Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Manajemen Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi Munandar, Aris; Subhan, M.; Wulandari, Kristi; Hendra, Hendra; Rahmawati, Suci; Hikmah, Junita Nurul; Ani, Tendri Indri; Andini, Novi; Sofiroh, Zhainatun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prasarana dan kelengkapan pendidikan sangat penting untuk kemajuan pendidikan. Prasarana dan sarana pendidikan memengaruhi kualitas pendidikan yang diharapkan karena mereka terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran. Dua komponen penting yang mendukung pembelajaran yang efektif adalah ruang untuk kegiatan belajar dan sumber daya penunjang yang memadai. Studi kasus kualitatif ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kita tentang topik dengan memberikan penjelasan tentang pengelolaan sarana dan prasarana dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi. Inventarisasi, pengadaan, dan penghapusan aset adalah cara sarana dan prasarana SMK Negeri 1 Kota Jambi dikelola. Tahapan-tahapan ini dimaksudkan untuk membantu mempersiapkan dan mengatur sarana dan prasarana yang diperlukan untuk proses pembelajaran sebaik mungkin. Ini juga dimaksudkan untuk memastikan bahwa proses belajar mengajar berjalan dengan lancar. Sekolah yang memiliki sarana dan prasarana yang cukup dan lengkap dianggap berkualitas. Kualitas pembelajaran di sekolah sangat dipengaruhi oleh manajemen fasilitas dan prasarana yang baik.
Actualisation of Qasim Amin's Emancipation Ideas in the Digital Age: A Case Study Analysis of Muslim Women Travellers Andini, Novi
Averroes: Journal for Science and Religious Studies Vol. 3 No. 01 (2026)
Publisher : Yayasan Insan Cendekia Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62446/averroes.030102

Abstract

Research Background: This article examines the actualization of Qasim Amin’s concept of women’s emancipation in the phenomenon of Muslim women travelers in the digital era. The study addresses the question of how Muslim women negotiate religious identity, freedom, and digital mobility while engaging in public and economic spaces through social media. Methods: Using a qualitative approach with a case study design, data were collected through digital documentation, observation of social media content, and literature review, and analyzed using content analysis within the framework of Islamic feminism and Amin’s thought. Key Findings: The findings show that Muslim women travelers represent a contemporary form of emancipation characterized by autonomy, digital literacy, economic independence, and the creative integration of piety with modern lifestyles. Their activities demonstrate that religiosity does not hinder emancipation but can function as an ethical foundation for agency and social participation. Contribution: This article contributes theoretically by contextualizing Qasim Amin’s ideas within digital culture and empirically by highlighting everyday practices of emancipation in virtual spaces. Conclusion: It concludes that women’s emancipation in Islam is a dynamic and evolving process, shaped by technology and socio-economic transformation, rather than a departure from religious values.