Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Indonesia (Japendi) Fastabiq: Jurnal Studi Islam
Khoriah, Aah
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KEPEMIMPINAN SITUASIONAL: STUDI KASUS DI MADRASAH LAB SCHOOL UNIVERSITAS ISLAM BUNGA BANGSA CIREBON Khoriah, Aah; Nursamsy, Dede; Muna, Hana Zakiyyatul; Putri, Nurul; Umamah, Uum
FASTABIQ: JURNAL STUDI ISLAM Vol 4, No 2 (2023): FASTABIQ: Jurnal Studi Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47281/fas.v4i2.149

Abstract

The purpose of this study was to review the application of situational leadership in Madrasah Lab School of Bunga Bangsa Islamic University Cirebon. The method used in this research is a case study. The results showed that the adaptive leadership style carried out by the head of the madrasah based on the principles of adaptive leadership which includes the application of context understanding, long-term thinking principles, the principle of commitment to sustainable change, and the principle of continuous learning has been done well. This can be seen from the aspect of understanding the context that the establishment of this school was due to the identification of the needs of local residents for the existence of an ibtidaiyah madrasa. The aspect of long-term thinking can be seen from the strategic plan made for the future development of madrasah. The aspect of sustainable commitment is assessed from the large number of teachers who are still teaching from the beginning of the establishment of the madrasah. Meanwhile, the continuous learning aspect has not been fully implemented because it still focuses on the development of students.Keywords: Situational leadership; Madrasah; Lab School.
Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Khoriah, Aah; Saebah, Nur; Asyifah, Alifiatun; Zein, Khumaedi Nurfatsyah
Jurnal Pendidikan Indonesia Vol. 7 No. 2 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/japendi.v7i2.9643

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di satuan pendidikan. MBS merupakan pendekatan manajemen yang memberikan otonomi lebih besar kepada sekolah untuk mengelola sumber daya dan pengambilan keputusan secara mandiri, dengan tetap mengacu pada kebijakan nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan metode studi kasus pada beberapa sekolah yang telah menerapkan MBS. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi MBS memberikan dampak positif pada mutu pendidikan, khususnya dalam peningkatan kinerja guru, pengelolaan sumber daya sekolah, dan partisipasi masyarakat. Faktor utama yang mendukung keberhasilan MBS adalah kepemimpinan kepala sekolah yang efektif, kolaborasi dengan pemangku kepentingan, dan penggunaan teknologi dalam pengelolaan pendidikan. Namun, penelitian juga mengidentifikasi sejumlah tantangan, seperti keterbatasan sumber daya finansial, kurangnya pelatihan bagi guru dan staf, serta resistensi terhadap perubahan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa MBS memiliki potensi besar untuk meningkatkan mutu pendidikan jika diimplementasikan secara efektif dengan dukungan yang memadai dari semua pihak terkait. Untuk memaksimalkan hasil, perlu dilakukan penguatan kapasitas kepala sekolah, penyediaan pelatihan berkelanjutan bagi guru, serta peningkatan partisipasi masyarakat dan pemangku kepentingan lainnya dalam pengelolaan sekolah. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan strategi implementasi MBS yang lebih efektif di masa mendatang.
Co-Authors Asyifah, Alifiatun Muna, Hana Zakiyyatul Nursamsy, Dede Putri, Nurul Saebah, Nur Umamah, Uum Zein, Khumaedi Nurfatsyah