Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEISLAMAN TERATEKS Global Education Journal Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah
LUTFI, MOH.
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
STRATEGI MARKETING PRODUK SIMPANAN TABUNGAN MUDLARABAH (TABAH) DI KSPPS BMT NUCABANG SAMPANG Ramin, Moh.; Mostofa, Mostofa; Lutfi, Moh.
Prosiding Pengabdian Ekonomi dan Keuangan Syariah Vol. 2 No. 1 (2024): Prospeks
Publisher : LP2M IAI AL-KHAIRAT PAMEKASAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32806/pps.v2i1.299

Abstract

Artikel ini tujuannya untuk mengetahui apa strategi pemasarannya dan bagaimana upaya yang dilakukan oleh KSPPS BMT NU Cabang Sampang dalam meningkatkan minat masyarakat pada produk simpanan tersebut. Penelitian ini metodenya menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Strategi yang digunakan oleh peneliti menggunakan wawancara terstruktur dan memberikan pertanyaan yang berkaitan dengan tujuan penelitian dengan informan yang terkait pada pokok masalah yang sedang dihadapi yaitu perwakilan pengelola KSPPS BMT NU Cabang Sampang dan nasabah. Strategi pemasaran yang dilakukan oleh KSPPS BMT NU Cabang Sampang dengan menggunakan marketing mix 11 berupa produk (product) terbilang lengkap, harga (price) sangat murah, tempat (place) dengan cara jemput bola, promosi (promotion) lebih kepada petugas lapangan dan brosur, orang (people) adalah karyawan laki-laki dan perempuan yang mengutamakan lulusan pondok pesantren, kepedulian (public relation) dengan memberikan denda yang diperoleh dari nasabah untuk disumbangkan kepada lembaga sosial, bukti fisik (physical evidence) dengan mendirikan kantor dan terdapat bukti transaksi, kekuasaan (power) dengan adanya jaringan yang kuat dan nasabah cukup banyak, tekanan (pressure) dalam bekerja karyawan harus menjalankan dengan tepat waktu dan penuh tanggungjawab, kinerja (performance) yamg anggun dan menetapkan siapa saja karyawan yang memiliki kinerja yang baik dinaikkan jabatannya begitupun sebaliknya, dan proses (process) yang baik, ramah, dan sopan akan memberikan kesan tersendiri bagi nasabah. Tingkat penggunaaan yang diterapkan oleh KSPPS BMT NU Cabang Sampang pada produk simpanannya menjadi lebih baik dan lebih meningkat dari minat masyarakat terutama Kecamatan Sampang. Penelitian ini menunjukkan bahwa strategi promosi dapat meningkatkan jumlah nasabah dalam waktu yang lebih cepat dan jangkauannya luas dengan memanfaatkan salah satu media yang ada.
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN DI KELAS X SMA PLUS MIFTAHUL ULUM LUTFI, MOH.
JURNAL KEISLAMAN TERATEKS Vol 10 No 1 (2025): APRIL
Publisher : STAI MIFTAHUL ULUM TARATE PANDIAN SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila tema gaya hidup berkelanjutan di SMA Plus Miftahul Ulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Plus Miftahul Ulum, Desa Pandian, Kecamatan Kota Sumenep, Kabupaten Sumenep. Subjek dalam penelitian ini adalah adalah lima orang guru yang bertugas sebagai koordinator dan anggota tim projek. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap koordinator dan anggotanya. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Sementara itu, teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila di SMA Plus Miftahul Ulum telah berjalan lancar sesuai dengan pedoman yang diberikan oleh pemerintah. Keberhasilan tersebut didukung oleh rasa antusias siswa dalam mengikuti kegiatan. Projek penguatan profil pelajar pancasila dibagi dalam tiga tahapan yaitu tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi
PERAN GURU BAHASA INDONESIA DALAM PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMA PLUS MIFTAHUL ULUM KABUPATEN SUMENEP LUTFI, MOH.
JURNAL KEISLAMAN TERATEKS Vol 9 No 2 (2024): OKTOBER
Publisher : STAI MIFTAHUL ULUM TARATE PANDIAN SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru bahasa Indonesia dalam penguatan profil pelajar pancasila di SMA Plus Miftahul Ulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Plus Miftahul Ulum, Desa Pandian, Kecamatan Kota Sumenep, Kabupaten Sumenep. Subjek dalam penelitian ini adalah dua orang guru bahasa Indonesia. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi dan wawancara terhadap dua orang guru mata pelajaran bahasa Indonesia. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Sementara itu, teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan guru bahasa Indonesia di SMAS Plus Miftahul ulum telah mengimplementasikan penguatan profil pelajar pancasila dalam kehidupan sehari-hari selama di sekolah. Ada beberapa cara yang dilakukan oleh guru bahasa Indonesia SMA Plus Miftahul Ulum dalam proses implementasi profil pelajar pancasila di sekolah seperti pembiasaan dan integrasi. Pembiasaan oleh guru dilakukan dengan memberikan contoh perilaku yang baik dan menegur peserta didik yang tidak taat aturan. Sementara itu, integrasi dilakukan dengan memasukkan dimensi profil pelajar pancasila ke dalam modul ajar dan diaplikasikan saat pembelajaran
Revitalization of Sumenep Regency's Traditional Games as Cultural Heritage and Their Relevance to Character Education in Schools Lutfi, Moh.
Global Education Journal Vol. 3 No. 3 (2025): Global Education Journal (GEJ)
Publisher : Civiliza Publishing, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59525/gej.1334

Abstract

Traditional games are a part of cultural heritage that contain noble values and can serve as an effective medium for character education. This article aims to identify the development, character values, and revitalization strategies of traditional games in Sumenep Regency, as well as their relevance to character education in schools. The research method used is a qualitative descriptive method with a literature review approach, utilizing various sources such as books, journals, and scientific articles as the primary objects. The results show that traditional games are facing challenges from technological advancements, which are gradually shifting their role. Sumenep’s traditional games contain values such as gotong royong (mutual cooperation), honesty, sportsmanship, leadership, and creativity, which are relevant to the character building of the younger generation. There are several strategies for revitalizing traditional games, including the processes of internalization, socialization, enculturation, and inheritance. The complexity of character education values found in traditional games is highly relevant to educational goals.
Co-Authors Moh. Ramin Mostofa, Mostofa