Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STIMULASI POTENSI ANAK MELALUI KEGIATAN TOUR THE ANIMATOR TALENT Nurhopipah, Ade; Hasanah, Uswatun; Arifudin, Dani; Krisno, Krisno; Ferdiyansyah, Achmad; Mutiara, Dwi Ayu
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) Vol 4, No 2 (2020): JUNI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (517.351 KB) | DOI: 10.31764/jmm.v4i2.1822

Abstract

Abstrak: Seiring perkembangan informasi dan teknologi yang sangat pesat, animator adalah profesi yang semakin populer di bidang multimedia. Adanya program pengenalan tentang profesi animator diharapkan dapat membantu para pendidik menstimulus anak-anak dalam mengidentifikasi minat dan bakatnya. Dengan meninjau pentingnya upaya stimulasi potensi anak-anak di bidang tersebut maka kegiatan “Tour The Animator Talent”  diselenggarakan untuk anak usia Sekolah Dasar di Purwokerto dan sekitarnya. Kegiatan ini berisi pemaparan materi dengan metode student center dan workshop pembuatan animasi sederhana dengan metode project-based learning. Pada evaluasi penguasaan materi diperoleh rata-rata keberhasilan sebesar 74%, sedangkan pada evaluasi workshop diperoleh rata-rata keberhasilan sebesar 82 % dengan menggunakan tolak ukur aspek-aspek yang telah ditentukan penyelenggara.Abstract:  Along with the rapid development of information and technology, animator is an increasingly popular profession in the multimedia field. The introduction of the animator profession program is expected to help educators stimulate children in identifying their interests and talents. By reviewing the importance of stimulating children's potential in this field, the "The Animator Talent" event was held for elementary school-age children in Purwokerto and surrounding areas. This activity contains material exposure by the student center method and a workshop on making simple animations using the project-based learning method. In the evaluation of mastery of the material obtained an average success of 74%, while in the evaluation of the workshop obtained an average success of 82% by using benchmarks aspects that have been determined by the organizer.
SISTEM INFORMASI PENJADWALAN KUNJUNGAN TEKNISI MENGGUNAKAN ALGORITMA GENETIKA PADA PT SOLUSINDO BINTANG PRATAMA Krisno, Krisno; Kuswanto, Herman
Jurnal Informatika Vol 8, No 4 (2024): JIKA (Jurnal Informatika)
Publisher : University of Muhammadiyah Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31000/jika.v8i4.12183

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi tantangan penjadwalan kunjungan teknisi di PT Solusindo Bintang Pratama dengan mengembangkan aplikasi berbasis web menggunakan algoritma genetika. Permasalahan utama adalah penentuan rute kunjungan yang masih dilakukan secara manual, mengakibatkan pemborosan waktu dan sumber daya. Algoritma genetika dipilih karena kemampuannya dalam menyelesaikan masalah optimasi kompleks seperti Travelling Salesman Problem. Aplikasi ini dirancang untuk menghasilkan rute kunjungan optimal, meningkatkan efisiensi operasional perusahaan, dan mengurangi risiko kesalahan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi ini berhasil meningkatkan efisiensi waktu dan penghematan bahan bakar, serta mengurangi risiko kesalahan dalam menentukan rute. Implementasi sistem juga menekankan pentingnya data input yang akurat. Meskipun memerlukan pelatihan awal bagi teknisi, sistem ini menunjukkan potensi signifikan dalam meningkatkan responsivitas perusahaan terhadap kebutuhan pelanggan. Secara keseluruhan, aplikasi ini memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan efisiensi operasional di PT Solusindo Bintang Pratama dan dapat menjadi model untuk diterapkan pada industri layanan teknis lainnya. Penerapan lebih lanjut dan pengembangan berkelanjutan diharapkan dapat meningkatkan kinerja sistem dan memperluas fungsionalitasnya.
STRUKTUR SOSIAL DAN KEPRIBADIAN PESERTA DIDIK DI LEMBAGA PENDIDIKAN DAN MASYARAKAT Krisno, Krisno; Ridho, M; Ubabuddin, Ubabuddin
ILJ: Islamic Learning Journal Vol. 2 No. 2 (2024): April
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam STIT al Urwatul Wutsqo Bulurejo Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54437/iljjislamiclearningjournal.v2i2.1523

Abstract

this article discusses the social structure and personality of learners  in educational institutions and society. This research is a library research with content analysis method. The results of the study state Social structure is the behavior between humans, humans and other community groups. Humans are social creatures who need each other. Humans cannot be separated from social interactions between communities and need help from birth to death. Humans cannot develop with the help of others.  In society, humans interact with each other, in society there are different social structures and social structures are not related to the personality of the community itself.