Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

IoT-Enabled Smart Fence: Remote Security and Monitoring Using NodeMCU ESP32 and Blynk Syahrani, Fadhilah Putri; Saputra, Hadi Kurnia; Anori, Sartika; Agustiarmi, Winda; Ayasrah, Firas Tayseer; Thanh, Pham Van
Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning Vol. 3 No. 1 (2025): Journal of Hypermedia & Technology-Enhanced Learning—Digital Revolution
Publisher : Sagamedia Teknologi Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58536/j-hytel.158

Abstract

The Internet of Things (IoT) has transformed home security by enabling automated remote monitoring and control systems. This study presents an IoT-enabled smart fence prototype that utilizes the NodeMCU ESP32 microcontroller and the Blynk application to provide secure, efficient remote gate operations. The system allows users to remotely open, close, and lock gates via mobile devices, addressing the limitations of traditional manual methods. Core components include ultrasonic sensors for real-time obstacle detection, relays, and motors, all integrated into a robust hardware-software framework. Testing revealed consistent system responses within two seconds under stable network conditions, with accurate obstacle detection ensuring the safety zone is maintained. Despite network stability challenges, the system is practical, user-friendly, and scalable for residential security applications. Future improvements could incorporate dual connectivity options to enhance network resilience and advanced sensor calibration to improve reliability across varied environments. This cost-effective prototype demonstrates significant potential for modern smart home security applications and future advancements.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Nabila, Hasanah; Faiza, Delsina; Anori, Sartika; Agustiarmi, Winda
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2025): Agustus-September
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v1i2.60

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat dan pemahaman siswa terhadap materi abstrak pada mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika (DLE) di SMK Negeri 2 Payakumbuh, akibat keterbatasan media pembelajaran yang digunakan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Canva yang valid dan praktis untuk mendukung pembelajaran DLE, khususnya pada elemen ke-10 tentang Mesin-mesin Listrik, Elektronika, dan Instrumentasi. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Media divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, serta diuji praktikalitas oleh 10 siswa. Hasil validasi menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria “sangat layak” dengan total rata-rata persentase dari keseluruhan aspek adalah 87,86% oleh ahli materi dan 91,43% oleh ahli media. Uji praktikalitas oleh peserta didik memperoleh nilai 93,71%, menunjukkan media sangat praktis dan layak digunakan dalam pembelajaran. Kesimpulannya, media pembelajaran interaktif berbasis Canva ini efektif membantu guru menyampaikan materi secara menarik dan mudah dipahami, serta meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap dalam proses belajar.