Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KETERSERAPAN ALUMNI MAHASISWA STKIP MUHAMMADIYAH PRINGSEWU LAMPUNG DALAM DUNIA PENDIDIKAN Hendrowati, Triyuni; Istiani, Ana
Jurnal Kelitbangan Bappeda Pringsewu Vol 3 No 1 (2018): JURNAL KELITBANGAN PENGEMBANGAN DAN INOVASI IPTEK KABUPATEN PRINGSEWU
Publisher : Bappeda Kabupaten Pringsewu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is 1) to know the absorption of graduate student of STKIP Muhammadiyah Pringsewu Lampung in Schools in Pringsewu Regency, 2) Feedback from Government of Pringsewu Regency to increase quality of STKIP Muhammadiyah Pringsewu Lampung. The method used in this research is survey. The result of this research is 121 alumni of Counseling Guidance Study Program, 56 Alumni of Mathematics Study Program, 72 alumni of Indonesian Language and Literature Program, 87 alumni of English Education Study Program which is absorbed in Junior High Schools in Pringsewu District.
Mengurangi Perilaku Nomophobia Ainur Rosidah; Nurdin, Astoni; Saikhoni, Saikhoni; Hendrowati, Triyuni; Tianto, Wildan Debbie
DA'WA: Jurnal Sosial dan Dakwah Vol 1 No 2 (2022)
Publisher : Program Studi Bimbingan Penyuluhan Islam Fakultas Dakwah IAI Miftahul Ulum Pamekasan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36420/dawa.v1i2.45

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui penurunan perilaku nomophobia menggunakan bimbingan kelompok pada siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Sukoharjo tahun pelajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Adapun desain yang dipilih adalah pre-experimental designs. Bentuk pre-experimental designs yang dipilih yaitu model one-group pretest-posttest design. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Sukoharjo yang terdiri dari 5 kelas dengan jumlah 150 peserta didik dengan sampel berjumlah 30 siswa. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data menggunakan teknik observasi, angket dan studi pustaka.Analisis data yang digunakan adalah uji normalitas dan uji wilcoxon. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan bahwa layanan bimbingan kelompok efektif untuk mengurangi perilaku nomophobia siswa. Adapun rata-rata skor perilaku nomophobia siswa sebelum mengikuti layanan bimbingan kelompok didapatkan dari hasil pretest 84,8 dan setelah mengikuti layanan bimbingan kelompok rata rata skor mengalami penurunan menjadi 59,0. Dari hasil uji wilcoxon mengunakan SPSS versi 20 didapatkan nilai z hitung -4.787 lebih kecil dari z tabel yaitu 1,96 dengan nilai asymp sig ,000 nilai tersebut lebih kecil dari 0,05 maka keputusan yang didapat adalah Ho ditolak dan Ha diterima.