Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Waqf-Based Sustainable Education Institution Model; A Solution to Each Educational Institution Problem Ja'far, Muhammad
TATHWIR: Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam Vol 14, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/jt.v14i2.7398

Abstract

Education is one of the efforts to make humans as people who have knowledge and civilized. It is known, one of these systems is a very important institution in the world, in recent years the world is facing a very dangerous outbreak that makes the economic system and education decrease, the level of educated students decreases due to the cost that makes dropping out of school by facing these events waqf becomes one of the solutions that can overcome economic problems during this pandemic, Waqf is giving an eternal substance to the community or to others to be taken advantage of.
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Karakter Konsisten dan Teliti Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) pada Bab Kesebangunan dan Kekongruenan Bangun Datar Kelas IX SMP Ja'far, Muhammad; Sunardi, S; Kristiana, Arika Indah
Jurnal Edukasi Vol. 1 No. 3: Nopember 2014 : Jurnal Edukasi
Publisher : Universitas Jember, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.97 KB) | DOI: 10.19184/jukasi.v1i1.3398

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan perangkat pembelajaran berbasis karakter konsisten dan teliti pada bab kesebangunan dan kekongruenan bangun datar kelas IX SMP yang memiliki kriteria valid, praktis, dan efektif. Perangkat pembelajaran yang dikembangkan di antaranya adalah rencana pelaksanaan pembelajaran, buku siswa, dan lembar kerja siswa. Pengembangan perangkat pembelajaran ini menggunakan pendekatan Realistic Matehematics Education (RME) dan dikembangkan berdasarkan model pengembangan 4-D oleh Thiagarajan, Semmel, dan Semmel yang telah dimodifikasi. Pengembangan perangkat pembelajaran ini terdiri atas tahap pendefinisian, perancangan, dan pengembangan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IX-J SMPN 1 Jember. Instrumen pengumpulan data dari penelitian ini di antaranya adalah: lembar validitas, lembar penilaian diri, lembar kerja siswa, lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi keterampilan siswa, angket guru, dan lembar keterbacaan buku siswa dan lembar kerja siswa. Berdasarkan analisis data, penelitian ini memiliki tiga hasil. Pertama, perangkat pembelajaran yang dikembangkan memiliki kriteria valid. Kedua, perangkat pembelajaran yang dikembangkan memiliki krieria praktis berdasarkan pada nilai kepraktisan dari lembar observasi aktivitas guru dan angket guru. Ketiga, perangkat pembelajaran yang dikembangkan memiliki kriteria efektif berdasarkan pada nilai keefektifan di lembar kerja siswa, lembar penilaian diri, dan lembar observasi keterampilan siswa. Kata Kunci: Karakter konsisten dan teliti, perangkat pembelajaran, pendekatan Realistic Mathematics Education (RME), dan model pengembangan 4-D yang dimodifikasi.
Implementasi Metode Analisis Tingkat Kesehatan Bank Dengan Risk Profile, Good Corportae Governance, Earning, Capital (RGEC) Pada Bank Sayriah Bukopin Periode 2017-2021 Ja'far, Muhammad
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol 10, No 2 (2024): JIEI : Vol.10, No.2, 2024
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jiei.v10i2.12754

Abstract

Bank health is a measure or bank's ability to operate and fulfill its obligations properly. To assess the soundness level of a bank, a risk approach can be used, namely Risk Based Bank Rating according to Bank Indonesia regulation Number 13/1/PBI/2011 article 2 paragraph (3). There are four measurement factors, namely Risk Profile, Good Corporate Governance, Earnings, and Capital which can be called the RGEC method. The research method used is descriptive quantitative. The purpose of this study is to analyze the soundness level of banks at Bank Bukopin Syariah for the 2017-2021 period. The results of the study are that in 2017 it was in good health because Bank Bukopin Syariah this year obtained a rating of 2 (PK-2) with an average composite value of 76.5 and in 2018-2019 the bank was in a fairly healthy condition with a rating of 3 (PK- 3) with an average composite score of 65. In 2020, Bank Bukopin Syariah experienced a declining condition, namely at rank 4 (PK-4), which means unhealthy with an average composite score of 57.5. Bank Bukopin Syariah in 2021 was able to rise and experience a significant increase, namely rising 2 levels and being in rank 2 (PK-2), namely in good health. Kesehatan bank adalah suatu ukuran atau kemampuan bank dalam operasional dan kewajibannya dapat dipenuhi dengan baik. Untuk menilai tingkat kesehatan bank dapat menggunakan pendekatan risiko yaitu Risk Based Bank Rating sesuai dalam peraturan Bank Indonesia Nomor 13/1/PBI/2011 pasal 2 ayat (3). Ada empat faktor pengukuran yaitu Risk Profile (Profil Risiko), Good Corporate Governance (Tata Kelola Perusahaan), Earnings (Rentabilitas), dan Capital (Pemodalan) yang dapat disebut dengan metode RGEC. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa tingkat kesehatan bank pada Bank Bukopin Syariah periode tahun 2017-2021. Adapun hasil penelitian yaitu tahun 2017 dalam kondisi sehat karena Bank Bukopin Syariah pada tahun ini memperoleh peringkat 2 (PK-2) dengan rata-rata nilai kompositnya sebesar 76.5 dan pada tahun 2018-2019 bank berada dalam kondisi cukup sehat dengan peringkat 3 (PK-3) dengan nilai rata-rata kompositnya sebesar 65. Pada tahun 2020 Bank Bukopin Syariah mengalami kondisi menurun yakni pada peringkat 4 (PK-4) yang bearti kurang sehat dengan nilai rata-rata kompositnya adalah 57,5. Bank Bukopin Syariah pada tahun 2021 mampu bangkit dan mengalami penigkatan yang signifikan yakni naik 2 tingkat dan dalam peringkat 2 (PK-2) yakni dalam keadaan sehat.
Implementasi Metode Analisis Tingkat Kesehatan Bank Dengan Risk Profile, Good Corportae Governance, Earning, Capital (RGEC) Pada Bank Sayriah Bukopin Periode 2017-2021 Ja'far, Muhammad
Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam Vol. 10 No. 2 (2024): JIEI : Vol.10, No.2, 2024
Publisher : ITB AAS INDONESIA Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/jiei.v10i2.12754

Abstract

Bank health is a measure or bank's ability to operate and fulfill its obligations properly. To assess the soundness level of a bank, a risk approach can be used, namely Risk Based Bank Rating according to Bank Indonesia regulation Number 13/1/PBI/2011 article 2 paragraph (3). There are four measurement factors, namely Risk Profile, Good Corporate Governance, Earnings, and Capital which can be called the RGEC method. The research method used is descriptive quantitative. The purpose of this study is to analyze the soundness level of banks at Bank Bukopin Syariah for the 2017-2021 period. The results of the study are that in 2017 it was in good health because Bank Bukopin Syariah this year obtained a rating of 2 (PK-2) with an average composite value of 76.5 and in 2018-2019 the bank was in a fairly healthy condition with a rating of 3 (PK- 3) with an average composite score of 65. In 2020, Bank Bukopin Syariah experienced a declining condition, namely at rank 4 (PK-4), which means unhealthy with an average composite score of 57.5. Bank Bukopin Syariah in 2021 was able to rise and experience a significant increase, namely rising 2 levels and being in rank 2 (PK-2), namely in good health. Kesehatan bank adalah suatu ukuran atau kemampuan bank dalam operasional dan kewajibannya dapat dipenuhi dengan baik. Untuk menilai tingkat kesehatan bank dapat menggunakan pendekatan risiko yaitu Risk Based Bank Rating sesuai dalam peraturan Bank Indonesia Nomor 13/1/PBI/2011 pasal 2 ayat (3). Ada empat faktor pengukuran yaitu Risk Profile (Profil Risiko), Good Corporate Governance (Tata Kelola Perusahaan), Earnings (Rentabilitas), dan Capital (Pemodalan) yang dapat disebut dengan metode RGEC. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisa tingkat kesehatan bank pada Bank Bukopin Syariah periode tahun 2017-2021. Adapun hasil penelitian yaitu tahun 2017 dalam kondisi sehat karena Bank Bukopin Syariah pada tahun ini memperoleh peringkat 2 (PK-2) dengan rata-rata nilai kompositnya sebesar 76.5 dan pada tahun 2018-2019 bank berada dalam kondisi cukup sehat dengan peringkat 3 (PK-3) dengan nilai rata-rata kompositnya sebesar 65. Pada tahun 2020 Bank Bukopin Syariah mengalami kondisi menurun yakni pada peringkat 4 (PK-4) yang bearti kurang sehat dengan nilai rata-rata kompositnya adalah 57,5. Bank Bukopin Syariah pada tahun 2021 mampu bangkit dan mengalami penigkatan yang signifikan yakni naik 2 tingkat dan dalam peringkat 2 (PK-2) yakni dalam keadaan sehat.
Kuliah Kerja Nyata: Pengabdian Masyarakat Melaui Kegiatan Pendampingan Pendidikan Madrasah Diniyah dan sekolah Dasar Ja'far, Muhammad; Rofiqo, A Zidni
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 6 No. 1 (2024): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting bagi pertumbuhan manusia secara keseluruhan untuk mendidik dan meningkatkan kehidupan negara Dalam Perkembangan dunia yang sangat signifikan, pendidikan memegang peranan yang sangat penting dalam menciptakan masyarakat Indonesia cerdas, Desa Pohijo merupakan salah satu desa yang terletak di Wilayah Kecamatan Sampung Kabupaten Ponorogo Provinsi Jawa Timur, terletak 8,1 km dari Kecamatan Sampung Keterbatasan pendidikan, rendahnya tingkat pendidikan dan keterampilan masyarakat menimbulkan permasalahan yang cukup kompleks dalam proses pembangunan. KKN ini memiliki tujuan untuk membantu masyarakat Desa Pohijo Kabupaten Ponorogo untuk memahami sistem pembelajaran agama kepada murid, juga memberikan model pembelajaran yang lebih disukai para murid, dan cara membuat materi pembelajaran atau modul untuk guru SD, keadaan darurat perpustakaan desa, dukungan pembelajaran bagi anak usia tahun ke sekolah.