Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Manajemen Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Hikmah, Junita Nurul
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Manajemen Sarana dan Prasarana untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi Munandar, Aris; Subhan, M.; Wulandari, Kristi; Hendra, Hendra; Rahmawati, Suci; Hikmah, Junita Nurul; Ani, Tendri Indri; Andini, Novi; Sofiroh, Zhainatun
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prasarana dan kelengkapan pendidikan sangat penting untuk kemajuan pendidikan. Prasarana dan sarana pendidikan memengaruhi kualitas pendidikan yang diharapkan karena mereka terlibat secara langsung dalam proses pembelajaran. Dua komponen penting yang mendukung pembelajaran yang efektif adalah ruang untuk kegiatan belajar dan sumber daya penunjang yang memadai. Studi kasus kualitatif ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kita tentang topik dengan memberikan penjelasan tentang pengelolaan sarana dan prasarana dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di SMK Negeri 1 Kota Jambi. Inventarisasi, pengadaan, dan penghapusan aset adalah cara sarana dan prasarana SMK Negeri 1 Kota Jambi dikelola. Tahapan-tahapan ini dimaksudkan untuk membantu mempersiapkan dan mengatur sarana dan prasarana yang diperlukan untuk proses pembelajaran sebaik mungkin. Ini juga dimaksudkan untuk memastikan bahwa proses belajar mengajar berjalan dengan lancar. Sekolah yang memiliki sarana dan prasarana yang cukup dan lengkap dianggap berkualitas. Kualitas pembelajaran di sekolah sangat dipengaruhi oleh manajemen fasilitas dan prasarana yang baik.
PELAKSANAAN EVALUASI KEPALA TATA USAHA DALAM MENINGKATKAN KINERJA TENAGA KEPENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI PROVINSI JAMBI Hikmah, Junita Nurul; Sumirah, Sumirah; Sakunti, Sri Ramdayeni
Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 11 No. 1 (2026): Regular Issue (In Progress)
Publisher : STKIP Pesisir Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34125/jmp.v11i1.1859

Abstract

The study aims to analyze the implementation of evaluations conducted by the Head of Administration to improve the performance] of educational staff in administrative services, and identify factors that support and hinder the implementation of evaluations in vocational high schools in Jambi Province. This study is qualitative study with a descriptive approach through observation and interviews. The results indicate that the implementation of evaluations by the Head of administration is carried out in a structured manner through the stages of evaluation planning, performance data collection, performance assessment, providing feedback, and follow-up in the form of coaching. The performance of educational staff in services is generally considered good, however, several educational staff still exhibited suboptimal levels of discipline, this affecting the smooth running of school administrative services. The findings also indicate several supporting and inhibiting factors, including clear performance standards, a technologi- based assessment system, and good communication between staff. The novelity of this study lies in the finding that the implementation of evaluations by the Head of administration influences the performance of educational staff ini school administrative services.
Co-Authors Andini, Novi Ani, Tendri Indri Aris Munandar Hendra Hendra Sakunti, Sri Ramdayeni Sofiroh, Zhainatun Subhan, M. Suci Rahmawati, Suci Sumirah Sumirah Wulandari, Kristi