hak-hak warna negaranya dengan baik, termasuk hak yang dimiliki oleh anak-anak yang berhadapan dengan hukum (ABH). Tujuan penelitian ini adalah mengungkapkan kondisi anak yang berhadapan dengan hukum terkait pengelolaan maupun layanan yang diberikan termasuk aspek pendampingan terhadap anak berkonflik hukum. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Alat pengumpulan data menggunakan wawancara. Hasil penelitian  menunjukkan bahwa pemenuhan hak pendampingan ABH belum optimal. Perkumpulan Keluarga Berencana Indonesia (PKBI) Kalimantan Barat melalui program Inklusi berperan aktif melakukan pendampingan terhadap ABH di LPKA Kelas II Sungai Raya Kabupaten Kubu Raya Kalimantan Barat. Walaupun PKBI memiliki personil terbatas, program pendampingan pada ABH dapat terlaksana melalui kerjasama dengan pihak terkait dan menjembatani  ABH dengan keluarganya
Sekolah Dasar Berbasis Agama Merupakan Alternatif Pilihan bagi Orang Tua untuk Menjadikan Anaknya sebagai Muslim yang Baik Wardi, Suhra
Ngaji: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Perkumpulan Sarjana Pendidikan Islam Indonesia (PSPII) Wilayah Kalimantan Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24260/ngaji.v1i2.15

Abstract

This study aims to determine why parents send their children to religion-based elementary schools, which are an alternative preference for parents to make their children become good Muslims. The focus of this research is to find out the reasons why parents choose schools. Researchers researched at the Pontianak Mujahidin Elementary School, West Kalimantan. Collecting data by studying documents and libraries and using a questionnaire addressed to parents of students. Data analysis was carried out quantitatively descriptive. The results showed that parents tend to choose Islamic-based elementary schools to send their children to become good Muslims. This choice is more significant than the curriculum used by schools, learning strategies and models, quality of learning, school facilities and infrastructure, extracurricular activities, and school excellence programs' characteristics. Meanwhile, transportation and school location are not rational for parents to send their children to school. The social life of modern society that is global today is vulnerable to negative influences that are not in accordance with religious rules. This statement is the basis of concern for many parents because it can threaten the morals of their children.   Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui alasan orang tua menyekolahkan anaknya di Sekolah Dasar berbasis agama yang merupakan alternatif pilihan bagi orang tua untuk menjadikan anaknya sebagai Muslim yang baik. Fokus penelitian ini untuk mengetahui alasan orang tua memilih sekolah. Peneliti melakukan penelitian di Sekolah Dasar Mujahidin Pontianak, Kalimantan Barat. Pengambilan Data dengan studi dokumen dan perpustakaan serta menggunakan angket yang ditujukan kepada orang tua murid. Analisis Data dilakukan secara kuantitatif deskriptif.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua murid cenderung memilih Sekolah Dasar berbasis agama Islam untuk menyekolahkan anak-anak mereka agar menjadi Muslim yang baik. Pilihan ini lebih signifikan dibandingkan dengan kurikulum yang digunakan sekolah, strategi dan model pembelajaran, mutu pembelajaran, fasilitas sarana dan prasarana sekolah, kegiatan ekstrakurikuler dan ciri khas program keunggulan sekolah, Sementara itu, transportasi dan lokasi sekolah bukan menjadi pilihan rasional orang tua untuk menyekolahkan anak mereka. Kehidupan sosial masyarakat modern yang sudah global dewasa ini rentan dari pengaruh negatif yang tidak sesuai dengan kaidah agama. Hal inilah yang menjadi dasar kekhawatiran banyak orang tua karena dapat mengancam akhlak anak-anak mereka. Kata Kunci : Sekolah Dasar, Berbasis Agama, Muslim   
Manajemen Masjid Kapal Munzalan dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Wardi, Suhra; Firmansyah, Ferry
Idarotuna Vol 7, No 1 (2025): April 2025
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/idarotuna.v7i1.32163

Abstract

This study was conducted with the aim of describing the role of mosque management in improving the community's economy carried out by the Kapal Munzalan Mosque. This study uses descriptive qualitative content analysis methods and library research to develop various programs or policy actions towards solutions to improve the welfare of Muslims in Indonesia starting from Pontianak City. The results of the study indicate that among the programs or policies carried out within the framework of the concept and system of Ziswaf empowerment (Zakat, Infaq and Shadaqoh) are as follows: leading a business from Ziswaf funds, fostering and serving converts and mosque management through service programs, research, training, consultation and networking, Subuh tausiyah through the Munzalan Youtube TV channel and studies on business and entrepreneurship, Sadaqoh Akbar for orphans and conducting scientific research, and establishing Baitulmaal Munzalan Indonesia (BMI) which contributes to poverty alleviation efforts and improving welfare.